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孩子在学校不好好学习,不仅仅是因为其注意力差,还有就是上课会有捣乱的情况,然后家长就会受到老师的反馈,说孩子在上课前不守纪律。我们就要和孩子做好沟通,并去了解具体情况,那么当孩子上课不守纪律怎么和孩子沟通呢?
孩子上课不守纪律怎么和孩子沟通
如果直接跟孩子说,老师说你上课不注意听讲,不遵守违章制度,那孩子肯定会心里埋怨,这老师怎么老告状,毕竟谁都不会喜欢被投诉,也不想给老师的印象不好。
所以,家长与孩子沟通的时候最好委婉的表达,一边像是跟孩子在聊天一样,说出孩子的一些问题,然后听听孩子的看法,看看他到底是因为什么,是在自习课上发呆,或者说是跟别的同学说话,这样才能解决孩子不守纪律的问题。
孩子上课不守纪律怎么教育
1、倾听孩子的声音
当我们听到或看到孩子不守课堂纪律的时候,很多时候第一反应就会批评孩子:“你为什么上课这么不认真?”甚至处罚孩子,对孩子说:“罚抄作业30遍。”但使用这种方法的结果大多数是,孩子一边哭哭啼啼地接受处罚,一边产生叛逆心理,更加不守课堂纪律。
面对这样的情况,家长们第一时间要做的不是去批评或处罚孩子,而是在孩子情绪较好的时候试着跟孩子交流。当家长们耐心地与孩子沟通,孩子自然会敞开心扉与我们交流。听完孩子的解释后,家长就了解了孩子没有遵守课堂纪律的真正原因,也就可以帮助孩子找到解决问题的方法。
2、寻求老师的帮助和支持
如果得到老师反映孩子上课纪律不好,讲话插话,家长可以积极寻求老师的配合,家校共同努力来帮助孩子。比如,可以请老师告诉其他同学,如果孩子讲话,同学们上课时间不要回应,但是下课的时候还是要和他友好相处。
如果老师觉得这样影响课堂纪律,家长要诚恳地请求老师,让老师明白如果一直去制止,课堂的秩序一样会受到影响。如果能够适当地让孩子动一动,反而干扰会减少;如果老师同意,慢慢地可以减少孩子可动的次数,比如这一节课他可以站起来三次,下一节课他只剩下两次,最后一节课可能只剩下一次。