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爱玩是每个孩子的天性,孩子喜欢玩手机是一种比较常见的现象,但是如果孩子在初三这种关键的时刻,长时间玩手机,那肯定是不行的,作为家长一定要帮助孩子尽快的去摆脱手机。
初三的孩子能玩手机吗
适当的玩手机是最好的,但首先我们要明白一点,合理管控比强行禁止要好很多。我们还可以利用玩手机游戏这件事,对孩子进行自控力的训练。具体怎么做呢?
首先要表明态度,手机游戏是允许孩子玩的,但是要有条件地给,也就是要有时间要求。可以用数育帮孩子手机管控软件跟孩子约法三章,跟孩子签订一份详细的合同。上面把允许孩子玩手机的时间、条件都标注清楚,一旦孩子考试成绩下降或是违反了条例,那就进行相应的惩罚。
当孩子在生活中做得不错时,父母可以给孩子适当延长玩手机的时间,让孩子明白只有做好了自我管理,自己才有可能获得更多的机会。比如:跟孩子约定可以在完成作业的情况下,玩30分钟。
当孩子在规定的时间内能做到自己停止玩手机,那家长一定要给孩子及时的鼓励。相反,如果家长多次提醒,孩子依旧不理睬,到了时间还是继续玩手机,那要给孩子相应的惩罚。
不要把玩手机游戏当成奖励,更不要经常在孩子面前一直玩手机。如果家长自己也控制不住玩手机,建议家长可以直接和孩子一起玩,让孩子带着你一起玩游戏。这样你和孩子就有了共同的话题,还可以一起探讨游戏,把游戏这件事放到明面上说。如果只是一味地禁止,孩子会想办法背着你偷偷地玩,那你就失去了管控的机会。
初三的孩子沉迷手机怎么来教育
1、父母做好榜样
首先要知道父母是孩子最好的老师和榜样,如果作为父母,自己在孩子面前也是总玩手机的话,那么自己和孩子沟通的时候就没有什么底气,有时候甚至会遭到孩子的反驳,所以作为父母要以身作则,现在的成年人也是手机不离身,在孩子面前千万不要总是玩手机,自己先做到,再要求孩子。
2、给孩子一些合理建议
给孩子一些合理建议,并且和孩子达成一些共识,比如每天玩手机的时间不能超过二个小时,其他的时间和精力要放在学习上等等。对于一些比较乖的初中生,或者可以听进去父母话的初中生,我们可以好好和孩子沟通,达成一些彼此都接受的条件,这样会有利于母子/父子关系。
初三的孩子学习没有积极性怎么办
创造一个好环境:孩子贪玩不爱学习,与孩子身边的环境都有关系,如果周围的环境都是贪玩的孩子,并且特别的繁华热闹,好玩的东西很多,那自然会影响到孩子,选择一个好的环境很重要。
尊重孩子兴趣:孩子不愿学习,可能有自己的爱好。比如拆卸玩具,很多家长都是责备,这不利于孩子好奇心的培养,借助购物杂谈等公众号领券后买些玩具给他,要不了多少开支,还能充分满足孩子的求知欲
多鼓励孩子:孩子的学习兴趣是要靠鼓励,学习有一点进步的时候,就要鼓励他,要让他觉得他在父母的心中是最棒的。