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对于孩子在上课出现的问题,很多家长都是会感到头疼,尤其是孩子听课效率低的问题。对此,我们也就可以对孩子提供帮助,避免因此就影响孩子的学习状况;还有就是可以找到适合孩子的听课方式,才能让其逐渐有所提高成绩。
孩子听课效率低怎么办
1、先回顾,再做作业
对于听课效率低的孩子,那在他放学回家后,家长就先让其回顾当天老师讲的所有课程,采用电影回放的方式,从今天的第一堂课开始,老师讲了什么?学到了什么新知识?课堂是怎么举手回答问题的?回顾以后就把当天所学的课本拿来复习一遍,加深印象。
然后就是陪着孩子一起做作业,不懂的地方先圈住,等作业做完了,一并给孩子讲解,这样能够最大限度的节约时间,并且检验孩子当天学习效果。如果作业太多,可以分批次完成,做30分钟,休息五分钟,再做30分钟,再休息五分钟,以此类推。
2、陪孩子一起阅读,并适当考考孩子
阅读?看书?那不是孩子自己的事情吗?和父母有什么关系呢?如果你这样想,那就大错特错了!父母没有阅读的习惯,孩子的阅读习惯也不见得有多好。负责任的父母,一定要和孩子一起制定一个合适的作息时间表,并陪伴孩子一起阅读。
因为父母的陪伴既让孩子有安全感,也有一种榜样的力量,更起到了一种监督作用。在阅读完一篇文章或者一个章节后,家长可以引导孩子叙述一下大致的情节,既让孩子回顾了知识,也成功调动了孩子的专注度,也就能逐渐解决孩子听课效率低的问题了。
孩子听课效率低的原因
1、专注力不够
想要保证听课效率,如果孩子的专注力不够,那就悲剧了!很多家长或许不知道,老师在授课的过程中,总有一部分学生思绪是处于游离状态的。他们一会儿想法设法的找同学聊天;一会儿开始写纸条;一会儿开始在本子上乱涂乱画;一会儿又痴痴的盯着一个地方发着呆……
有些家长总觉得,孩子专注力不够,是老师的授课方式太枯燥造成的。殊不知,决定孩子专注力的根本原因其实在于孩子本身。
2、孩子的习惯不良
在小学阶段开始时,为使所有的学生都能学明白,老师讲课的内容多有重复,有的学生资质很高,理解和接受能力很强,很容易对老师讲授的内容乏味,第一遍的讲解听懂后,就懒得再听老师的讲解了。
但是在初期,这一问题还不严重。但久而久之,由于这些学生听课的习惯已经很不好了,随着教学内容和难度的增加,课堂上有效听课时间还和以前一样,可以说他们是不会听课了,所以听课的质量可想而知了。