五年级的孩子如何教育引导

现在孩子在成长的路上的问题越来越多，所以家长在教育孩子的路上就需要特别注意方式，孩子在五年级的时候，家长就能教孩子一些人生价值观，那么五年级的孩子如何教育引导呢？

五年级的孩子如何教育引导

1、找准孩子情绪变化的原因

其实五年级的孩子的烦恼并不仅仅是针对玩具、衣服、发型，或者是课外读物，他们需要的是父母的理解和尊重。当孩子真正的到理解和尊重之后，他的一切消极、叛逆的情绪都会消失。

2、培养孩子控制情绪的能力

五年级是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。这时五年级的孩子已经有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。

要想培养孩子控制自己情绪的能力，父母最先应该让孩子明白这一点：有了负面情绪，没有关系，说出来，看父母有没有办法帮助孩子解决。

3、让孩子看到自己正在长大

由于很多家长有一种惯性思维，总认为孩子还小什么都不懂，结果就经常用说教的方式试图让孩子听话，可是一直这样做最大的问题就是，孩子对家长的套路越来越熟悉。

尤其是五年级的孩子，家长发现管教孩子越来越难，甚至有时家长说什么孩子都听不进去，几乎到了油盐不进的地步。

这时家长要升级孩子的家庭地位，简洁直观地告诉孩子，你已经进入青春期；家长做好家务分工，让孩子真正承担起家务活动，从而锻炼其家庭责任感；还有家长要告诉孩子你已经长大了，学会独立是你今后必须要面对的大事。

4、给孩子接受与思考的空间

对于很多家长来说五年级的孩子是越来越难沟通了，这时惯用的说教模式就会很容易让孩子反感，所以这时候家长就可以采用：书信沟通法，家长和孩子无需面对面，更不需要面对彼此的不良情绪；讲故事法，让孩子在在听故事的过程中对号入座，从而思考自己该如何知错和改错。两种方式都是有利于家长和孩子之间的沟通的，也是有利于之间的亲子关系。