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青春期的情感是不成熟的，做为父母应该给予心里上的疏导，慰籍，帮助孩子度过这段岁月。要有耐心的多和孩子沟通一下，了解孩子的内心，讲讲青春期，生理的变化对身体的影响。对异性的好感是一种懵懂的情愫，不适宜青春期发展这种情感。
初二的女孩子早恋应该怎么办呢？
一、早恋不是“找抽”，不能以皮鞭棍棒对待。
二、初二的女孩正在步入青春期，对异性产生好奇与好感，是青春期心理与生理的正常反应。
三、变堵为疏，引导孩子化早恋为“早练”。
四、具体措施：
作为家长，我们都很希望孩子的生活丰富多彩。但青春期恋爱也就是我们所说的早恋，会对孩子产生一定影响。那么家长应该怎么正确的教育呢？
发现自己家女孩子早恋应该怎么办
反省自我
女生青春期比同年龄的男生来的早，早恋的女生一般缺少父母的爱，特别是父爱。正是如此，为人父母者，应当在女儿青春期加强陪伴加强关怀。亲子沟通实在必不可少，这一点，很多父母要做自我反应。
与老师取得联系
这种工作最好少来点大道理，没用!而是通过谈学习，谈在学校其他方面的表现，同样起到转移注意力的作用。
与男孩子相比，女孩子的心思比较细腻。有时候家长不经意做了什么或者说了什么，在她听来可能隐含着别的意思，然后心里涌现出千万种想法，从而出现负面的情绪比如爱生气、爱哭泣等等。那么敏感爱哭的女孩子应该怎么办呢？
敏感爱哭的女孩子应该怎么办？
一、切勿过度保护。
很多的家庭都会特别疼爱女孩子，可能是因为从小娇养，所以小女孩无论做什么事情，父母都是不放心的，都要亲力亲为。长期下来，小女孩对于父母的依赖性更强，遇到问题时，首先想到的就是父母，若是父母不帮忙解决，不就是会哇哇大哭吗？
所以，这种情况下，家长要给女孩子一个锻炼的机会，要有意识的告诉女孩子不能遇到事情就要哭，要自己先思考。
二、哭不能解决问题。
现在越来越多的孩子早恋，从之前的高中开始早恋，到现在有的小学生就开始互相爱慕，早恋成为父母最头疼的问题。
关于女孩子早恋家长应该怎么沟通
摆正心态
很多的家长在得知女儿早恋后，都会感觉大难临头和惊慌失措的情绪，认为孩子早恋是一件不得了的事情，很多家长在面对早恋的孩子时，都会将事情放大化。
但是家长忘记了一件事情，关于孩子的事情，如果你拿着放大镜去看，那么一件小事情也就变成大问题了。所以在面对女孩子早恋，家长要摆正自己的心态，青春期的孩子早恋是一种正常的现象。
与老师沟通
关于女孩子早恋家长应该怎么去沟通？俗话说“当局者迷，旁观者清”，如果别人家的孩子早恋，大人通常会说“有喜欢的人很正常”之类的，但事情放在自己身上，家长就会考虑得比较多了。其实对孩子来说也是如此，如果真的身陷早恋，这也不是一两句话就能说清楚的，比较成熟的方法，是耐心引导孩子。
关于女孩子早恋家长应该怎么去沟通？
1、先真心的恭喜孩子：“恭喜你，开始长大了！”
当爸妈发现了孩子确实有了早恋倾向，一定要冷静客观，与其采用强硬的态度去反对，倒不如先了解孩子的真实想法，并用赞美的语气开启你们之间的对话，如“知道你恋爱了，妈妈真为你高兴，宝贝，这说明你开始懂得爱与被爱了！”相信当孩子听到这样的话后，肯定不会和爸妈大声吵闹。
或许在听了你的话后，孩子反而会主动地说出自己恋爱的“具体情况”。
2、告诉孩子你的态度：“不反对，但要让我了解你们的进展。”
初中的女孩子已经进入了青春叛逆期，这个阶段孩子的身心都会发生很大的变化，与此同时她们对异性也会产生好感，继而出现早恋行为。早恋对于初中叛逆期的女孩子来说是很正常的，家长只要悉心引导即可。
初中女孩子叛逆期早恋怎么办
1、平复心态，正视“早恋”
初中正是青春叛逆期的高发时期，越不让孩子做什么，孩子就会越想做什么，这是叛逆期的特点，我们需要了解。发现孩子早恋，家长不可以先慌了阵脚，贸然的阻拦或者强行拆散，只会引起孩子的抗拒心理，做出逆反行为。面对既成的事实，我们应考虑如何引导孩子正确认识早恋，让她自己走出来。
2、晓之以理软着陆
家长发现孩子早恋后，要对孩子动之以情，晓之以理，让孩子自己认识到自己的错误，自愿去改正，让孩子感受到父母的关心和真诚。这样，孩子才会感受到父母是真正在自己着想。
当初二的女孩子进入叛逆期之后，她们就会表现的不听话，也总是因为一点小事就跟父母发生冲突，跟父母说话的时候也非常没有耐心。面对这种情况，家长要理性的看待孩子的行为，不要跟孩子硬碰硬，反而要多理解孩子。
初二的女孩子不听话怎么办
1、给孩子讲平等
当初二的女孩子不听话时，家长要多沟通，引导孩子宣泄不满的情绪，父母要多了解孩子的爱好和三观，否则有代沟你说任何话年轻人都听，被孩子嫌烦。以朋友的角色倾听孩子的心声，千万不可以以居高临下的姿态处理孩子不合理的要求。这就是用平等，民主的方式来处理沟通问题。
2、谅解孩子
父母在管教孩子一定不要试图去掌握孩子，要学会谅解初二叛逆期的女孩子。在日常沟通中要学会体谅孩子，并且要倾听孩子内心真实的想法，还要注意一点就是要认同孩子的说法，并且说出孩子内心的感受，让孩子知道你是理解她的，而不是一味的说教训斥。
