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10岁的孩子正处于生长发育的重要阶段,孩子的心理和身体都会发生很大的变化,在这个阶段家长要格外注意孩子的心理问题,根据孩子的心理特点,找到适合的教育方法,那么10岁孩子的心理特点和教育方法有哪些呢?
10岁孩子的心理特点
1、认知和分辨力有提高,但还不全面
进入四年级后,男孩和女孩在对事物的认知方面基本上没有问题,这主要得益于孩子从课堂上学到了大量的知识,从各种信息渠道也掌握了大量的知识。正是因为掌握了大量的知识,使10岁儿童在认识世界和认识自我方面有了长足的进步。
2、秩序感下降,磨蹭拖拉现象加剧
由于10岁儿童心智都没有发育成熟,当他们遇到一些困难挫折或环境的重大改变时,往往比成人要敏感,由于表达能力的欠缺以及成人的忽视,而无法与家长进行有效地沟通。这需要家长细心的观察与适当的关心,当孩子出现心理问题时要及时解决。
3、情感日渐丰富,但是情感表达能力下降
由于十岁儿童对自我感受的优先放在首位,加之阅读和理解能力增强,情感世界日渐丰富。和以往那种天马行空的想像所不同的是,十岁儿童的情感需求更现实,往往集中在吃喝玩乐学方面更多一些。凡是家长能给予满足时,十岁儿童则认为自己的父母非常好,凡不能合理满足时,则会内心有不满,认为父母对自己不好。
10岁孩子的教育方法
1、让孩子学会独立、自主
尊重孩子的各种需要以及兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,提高社会适应能力。
2、多观察,给予孩子疏导
以现代教育模式给他们疏导。因为他们现在已经懂了,打骂是教育不好这些儿童的。要观察他们叛逆的表现,从而细心的给他们指导,告诉他们轻重,否则会对以后的人生会有很大的影响。
3、要让孩子懂得感恩
与人为善,从小培养塑造他的高尚的人格。做人要诚实善良,懂得感恩之类的话,我们也是从小就一直在听的。相信以后大家也会将给我们的孩子。但是真正做都这些并不易,我们时常忽略掉这些。
从小培养孩子学会感恩,让他懂得一切来之不易,孩子一定会有一颗仁爱善良的心。