六年级孩子叛逆的表现

六年级的孩子已经进入了叛逆期，这一时期的孩子会出现各种问题，性格上也会发生很大的变化，对此许多家长都不知所措。这个年龄的孩子还不能很好的控制自己的情绪和行为，所以总是会做出一些叛逆的表现。

六年级孩子叛逆的表现

1、自控力不强

由于孩子的心智发展还不够成熟，有时候想问题，或者做事情的时候，想法就比较的单纯，有时候还会因为情绪失控犯错误。六年级孩子对一些事情的看法还不太透彻，有时候会容易判断错误，导致自己的表达不够准确，父母要从培养孩子的自控力，让他学会控制自己的情绪。

2、态度变化明显

孩子进入叛逆期后，只要家长说什么，他们就会有意无意地表现出不屑或者无视家长的态度，在家长面前变得冷漠，甚至是怒不可遏。对于家长的教育和规劝，孩子自然而然的会表现出反感和拒绝。

3、讨厌父母说得太多

六年级的孩子正处于小升初阶段，这也是孩子即将面临的第一个大型考试，再加上此时孩子已经进入了青春期，所以难免会出现厌学叛逆的情绪。面对这种情况，家长要及时帮助孩子克服负面情绪，并且有针对性的帮助孩子解决问题。

六年级孩子厌学叛逆小升初怎么办

1、管理情绪。当六年级孩子叛逆厌学的时候，家长首先需要管理自己的情绪。与孩子的冲突不可避免，但我们需要注意自己的语言和行为，尽量不要发脾气或者言辞过激。我们需要冷静下来，理智地解决问题。另外，我们需要与孩子平等地沟通，听取他们的意见和想法，理解并尊重他们的感受。

2、针对家长对孩子期望值过高的情况，家长要适当降低对孩子的要求，让孩子可以轻松主动地学习。比如，家长可以先要求孩子把作业做完，再要求做好。如果孩子的学习基本上步入正轨了，再提高对孩子的要求：家长要有意识地给孩子确定一些“跳起来，够得着”的目标，帮孩子步步实现目标，引导孩子体验到学习的成就感。

3、在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。

4、多抽出时间来陪伴孩子。我们经常说“陪伴是最好的礼物”，只有和孩子多接触，多了解，才会慢慢培养出感情。如果有个能的话，就多去跟孩子表达爱。当然即便有些父母不善言辞，只要默默地去关心和付出，孩子依然可以感受的到。只要父母付出了足够多的耐心和爱心，就一定会有惊喜的发现！

六年级孩子叛逆厌学的原因

当六年级孩子进入叛逆期以后，他们就会做出出现很强的逆反心理，也会做出各种反抗的行为，也许在家长看来孩子很不听话，但却是孩子自我意识的体现。接下来我们就看一看，六年级孩子到了叛逆期家长应该如何教育呢？

六年级孩子叛逆期如何沟通与教育

1、合理沟通

合理的沟通是解决家长和孩子矛盾的前提，家长需要学会观察自己跟孩子之间的沟通方式，需要找到自己的不足在哪里。家长需要以旁观者的身份，去看待孩子的叛逆，并且以不同的角度去看到孩子叛逆的问题。家长在适当的时候需要迁就一下孩子，但是这个迁就必须是有限度的。

2、沟通时保持冷静

当家长跟六年级叛逆期的孩子进行沟通的时候，必须时刻提醒自己保持冷静，面对孩子不理智的情绪时，家长应当对孩子进行正确的引导，帮助孩子疏导情绪。千万不要跟孩子对着发脾气，那样只会让亲子关系越来越糟糕，也会加重孩子的叛逆心理。

3、下放权利给孩子

很多家长发现，原来天真听话的孩子进入6年级之后开始变得蛮横无理、十分叛逆。大多数家长十分不解，不清楚这个年龄孩子是不是叛逆期。针对家长的这一疑问，我们今天就展开探讨一下吧。

6年级的孩子为什么是叛逆期

首先可能是青春期叛逆期身体发育过快，导致生理和心思发育不平衡，心思发育相对滞后，这就是不成熟的原因。孩子的脾气会浮躁易怒。叛逆期是孩子成长的重要时期。告知孩子，易怒不仅会损伤朋友，阻碍学习，还会损伤身体。

其次他们对权威的挑战心理在作祟。在这个阶段，孩子们会开始质疑权威，包括家长的权威。这并不表示他们不尊重你，而是试图寻找自己独立思考的空间。孩子叛逆如果处理不好，将会影响孩子的心理发育和健康成长，形成叛逆的行为。

