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现在的小学生的心理是没有那么大的承受能力的,对于孩子有异常的时候,我们家长要观察孩子的行为举止,然后及时对孩子的心理进行疏导,才能帮助到自家的小学生,那么小学生心理辅导方法又有什么呢?
小学生心理辅导方法
1、建立原则和底线
对于小学生,家长要做到温和而坚定,“坚定”是一定要长期执行的,要形成习惯。明白了孩子在哪个阶段有多少自由,能承担多少责任。这时候,父母内心有原则有底线,就要一直坚持这种原则和底线。
日复一日,年复一年,我们家长的内心要始终有原则,这样孩子也会长成内心有原则,且自制力强过大人。因为他知道,耍赖哭闹都没用,该做的始终要做。
2、巧妙暗示,树立自信
自信的孩子热情乐观,不怕挫折,能凭坚定的信念和顽强的毅力去实现目标。但目前小学生较为普遍地缺乏自信,存在自卑的消极心理。
有时候先天生理上的缺陷,在班集体中的地位,学生之间矛盾冲突都可能使人产生自卑。这种消极心理的存在,使学生不能以正确的态度、平和的心态对待自己的不足。
3、善于疏导,培养情感
成长中的小学生随着知识积累的日益丰富,各种能力的不断提高,生理心理的急剧变化,情感体验逐渐丰富。但他们处于半幼稚半成熟时期,矛盾交织,他们的情绪情感还不平衡,不稳定,往往滋生不良的情绪、情感。
那我们家长要让小学生知道哪些情绪、情感是好的,易被人接受;哪些情绪、情感是不好的,要控制并给予消除。具有良好意志品质的人,表现为有坚定的信念,勇敢乐观,自制力强,有坚忍不拔的毅力和百折不挠的精神。
4、逐步提高学习能力
家长要帮助小学生明确学习的重要性,培养积极的学习态度,克服厌学心理;主动完成学习任务,养成自觉、认真的学习习惯。按计划初步安排自己的学习时间;掌握基本的学习方法,听课时能集中注意力,学会预习、复习,形成初步的自学能力。
同时还要培养孩子有探索事物的欲望,乐于表达与表现自己的想法、意见和观点,能正确地对待考试及学习成绩,培养其对毕业升学的向往和进取态度。