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小孩，由于天性和认知能力的限制，很多时候会做出一些不符合规范的事情。比如乱扔东西，抢小朋友的玩具。这些错误的行为当然需要纠正。但很多父母发现，孩子的有些毛病太过根深蒂固，虽然改的快但还是会屡错屡犯。
如何纠正孩子的行为问题
1、不要呵斥孩子，要抱着解决问题的态度，帮助孩子分析错误行为的原因，告诉孩子错误行为的后果。让孩子发自内心的悔过，主动改正错误，用白话说就是心服口服。
2、让孩子知道正确的做法，也让孩子知道犯错误之后要承担后果。让孩子知道犯错误不可怕，改正了，就是好孩子。避免孩子有心里压力，觉得自己犯过错误，从此就是坏孩子了。你到孩子正确的改正错误，鼓励孩子，要勇于承认错误，改正错误，以后做更优秀的孩子。
3、家长要一言传身教，率先垂范来影响孩子！因为家长是孩子人生的第一任老师，家庭是孩子人生的第一所学校。家长要以自己正确的行为规范，为孩子树立判断标准，让孩子明白什么事可以做什么事不可以做，让孩子明白什么是对的，什么是错的。
4、也要建立明确的行为规范，帮孩子树立正确的是非观、对错观。并且要不断地去纠正规范孩子的日常行为。慢慢地帮助孩子养成正确的行为习惯，如果出现了错误，首先要耐心纠正，其次要说明道理。让孩子从小养成正确的习惯和有错就改的习惯。
家长一直是孩子最好的老师，尤其是在孩子6岁的这个阶段，是培养孩子良好行为的最佳时期。而且好的行为习惯对孩子的学习、生活都是有很大的帮助，但是还是需要家长去进行培养，那么家长如何培养孩子的良好行为呢？
家长如何培养孩子的良好行为
1、以身作则
孩子小的时候学习能力非常强，不管是好的行为还是坏的行为，他都会模仿。孩子可能不知道这种行为叫什么，但是他能根据大人的行为判断出这种行为代表的意义。
因此，要帮助孩子养成良好的行为习惯，父母要知道怎么样才算是好的行为习惯，父母自身的行为习惯是好的，那么你的孩子就会通过观察你的日常行为和习惯来学习。
2、参加家庭活动
面对出现行为问题的孩子，家长就要去分析孩子的行为特点，这样才能知道孩子为什么这么做，才能及时提供出解决办法，也就能让孩子及时纠正，以此养成良好的行为习惯，那么孩子行为问题分析与解决方法都是什么呢？
孩子行为问题分析与解决方法
1、打人
孩子总喜欢打人是有一定的原因的！可能孩子对小朋友的安全感建立得不好，所以一有小朋友到身边去，他就会觉得受到威胁，然后主动进攻；打是排除的意思，有时孩子想按自己的想法做事，可其他小朋友们总是做些他不喜欢的事情，他想把这个事实排除掉。
解决方法：妈妈应多帮助孩子建立安全感，多帮孩子交些好朋友。比如一起分享食物，这样关系越走越近，孩子的感觉也越来越好；加强用语言来解决问题的能力，教孩子用语言来和别人表达思想。然后告诉他，打人无法解决问题，是不好的行为。
2、撒谎
“小时偷针长大偷金”这句话相信很多家长都不陌生，所以当家长们发现自己的孩子有小偷小摸的行为时，一定要及时教育孩子，但是在教育的时候切忌伤害孩子的自尊心，可以通过讲道理的方式引导孩子，让孩子知道偷东西的危害。
孩子有小偷小摸的行为应该如何正确教育
1、问清孩子为什么这么做的原因
在孩子做出小偷小摸的行为后，家长先不要急着去教训孩子，而是先问清孩子为什么这么做。有些孩子本意也不是想偷盗，只是迫于现实原因才做出了错事。比如孩子知道家长不给自己买，自己钱不够又想要时，可能就会做出错事。家长要分清孩子做事的初衷究竟是好是坏，再对应地采取不同的教育方法。
2、要给孩子一定的惩罚
当孩子偷摸从商店中拿回来东西时，要强行的让他把东西送回去，父母就会担心会被商店罚款或者警告，因此而伤害到孩子幼小的心灵。因此，很多家长就会在此时给孩子一个惩罚，用这种家庭的小惩罚来结束这件事情，但是孩子偷来的东西则会保留下来。
孩子的行为能体现出孩子的教养，也能表明这个家庭教育是怎样的。我们常说“无规矩，不成方圆”，对于孩子这也不是上规矩，而是帮助孩子以此养成良好的行为，需要家长正确引导，那么家长如何帮助孩子养成良好的行为呢？
家长如何帮助孩子养成良好的行为
1、语言开始文明习惯的培养
一个孩子正是从“谢谢，请，对不起”等，这些不起眼的日常词语开始他的语言成长之路。如果父母平日说话就是温和有礼貌，再加上日后亲子阅读里多给孩子接触诗歌、经典、文学作品等，那么这个孩子的语言修为一定不会差。
2、守时的观念
养成好的习惯，如果做不到守时的话，将不利于好习惯的养成。比如：做父母的希望自己的孩子养成读书的好习惯，但偏偏没有守时的观念。本来约定今天的读书时间是晚上8点到8点半，但到了晚上8点钟，孩子因为了别的事情而拖延了，家长也没有特别的要求。
作为成年人我们有自己的办法将自己注意力集中在一件事情上面，但对于孩子来说是非常难的一件事，孩子都是活泼爱动的，有旺盛的精力和高度的好奇心，那么如何纠正孩子注意力不集中的问题呢？
如何纠正孩子注意力不集中的问题
定量学习
许多父母会给孩子规定相同时间的学习任务，而忽略孩子在这时间内的学习效果。所以，纠正孩子注意力不集中的问题，家长们不如把定时改为定量，让孩子完成一定数量的作业后再休息。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励，并休息5-10分钟。这样可逐步延长孩子一次性集中做题的时间。
不要干扰孩子
每个人有自己不同的兴趣爱好，孩子小时候可能对很多小的事情都很好奇：树上的某一片树叶、地上的小蚂蚁等等，家长不要觉得无聊，不要打断孩子让他自己去认识世界。
在孩子的成长过程中，可能会变得任性不听话，有很多自己的想法，这是因为他进入了青春期，会有叛逆心理和行为。此时家长的耐心说教会更有效果，因为这个阶段的孩子容易烦躁，和父母也会经常发生矛盾。
家长如何应对青春期孩子的叛逆心理和行为
1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
2、重新认识孩子，了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态和感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。
3、与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之他也会懂得为自己考虑。
4、像朋友那样交谈。家长在应对青春期孩子的叛逆心理和行为时，就像在跟与朋友说话一样，想象自己当初也是经历了青少年时期！再看一看现在的青少年是如何思考，并给他们多一点私人空间。对于处在青春叛逆时期的孩子，家长们采取循序渐进的方法是可以缓解情况的。
