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二年级孩子学不会可以先找找孩子自己的问题。因为二年级内容还是比较简单的,那么就要考虑到孩子发育的问题,毕竟每个人的发育状况不一样,接受情况也就不一样。这种情况下家长就不要过度着急了,孩子发育晚开窍的也晚正常现象,只需要静待花开就好了。
如果是孩子自己上课不认真,下来就说学不会,那么家长就应该督促孩子认真听课,毕竟课上老师讲的几十分钟比你自己学几个小时都有用。这就是典型的学习习惯和态度不好,家长一定要用正确的教育方式来对待。
另外二年级孩子的学习笔记也是非常重要的。要注意使用合理的学习方法,在上课的时候什么时候该做笔记,什么时候该停下来听老师讲,都是有讲究的,这个需要自己去揣摩,找到合适自己的方法。
如果孩子实在找不到,家长可以和老师沟通,帮助孩子一起解决这个问题,毕竟才二年级老师还是可以顾得过来的。
寻找了自身的原因,还有一部分可能是老师的原因了。孩子听不懂课,会不会是因为老师的教学方法有问题?比如上课的速度过于快,知识的串联过于生硬,理解困难?
因为老师语速过快,没等学生反应过来,老师的话就已经说完了,孩子只要有一点不明白,之后的就会全乱套,听不进去了,因为知识是有连贯性的,环环相扣,一环断了,整个知识链条就全断了。
其实检验这个老师最好的方法就是你去比较班级孩子的总体水平,如果有一定梯度,且总体水平不差,那么孩子听不懂可就要找找自身的原因了。最后我想说的一点就是,二年级孩子学不会多半都是自身的原因,家长应该及时和老师沟通了解孩子在校学习情况,共同探讨解决方案。