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随着社会的发展,孩子们也是逐渐变得比较早熟。我曾经就见过四年级孩子就开始谈恋爱,常常是令人忍俊不禁,家长对此也是需要引导的,但是需要找到正确的教导方向,还有就是要尊重孩子的个人空间,而不是去偷看孩子的隐私。
四年级谈恋爱正常吗
四年级谈恋爱正常。但四年级孩子互相喜欢,其实这也并不是早恋,何况只有两个十岁左右的孩子,就算是青春期的孩子也不是,这只是成长过程中遇到的正常的事情,即便是感觉到那个女孩或者男孩特别好,那也不是早恋。有一种喜欢的感觉,那只是一个小孩子的正常想法,说明孩子正在长大。
四年级谈恋爱怎么教育
1、正确理解,认真对待
孩子在四年级,也就是十岁左右的年纪。刚刚处于青春期的开始,对同学的“爱”都是最纯真的理解。比如长的好看,性格随和,学习成绩优良等等。那么,喜欢和优秀的,投脾气的人在一起,这是极正常的。就像大人找哥们,找姐们是一样的。
这时家长既不能急躁,也不能去“拆散”孩子的“恋爱”。而是要多陪陪孩子,多理解孩子。把孩子的“恋爱”倾向,转变过来。使孩子无意的“恋爱”,顺其自然的回到正轨。切记不要旁敲侧击,不要指桑骂槐,不要对孩子有任何不信任,不放心,或者“戒备”的行为。
因为,四年级孩子在这个阶段也是比较敏感的。如果让孩子误会,是很难沟通的,那就会引起孩子的逆反,就会造成“无事生非”的局面,就会伤害了孩子。
2、与孩子真诚探讨、沟通
家长需要创造机会和条件,真诚和孩子探讨,他喜欢的对象有哪些特点吸引他,然后再把孩子说出来的感觉提炼出来,并对他的眼光进行肯定,这是无形中给了孩子一个正确的择偶观和正面的引导。
其实发现孩子谈恋爱后,家长不能着急地去找证据,也不需要着急地去翻她的日记或者社交软件的聊天记录。家长这样做的话,会让孩子很反感,甚至充满敌意,毕竟初中的孩子已经有了自己的思想,有极强的自尊心,也需要自己的隐私空间。
同时在敞开心扉地谈心之后,家长要表示出对孩子早恋这种现象表示理解。通过尊重和理解先建立起友好的亲子关系。
3、深入进行分析
父母在发现四年级孩子谈恋爱之后,就可以引导孩子静下心来,深入分析这份感情。可以喜欢对方哪一点,对方什么地方最吸引你,为什么会吸引你。通过层层渗透,深入分析,引导孩子找到所谓“恋爱”的真实本质,当孩子透过现象去深入发现本质后,会更理解这种感情的不成熟和冲动性。