初二孩子叛逆厌学怎么办

初二孩子叛逆厌学怎么办？初二这个阶段的孩子比较情绪敏感，所以作为家长，一定要观察他们的内心活动，不要批评责骂，家长最重要的是先要管理好自己的情绪，用正面积极的心态去引导孩子，帮助孩子在初中阶段养成良好的心理，打好学习基础，为高中阶段更加紧张的学习生活做好准备。

第一，走进孩子的内心，了解她的真实想法。初二孩子厌学是有原因的，处于逆返期的孩子又不愿告诉父母。这时父母千万不能用简单批评或说教式教育孩子，一定要耐心地多与孩子交流，由浅入深走进孩子的内心，了解孩子厌学的真实想法，有的放失地采取措施，帮助孩子解决问题。

第二，应该积极的提高孩子对学习的兴趣，初二孩子会出现厌学的表现，也有可能是对学习没有兴趣才导致的。老师和家长一定要积极的挖掘孩子身上的优点并且加以表扬，孩子就可以在学习的过程中找到一定的乐趣，并且感受到自己的价值所在，可以让孩子养成学习的习惯。

第三，参与孩子的生活，引导孩子重视学习。很多孩子厌学，是对学习的重要性认识不深，甚至是没意识。学习重不重要，仅靠嘴说是没有用的，而生活就是检验学习是否重要的体现。父母要参与到孩子的生活中去，引导孩子亲身感受生活的艰难和不易，同时引导孩子运用学习的知识去解决生活中遇到的困难和问题，使其真切感受到学习重要性，而进调动学习的积极性。

第四，孩子上了初中之后，大部分是留在学校中学习，和家长相处的时间就少了，因此在这期间也要注意亲子关系。一定要很好的维持住，随时了解孩子在学校中的情况，比如是否开心，要对孩子进行积极的教育以及引导。

第五，参与孩子的学习，解决孩子学习难题。孩子厌学，有的是学不进去，感觉学习枯燥乏味。母亲要抽出时间，参与到孩子的学习之中，比如和她一起探索学习方法、解题技巧，共同学习趣味学习方法等，帮助她解决学习中遇到的难道，慢慢地让孩子掌握适合的学习方法，逐步培养其学习兴趣，慢慢地改变她的厌学情绪。

初二孩子因懒情厌学我认为最大的责任者在于父母。问题出在孩子身上，事实上折射到父母的身上。孩子因懒情厌学的主要原因，要么是由于父母的过度宠爱，没有从小开始就对孩子进行严格教育管理；要么是父母本身对自己的要求也不高，没有给孩子做出榜样，现在孩子越来越大了，也就越来越难管了，于是开始着急了。

尤其是初二孩子了，14、15岁的年龄，已经能明白很多道理了，却因为懒惰厌学，可见父母的家庭教育做的太不到位了。

父母以前欠下的功课，现在需要做功课的首先还是父母，先找自己的差距，找自己做得不够不足的地方，进行深刻反思，回答自己应该怎么去做，进一步思考你希望自己成为一个什么样的父母，你能否按照要求坚持去做到、做好、做到位。

再思考希望孩子成为一个什么样的孩子，把这一切搞明白后，你自己就开始做个样子给孩子看，不会教育的办法的最好办法不是说给孩子听，而是做给孩子看，让孩子照着去做，这对父母来说，有时就是一个痛苦的过程，但是没有别的办法，为了孩子的未来，就得这么严格去做。

已经是初二孩子了，就必须对其进行严格的教育管理，和孩子一起制定日常管理规则，一是自己的事要自己独立做好，从每天的起居、饮食到学习、作息时间的安排，都要有明确的规定，定期进行检查，可以有个逐步的过程。

必要时父母带着孩子一块去逐渐纠正，不要期望一下子改过来，中间可能还有反复，不要紧，最重要的必须坚持下来，持续去做，有意识、不断地去改正，直到达到效果为止，因懒惰厌学这个坏毛病只要能认真坚持是一定可以改过来的。

