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听课是在学校学习的重要环节,孩子上课听讲效率是决定孩子成绩好坏的重要因素。而孩子上课听讲效率差的主要原因有教师和孩子自身两个方面决定的,因此,要想解决孩子上课听讲效率差怎么办的问题,家长还需要对孩子和老师做好全面了解。
孩子上课听讲效率差怎么办
1.平时多给孩子下达长指令
比如可以对孩子说:宝贝去妈妈床上,把那件蓝色的裙子拿到阳台,放到洗衣机里!这和在课堂上老师说,把数学书拿出来,翻到52页,看第4行,其实是一个概念。
可以训练孩子听得见,听得懂,记得住和有指令回馈的能力,指令的长短以及复杂程度,可以根据孩子的能力,家长自由设定,既做了训练,又做了家务,岂不美哉!
2.教导孩子听课的时候以听为主,以记为辅
很多孩子经常为了记下老师前面讲的一个知识点,导致后面的内容没听到,硬生生地落了半节课。其实记笔记的主要目的,是记下不懂的问题,课堂上边听边思考,积极回答和提问,即便回答错误也没关系,在老师的指点下,知识点会得到更好地强化和记忆。
3.让孩子保持注意力集中
不管是孩子良好的坐姿还是拥有好的学习习惯,都需要孩子保持高质量的注意力,只有孩子全神贯注地听老师讲课,思路才能与老师保持一致,听课效率才能提高。注意力不至于被干扰。要知道,分心走神、思想上“跑马”、 开小差是影响听课效率的主要因素。
孩子上课听讲效率差的因素
1.个人原因
孩子对课程的兴趣、学习程度、对老师的喜好等都可能影响听课质量。由于心理的厌恶、排斥,孩子不想也不愿意听课的现象非常多,不过随着学习认识的提高,个性原因会使听课的负面影响逐步得到改善。
2.课堂环境差
同学吵闹,老师也不太注重课堂纪律或者管不好课堂纪律。这种情况下,自己寻找较好的小环境。一个班里,破坏课堂纪律的,其实就是那么几个人,绝大多数同学还是遵守课堂纪律的。
如果不幸和这些调皮的同学是近邻,或者自己调皮管不住自己,那么可以向老师提出要求,交换座位,和那些课堂认真听讲的同学坐一起,或者坐在较前排,老师眼皮底下最好。
3.不习惯不上老师的节奏
每一个老师都有自己的讲课风格,摸不清老师的课堂规律,一节课停下来抓不住重点。所以,孩子上课,要先花几节课时间,摸清老师的讲课规律。
比如有的老师是先讲概念再讲例题,有的老师是概念和定理融在例题里;有的老师爱边讲边提问,有的老师喜欢满堂灌;有的老师重点地方会再三突出,有的老师没有重点平铺直叙等。