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学生厌学怎么办

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很多孩子厌学是由于不切合实际的目标造成的,当孩子一次又一次完不成目标的时候,他们的自信心就会受到打击,所以,我们家长应该对孩子有一个合理的期待值,并且在适当的时候,要给予孩子表扬。

学生厌学怎么办

一、改变对待孩子的态度

孩子出现厌学,父母通常都会使用打骂的方式去教育孩子。

父母要知道,孩子出现厌学,一定是遇到了问题,孩子的情绪也很低落。这个时候如果父母再训斥或责骂,只会造成孩子厌学情绪的加重。此时父母一定要耐住性子,和孩子心平气和地交流。让孩子把心里话说出来。了解孩子厌学的

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孩子到了青春期就会性情大变,平时乖巧听话,但是这个时期就会格外的叛逆,和家长、老师顶嘴,放学回家就把自己关在房间里,不愿意和父母交流。此时的六年级学生还会开始厌学,逆反心理严重,需要家长及时引导。

六年级学生厌学怎么办

1、劳逸结合、张弛有度。如果让孩子整天沉在书山题海之中,大脑长期处于紧张疲劳状态,对学习产生厌倦情绪就是很自然的事了。所以家长不要擅自给孩子增加学习任务,要保证孩子有充足的睡眠时间。

同时也要适当安排孩子参加文体活动,听听音乐,看看电视,打打球等等。以此来调节孩子的身心,让六年级学生以愉快的心境投入到学习中去,厌学情绪就会逐步消失。

2、帮助孩子找到学习的兴趣。当孩子产生厌学的情况时,假如只是一味地向他强调学习很重要、考试很关键、成绩也很重要,孩子很大部分会因此更抗拒功课和上学。协助孩子找到学习的兴趣很关键,只要是学习上有了兴趣,学习就会变为一种享受,不然对孩子来说只会就只是负担。

3、鼓励和赞扬。和孩子一起学习并鼓励他,表扬他。例如父母和孩子一起背一首诗,当孩子背的很熟练时,告诉他,比爸爸妈妈背的还好。任何人都是赞美声中成长的,六年级学生厌学只要用科学的方法有效应对,孩子就会爱学习,让父母省心。

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高三的学生厌学怎么办?在现实生活中,高三有60%左右的学生在不同阶段都具有不同程度厌学情绪。有些孩子认为自己高考基本无望,觉得时间难熬或觉得上课就是一种折磨。作为家长,看到孩子高三了,都快参加高考了,却对学习感到厌恶,心情烦躁,无法集中注意力,非常的心急。

高三的学生厌学父母怎么办:

第一、把高考放下来,理解孩子的焦虑,不要只关注孩子的学习教育孩子有很多种方法,而且因人而异,唠叨只能增加孩子的厌烦心理,盲目比较只能摧毁学生的自信心。家长对孩子持俯视态度:看不到孩子的优点,只盯着分数和名次。“我看你考重点是没希望了”、“就你这样,考个二本就不错了”……在这样的打击和挖苦下,孩子心如死灰,怎么会有自信?怎么会有心思学习?高考也只是一次升学,考好考坏都不是孩子人生前进的终点。一言以概之:行不言之教,获无为之益,一切流于自然!

第二、多与孩子沟通,给孩子自由支配自己时间的机会

首先要尊重孩子的意愿。可以和孩子多说些闲话,闲话交流的内容要广泛:聊热点新闻、聊社会问题、聊思想感情。千万不要老问周考、月考成绩,动则问分数名次、讨论报考志愿。

家长少提考试,把考试这个事情交给孩子自己去处理保持和孩子良好伙伴关系,通过聊天交流,了解孩子的心理动态,缓解孩子的心理压力,引导孩子积极向上,主动学习,合理学习。

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高中阶段,是一个压力很大的学习阶段,因此,不少学生在步入高中的生活后,总是很难坚持,甚至选择放弃学业,对于家长来说,那么高中的学生厌学怎么办呢?

