13岁孩子的心理特征

如果说孩子在12岁之前被称为儿童，那么13岁的孩子就已经算是半个大人了，家长不能再过度的限制孩子的行为，否则只会让他出现叛逆的心理，应首先了解13岁孩子的心理特征，再教育孩子。

13岁孩子的心理特征

1、敏感

青少年自我意识强烈，自尊心极强，而且心理承受能力低。因此，当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时，就会产生强烈不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，就会生气、愤怒，常常神经过敏，多疑。

2、叛逆

13岁孩子正处于成长过渡期，其独立意识和自我意识逐渐增强，急切希望摆脱家长和老师的监护，反对成人把自己当成小孩子，同时，为了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判的态度。

3、心理

这个年纪的孩子最容易出现的心理问题，其自我意识强烈，自尊心极强、出现性意识、失落感、自卑、孤独的情绪，而且心理承受能力较低。对现实生活有诸多抱怨，为末来抱有许多的幻想，希望将其变为现实，会付出种种努力甚至刻意的追求，当这种需求持续得不到满足或部分满足，会产生挫折感，多表现在学习等方面。

13岁孩子叛逆期怎么管教最合适

1、家长应该正视孩子独立自主的要求

孩子的叛逆主要是想要得到独立，与家长太多的管制产生冲突而导致，所以，家长应该减少对于孩子的非必要干涉。

2、理解与包容

孩子越是反抗的时候，父母越需要有平静稳定的心态。这个时候，父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。例如，孩子的考试成绩不理想时，不要马上认为是因为孩子的努力不足。不能看着成绩下降而加以指责。家长的包容，可以给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大限度地沉淀自己的情绪，更好地改变自己的行为和处事方式。

3、让孩子体验犯错误的后果

有的家长在孩子犯错后，只是简单的批评几句叮嘱几句，然后就帮孩子收拾烂摊子了，这样做只会坑了孩子，让孩子屡屡犯错。13岁叛逆期孩子正是容易犯错的时候，家长应当让孩子体验犯错的后果，是教育孩子的最好方式。