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说到复读我想大家第一个想到的就是压力大,确实如此,如果孩子在高中复读的时候家长不能及时注意、引导孩子的心理 压力很可能会造成孩子崩溃的情况。因此这就要求复读孩子的家长一定要及时给孩子一些精神上的疏导。那么复读孩子怎么样沟通和鼓励呢?
复读孩子怎么样沟通和鼓励
1、允许孩子根据实际情况“偷懒”
如果因为某种特殊原因(如生病)实在不能按时完成作业,家长应立刻与老师沟通,切不可强迫孩子赶作业而影响睡眠,这样得不偿失。
如果老师留的作业实在太多了,这是家长最为难的时候。在来不及与老师沟通的情况下,我们可以让孩子选择性地完成作业,并在作业本上注明孩子是经过家长同意才这样做的——这样总比一样都完不成好得多。
2、阶段性的鼓励不可少
家长应该对孩子的学习情况做到心中有数,但不可每天都问,让孩子心烦意乱。最好的方法是经常与学校、老师电话沟通,每个阶段考试成绩出来后,主动与孩子谈心,表示一下关心和鼓励。
切记不可因孩子一两次考试成绩低而大发雷霆、冷言相讥,那样孩子学习的积极性会大打折扣。
3、保持融洽的家庭氛围,释放孩子的压力
在和复读孩子沟通的过程中,父母不要经常把好好学习以及自己为了孩子多么多么辛苦挂在嘴上。
复读生本来就相对于应届生自我压力大,如果父母过于将学习挂在嘴上唠叨,一方面会增加孩子的学习压力和思想负担,另一方面会因为孩子不能将压力释放而出现担心、烦躁、恐慌、无奈等精神压力。
父母像朋友一样与孩子沟通,对孩子的处境和心理压力表示理解,做好情感疏通,同时多陪孩子散心解闷,以减轻孩子的心理压力,使其轻装上阵,信心十足地投入到复习之中。
父母要转变家庭教育观念,让家庭变成孩子修生养息,获得幸福、愉悦、快乐和爱的地方,所以在家庭之中一定要创造融洽和谐的氛围,让孩子把所有的压力在家庭得到化解或消除。
在复读过程中,家长和孩子在一些问题上有不同意见和想法是完全可以理解的,由于大家的经历、处境不同,看待问题的角度不同,这些都没有关系。关键在于大家要善于交流意见,寻找解决问题的有效途径。
关于复读孩子怎么样沟通和鼓励的问题,其实这些才是我们更多的关注的问题,至于学习成绩,我想复读孩子往往会比家孩子那个更关心和在意。所以我们作为家长保护好孩子的心理健康才是更好的做法。