高中的学生厌学怎么办

1、激发孩子的探索兴趣。

很多家长在孩子上了高中后就不让孩子再上兴趣班了,怕兴趣班的时间和孩子的学业相冲突,其实可以不必这样,孩子的学习兴趣可以和孩子的学习特长结合起来,两者并不矛盾。有特长的孩子学习不一定就很差,两者可以相互影响。由于有兴趣、有特长,能让孩子经常得到家里和学校的支持和表扬。孩子的兴趣劲儿也会因为潜移默化转移到学习方面,从而相得益彰。

2、帮助孩子提高学习能力。

很多孩子之所以厌学是因为学习方面跟不上老师和同学们的节奏,因为受到他们的批评和轻视,家长也要加之责怪。这样的方式其实也是触发孩子厌学情绪的一个苗头。所以,老师,尤其是家长应该及时想办法辅导学生的功课,如果工作忙和有条件的可以请家教。只有提高孩子的学习成绩,才能让他们拥有学习自信心,久而久之学生的学习自信就会产生。

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初二的学生厌学怎么办?对于初二孩子,正处于情绪变化的一个关键时期,在这个阶段刷下了很多的孩子。家长一定要用心地把这个阶段孩子的思想工作做好,把学习心态调正,了解孩子的内心真实感受,给予他们正确的引导。

1、家长对孩子学习状态的估计要客观,期望要合理。不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上,把失去的东西从孩子身上得到补偿,而对孩子的期望过高。使孩子在超负荷的运转中,对学习和掌握知识产生厌恨。应该正确的做出估计,既不要盲目乐观,更不能低估。

2、家长应该帮助孩子树立信心,初二孩子厌学显着的特点是丧失了信心,这时候家长应该对孩子适当地降低要求,创设情境,让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦,增强信心、克服自卑,要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境,纠正厌学情绪。

3、家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移。由于有特长、有兴趣孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励,使他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习方面来,从而相得益彰。

4、家长帮助孩子制定目标和学习计划。初二孩子缺乏目标的学习是被动学习,家长帮助学生制定相对较为简单的目标,实现的几率比较高,以此来激发自己的动力,而一旦达到了目标,内心的自信也会得到提升,通过一个个小目标的实现,来贴近更多的大目标,自然也会帮助自己变得更好,激发自己学习积极性和主动性,让厌学情绪被正能量以及自信心从内心当中抹除,成为一名热爱学习、热爱生活的好学生。

5、树立学生自信心。身处初二的学生往往喜欢扮演英勇无畏、果敢自信的形象,但也有些孩子面对困难时望而止步,他们对自己能够成为一个真正的成人信心不足,家长鼓励学生的行动,对于成长过程的错误家长学会理解,不要总是用俯视角度看学生。

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高二学生厌学怎么办?处于高中阶段的孩子,也处于青春叛逆期,很多孩子思绪多很敏感,加上高中学习压力大,厌学是正常现象。这时候,作为家长要首先找到孩子厌学的原因,然后耐心劝导,帮助孩子找到学习的兴趣点,他觉得有趣他就自然愿意学,切记不要言语讽刺或打骂孩子。

具体来说,高二学生厌学怎么办,以下几点建议供家长参考:

1、家长要随时关心关注孩子的情况,经常与孩子谈心交流,让孩子感受到你们对他的关心和爱护,带孩子参加一些让人放松的户外活动等。

2、和孩子坐下来敞开心扉谈一谈,真正了解孩子的内心世界,同时要注意以身作则,家长的任何语言、肢体动作、情绪、家庭氛围都会带动孩子的情绪,家长要特别调整好自我。

3、让孩子学会劳逸结合,积极阳光地面对生活,正确对待学习压力。

4、适当辅导,提高学习的能力。还有一类孩子厌学的原因是因为自己学习不好,学习压力大。这种情况下,家长不要一味地指责孩子,而是要给孩子做适当的辅导,帮助孩子解决学习上的难题。

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千万不能放弃,特别是家长。不是说读书是唯一出路,但读得多比读得少好。家长不要在他耳边唠叨读书怎样怎样好,最好找他信得过的比较亲近的人潜移默化,也最好不要故意说教,最好是“演戏”,激起他的兴趣再通过“演戏”让他懂得。最好找身边读书少而吃亏的人现身说法。

最重要的是找出厌学的根本原因,再对症下药。是太难学不好?是学习环境伤害了他?是周边有“读书无用论”让他厌学?是外边花花世界对他有太多诱惑?是没有获得感成就感?只有找到原因才有可能解决。

中学生厌学怎么办呢?

家长很头疼,但没有办法,解决问题需要一个合理的路径:

1、首先理解孩子变成这样,一定有原因的,并非简单的定义孩子不听话,懒惰。

2、十有八九是孩子遇到了一些人生的挫折,包括但不限于:从小没有安全感、没有自我价值而自卑、遭遇了老师的伤害、遭遇了同学的威胁、夫妻不和、亲子关系糟糕、留守儿童等等问题;

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