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和班主任怎么沟通孩子的情况?在跟班主任沟通的时候,一定要掌握好主动性。对于班主任来说,每天的工作也是很累的,很多时候可能没有办法顾及到每个孩子,那么家长主动去沟通,就会能够比较及时的了解到孩子的情况。
和班主任怎么沟通孩子的情况?
一、要积极主动,但是也要适时适度。
很多家长担心自己去跟老师交流孩子情况的话,会耽误老师的时间。有的家长脸皮比较薄,认为如果自己主动去跟老师交流孩子的情况的话,可能会打扰到老师的工作、生活,担心老师不欢迎自己。
其实,这个担心是没必要的。家长如果主动去联系老师的话,对老师来说其实更加方便。因为如果老师一个个去家访的话,肯定需要更多的时间。如果父母能够主动联系自己的话,不仅老师省时间,对孩子的了解肯定也更全面。很多老师其实更欢迎家长主动来联系自己,跟自己一起交流、商讨孩子的教育方式。但是,联系老师的时候,一定要适时适度。不要堆积一堆问题,或者等到问题严重的时候再去找老师。
二、在跟班主任沟通交流的时候,可以把自己的想法和问题简单讲给老师,但是不要过多地抱怨。
很多家长在跟老师沟通的时候,往往倾诉比较多。其实,在跟老师交流孩子情况的时候,家长应该把问题和自己的想法简单讲给老师,而不是把老师当成知心大姐姐、当成倾诉的对象,一直抱怨。如果家长过多的表达自己的不满和怨愤的话,不仅令老师尴尬,对孩子也是没有任何意义和帮助的。所以在跟老师交流的时候,家长首先就要有自己的想法和问题。把这些讲给老师之后,再多听听老师的意见。
只有当家长能够放平心态,在跟老师交流的时候,才能得到有效的建议。这样的话,对孩子也会有一个全方位的了解。
三、抓住一切机会,跟班主任多多互动。
比如,现在有很多的班级微信群。家长就可以通过微信群或者朋友圈,多跟老师交流。当然,并不是每天的简单问候,比如问:孩子今天怎么样?表现怎么样?而是可以通过一些相关类型的文章,发给老师或者发到群里,咨询老师的意见。也可以让老师多多分享经验文章,这些都是有效的交流方式,都有助于孩子的学习和生活。
四、与班主任交流孩子的情况,虽然要注意礼数,但也要注意一些禁忌。
很多家长都以为给老师送礼的话,老师就会多多照顾自己的孩子。在跟老师交流的时候,也会更加方便。但是,给老师送礼的话,不见得有好处。即便是给老师送礼的话,也不要过于盲目。
孩子如果爱学习听话的话,自然老师也会欢迎的。如果想着是通过送礼,就让老师对自己的孩子网开一面的话,显然不仅不会帮到孩子,可能还会助长孩子的缺点,让孩子更容易犯错误。所以,在跟老师交流孩子的情况的时候,要注意礼数周全,更要注意跟老师交往的禁忌。