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当孩子出现不想上学的情绪时,很多家长感觉天都要塌了,不问原因就对孩子一顿打骂,但其实这种做法只能在短时间内压制孩子的想法,不能从根本上解决问题,想要让孩子自愿去上学,还要从根本上去解决问题。
孩子出现厌学情绪时我们家长应该怎么做
1、不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、培养孩子对学习的兴趣
这一点可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
3、改变家长自身的教育观念
教育观念的改变从重视孩子在学习过程中的快乐做起,不以考试分数来作为评判孩子优劣的标准。当孩子体验到了学习的快乐,自然而然就会对学习产生浓厚的兴趣,孩子出现厌学情绪的问题也基本能迎刃而解了。
4、适当安排劳逸结合
很多家长为了培养孩子的专注力,会让他在书桌前学习很长时间,旁边又有家长看着,孩子肯定会有很多紧张的情绪。给孩子提供一个安静、舒适的学习环境的确很重要,但家长们却忘记了孩子爱玩的天性。
因此,不如适当给孩子安排劳逸结合。例如学习了一段时间,便可以放松一段时间。一般来说,孩子的专注力在18-28分钟左右,家长教遵循孩子的身心发展,不能刻意强求。只有这样,才能一点一点地提升孩子的专注力。
孩子为什么会出现厌学情绪
1、环境陌生
如果孩子刚来到一个陌生的环境,因对新学校不熟悉不适应而不想上学,父母应该多给孩子安慰,陪孩子慢慢熟悉这个学校,与孩子多沟通,聊聊学校的有趣事儿,帮助孩子解决在学校里遇到的问题,像朋友一样关心他在学校的生活,帮助孩子尽快地适应新的学习环境。
2、自我否认
孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够,经常否决自己,特别是在成绩达不到自己想要的高度时,会过度焦虑从而产生学习没有用,怎样学习都达不到目标的心理,也就会出现厌学情绪。
3、学校学习环境的影响
沉重的学习负担往往是造成学生厌学情绪的主要原因。在教育过程中,教师往往注重的是学生的考试成绩高低,而忽略了学生的其它方面的素质,这种对学生能力的错误评价也使学生颇为不满。这便直接导致学业不好的学生对他们的学习行为及结果进行消极的归因,这便直接推动了厌学情绪的出现。