然后家长凡事不跟孩子沟通所导致的，很多家长认为孩子才6年级，一些时期没有必要跟他们说，还有写家长觉得孩子既然是自己生的，就要无条件的听自己的话，用粗暴命令式的语气使孩子屈服，不给孩子任何自主空间，这样孩子就会对家长的教育方式产生极大的反感和抵触情绪，因此出现产生叛逆的心理。

还有的家庭中家长长期存在分歧，经常争吵，这样就会让孩子产生焦虑的情绪，经常心神不宁，因此平时表现的比较叛逆。

6年级的孩子叛逆期如何教育为好

大多数女孩在小时候都是比较乖巧听话的，但是长大以后，尤其是进入叛逆期后，孩子就会出现各种逆反心理，这让父母们很苦恼。女孩子在叛逆期的表现大都可以理解，所以家长一定要调整好自己的心态。

叛逆期的女孩子有哪些表现

1、对父母产生对抗情绪。女孩步入青春叛逆期后，跟父母的沟通越来越少，态度也越来越冷淡，亲子关系越来越远，对父母的不尊重自己行为产生极其的厌恶和反感。

2、情绪波动大。女孩在叛逆期的情绪可能会非常不稳定，一会儿开心，一会儿就生气，这可能是因为她们正在试图找到自己的位置和身份。叛逆期的小女孩可能会更喜欢独自待在家里，而不是和父母或者其他人在一起。

3、喜欢跟家长对着干。女儿进入青春期之后，首先情感偏于脆弱，所以她在情绪的波动上面会很大；其次，随着身体的逐渐发育和身高的猛增，她觉得自己是一个小大人了，所以自我意识很强，不喜欢家长干涉自己的决定；最后，在这个敏感的时期，不管自己做什么，她都厌烦父母的唠叨和说教。

4、青春期的女生对装异服感兴趣。叛逆期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

叛逆期的女孩子怎么教育

孩子到了叛逆期后，心理上和生理上都会发生很大的变化，心理上的变化大多是对父母的不满和反抗。作为家长，我们在教育孩子的时候，要注意引导的方式和说话的语气，同时也应该了解孩子叛逆期的表现，这样才能更好的解决问题。

孩子叛逆期表现

1、烦躁不安，主要是孩子回家后情绪比较亢奋，同时对家长也显得特别的不耐烦。尽量的避免冲突和口角，等缓和以后可以慢慢的和孩子谈心，但是尽量避免孩子比较敏感的话题。

2、大人就说的事情经常漠视，反抗或拒绝服从合理的要求；“我的事情我做主”，“不要你管”。觉得长辈的话啰嗦，不和长辈沟通。通过恋爱、请客吃饭、抽烟等行为彰显自己已经是大人了。

3、不想和父母出去。孩子小的时候，他是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈走到哪里都想跟着，而叛逆期的孩子宁愿呆在家里玩游戏、看电视或睡觉，也不和父母一起出去，但同学和朋友一打电话就能兴致勃勃地出去。

4、探索新鲜事物。他们想要通过这些事物来满足自己的好奇心，或者来证明自己的勇敢和成熟，这些表现，虽然有些是正常的心理发展的过程，但也有些是不利于孩子的健康成长的。因此，家长应该学习怎样及时关注并引导叛逆期的孩子，让孩子建立起正确的价值观和生活方式。

孩子叛逆期家长怎么办

六年级的女孩大多已经进入了青春叛逆期，这也是孩子的毕竟之路。叛逆期的女孩相较于平常来说，是比较难管教的，所以家长需要花费一定的时间，耐心倾听孩子的真实想法，并且尊重孩子的引导，多陪伴孩子。

六年级女孩叛逆期的处理方法

一、多给他们自由

六年级的女孩往往都是比较叛逆的，如果家长还想用往常的教育方式，只站在自己的角度看问题，而不考虑他们的感受，只会造成负面影响。多给他们看一些自由的空间，让他们自己学会独立，也是帮助他们快速成长的方式。所以，家长要根据情况改变自己的教育方式。

二、积极的沟通

积极的沟通是处理孩子叛逆期的关键，我们需要和孩子保持开放和诚实的对话，让她知道我们是可以信赖的。同时，我们也需要鼓励孩子表达自己的想法和感受，而不是压制她们的情绪。

三、鼓励孩子参加有益的活动