如果孩子读初二，有厌学情绪，如果家长老师处理不好，没有及时让孩子走出厌学的情绪，一般来说，会影响孩子的一生。那初二孩子厌学不想上学怎么办呢？

初二孩子厌学不想上学怎么办

1、培养孩子的学习兴趣，增强孩子学习的动力。

首先我们要告诉孩子，虽然“条条大路通罗马”，但是学习绝对是通往罗马最捷径的方法。家长要心平气和的和孩子沟通，要让孩子知道读初中现在不好学，以后根本没有退路。

特别是在很多省市，初中是不允许复读的，那么不好好学习，以后就只能走职业学校的道路，那么自己未来的人生可能会不再有色彩。因此要告知孩子学习的重要性。

2、增加成功体验，感受到学习的快乐，激发学习兴趣。

很多初二的孩子随着青春期到来，开始追求自我，同时沉迷于玩游戏，不喜欢家长的说教，有很强烈的叛逆厌学心理。这样的问题不容小觑，家长要及时的调整环境和教育方式，防止孩子出现更多的心理问题。

初二的孩子叛逆厌学玩游戏怎么办

1、用积极的兴趣替代

学校生活往往非常枯燥，很多学校，除了学习还是学习，很少有其他业余活动。其实，让孩子多参加一些业余活动，这能激发他们的学习兴趣，而并不影响学习。

尊重孩子的意愿，和孩子商量一个充实的假期，多旅游，多和人接触。比如可以陪孩子去图书馆，博物馆，更好的是带着孩子们进入大自然，踏青，采风，漂流，采摘果实。让他的生活充实起来，让他们感受到现实世界的美好与奇妙，这样也就能很好的解决初二的孩子叛逆厌学玩游戏的问题。

2、引导他正确上网

当孩子在初二出现叛逆的时候，有不听家长话的行为，家长就要适当反省自己，看看是不是自身的行为不太合适，让孩子的叛逆就更加严重的，还要关注孩子的内心情况，那么当初二孩子叛逆严重怎么办呢？

初二孩子叛逆严重怎么办

1、家长不要总把眼光盯在分数

孩子进入初二后，好像一下子长大了许多，与父母的距离远了，与同龄人的距离近了。就有人在问卷调查中发现的那样，当孩子孤独时，54.1%的孩子找朋友或同学，只有11.8%找家长。

可见，朋友在孩子心目中的地位多么重要。可是当朋友不理睬他了，怎么办呢？极大的会胡思乱想，造成成绩下滑。因此，对刚进入初中的孩子，家长要特别留心他们的交友问题，不要总把眼光盯在分数上。

2、观察孩子的日常，找原因

初二的孩子正处于青春叛逆期的初期，同时也是他们出现厌学情绪的高发期，家长在发现自己的孩子出现上课不好好听课，放学回家不好好完成作业的现象时，就要去注意了。但是千万不要因此就去打骂孩子，否则还有可能导致他们变的叛逆无法管教。

初二孩子厌学怎么办父母必看

首先，大多数孩子之所以会出现厌学的情绪，是因为他们自身无法对学习产生兴趣，这个时候家长要去提高孩子的学习兴趣。家长一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

或者是找一些容易的题让孩子先去做，以此满足孩子的成就感。所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子先对学习产生兴趣，才能让孩子走上良性发展的轨道才好。

其次，要让孩子找到一个适当的学习目标。刚开始目标不要过高，过高的目标容易使他们自己产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。

除了家长要主动帮助孩子之外，厌学的孩子也应该学着改变一下自己的观念，要学会接受自我，重新对自己有一个良好的认识。适当的时候给予自己一些肯定，发挥自身的优点，这样在学习当中才能够让自己充满自信。

初二孩子叛逆怎么办？家长不要拿自己是长辈来压孩子，这个是孩子最反感的，要和孩子像朋友一样沟通。尊重孩子 ，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处和的孩子的优点比较。与孩子接触时尽可能多找孩子的优点多鼓励减少孩子对家长的抗拒心理。

1、要尊重孩子

初二孩子在叛逆阶段，他们会有独立的心理，这个时候他们认为自己已经长大，自尊心过分的强烈是叛逆期孩子的明显特点，如果家长在和叛逆的孩子交流中还是以高高在上的长辈形象去教育。孩子会产生厌恶的心理，家长如果将自己的想法作为建议去咨询孩子，那么这种方式更能令孩子接受，这种方式不仅可以更好的和孩子沟通，也能够鼓励和培养他们独立思考。

2、与孩子沟通

不居高临下的训斥，多一些平等对话，要让孩子知道我们能理解他们这个年龄段的心理变化，提醒他不要放纵青春期躁动情绪，不要拿青春期反应做挡箭牌，无论到什么时候尊重都是相互的，及时为自己的的错误言行向孩子道歉。孩子有义务回答问题，如果当面交流出现障碍，可以以书面形式交流。还要注意孩子与同学老师的关系，适当做一些指导或补救工作。

3、给孩子充分的独立空间