一年级孩子遇到困难如何引导

生活中处处是困难，处处是挑战，不同的孩子遇到困难，也会有不同的做法，对于一年级孩子来说，遇到的困难虽然是生活中的小事，但更重要的是孩子习惯的养成。那么，一年级孩子遇到困难如何引导呢？

一年级孩子遇到困难如何引导

1、接纳孩子的情绪

当孩子表现出畏难情绪时，家长要告诉孩子“我知道你觉得很难，这种感受很正常，即使大人也有这种感受，你可以大胆说出自己的感受，不用在意别人的说法。”这样可以消除孩子内心的不安。

2、多理解和支持，少批评和指责

平常对孩子要求不要过于严苛，挑剔过多，以免孩子形成了错误的自我认知。家长需要用心观察孩子取得的每一个小进步，发现孩子做得好的地方，并真诚地告诉孩子，让孩子逐渐恢复自信。

比如，当孩子弹一首曲子弹了许多遍也弹不好时，如果家长只是说，加油，你一定可以弹好的，孩子可能还是很没有信心。家长可以试着这样说，看得出来，这首曲子要弹好，确实不容易，你努力练习了这么多遍，已经有了一定的起色，让我们一起看看还有哪些地方可以改进。

3、让孩子知道胜负是正常情况

家长可以通过玩游戏的方式，让孩子明白输赢只是一种状态，比如，和孩子一起搭积木，家长搭的太好，孩子肯定会担心，超越不了家长，然后在孩子面前故意把积木搭歪，给孩子示范“失败”，以此来告诉孩子，无论输赢，都要勇于尝试。

4、教会孩子学会求助

家长给一年级孩子布置一项，他自己根本完不成的任务，比如搬动沙发，移动柜子等，让孩子学会向别人求助，借助工具，借助别人的力量来完成任务，最后完成了他不敢想的任务后，会体会到成功的喜悦的。

5、提高孩子的自信

够的自信能帮助孩子在面对挫折时，更有信心相信自己能够做好。所以家长在生活中，对于孩子自信心的培养尤为重要。比如孩子做了一件微乎其微的事情，把垃圾桶旁未丢进去的垃圾扔进桶里，此时家长就可以说“哇，你好棒啊！” 以此来增强孩子的自信心。

6、培养孩子抗挫折能力

家长在平时应该有意识地，为孩子创设挫折情境，为孩子打下勇于面对困难的预防针，有获得应对挫折的适应能力。当孩子真的遇到挫折时，父母要帮助孩子认真分析原因，帮助孩子采取正确的方法战胜困难。