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面对10岁儿童叛逆期的问题，家长要及时了解他们的情绪变化，从而为他们提供正确的疏导。在疏导的时候，家长要给孩子说话的空间，让他们把自己的情绪合理宣泄出来，由此再提供帮助，将会事半功倍。
10岁儿童叛逆期表现
1、讨厌父母说得太多
父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现，他们认为自己已经长大了，能够很好滴对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。
2、情绪变化
在10岁儿童叛逆期，他们常常经历情绪起伏较大的变化。一方面，他们可能会表现出易怒、暴躁等负面情绪，对父母和周围人产生不满和抵触；另一方面他们也可能会突然间变得敏感而多愁善感。这种情绪上的波动主要是由于身体发育带来的荷尔蒙分泌增加所致。此时父母应理解并尊重孩子的感受，在与其沟通时保持耐心和理解。
3、挑战规则
故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如，家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可是孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。
4、顶嘴
随着孩子慢慢长大，他们和父母顶嘴的次数也越来越多。我们不妨想想成年人为啥会吵架，还不是因为意见不合，孩子和父母顶嘴也是如此。智商高的孩子在很小的时候就开始有了自己思考问题的方法，当意见和父母不一致，又想表达自己的想法时，往往会被父母误认为是顶嘴。
5、说大话
当我们看到孩子小小年纪就开始说大话的时候，父母都很生气。其实，我们不妨反过来想想，孩子说大话之前需要大脑构思整件事情过程和结果，然后通过语言有条理地说出来，不正是想象力丰富、逻辑能力强、语言表达能力较强的表现吗。
6、好动
有些孩子精力旺盛，整天跑来跑去，蹦蹦跳跳的，家长常常会嫌孩子烦。其实孩子活泼好动、精力旺盛，恰恰说明他们身体发育良好，进而说明他们的大脑也比同龄人更快一些，智商也更高。
面对叛逆的孩子，父母切记吵架不能解决任何问题，唯有沟通才能在不伤亲子感情的前提下，让孩子的身体和智力发育越来越好。
10岁儿童叛逆期怎么教育
1、给予一定的尊重
10岁儿童在进入叛逆期之后，家长需要给孩子一定的尊重，同时还需要在做任何事的时候给予鼓励以及咨询，不要擅自的做决定，导致孩子的叛逆期症状加重，适当的给孩子心理上的尊重，可以促使叛逆期的时间缩短。
2、别轻易的和孩子说“不”
对于叛逆期的孩子来说，他们需要的是获得我们的肯定，绝对不是我们的否定，所以很多家长习惯性的在给孩子说不的过程中，就有可能让孩子产生一些比较厌倦的心理，从而加重的孩子叛逆期的情况。
3、给予孩子适当的自由和责任
在孩子的成长过程中，适当的自由和责任也是非常重要的。作为家长，要给孩子一定的自由空间，让他们可以自由地发挥自己的想象力和创造力。同时，也要让孩子承担一定的责任，让他们知道自己的行为会对他人产生影响，从而培养他们的责任感和独立性。
4、避免把自己的意愿强加给孩子
再小的孩子也是一个独立的个体，更何况孩子已经10岁，所以家长不能把自己的意愿强加给他们。10岁的孩子已经有自己的喜怒哀乐，家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果说长时间如此，孩子会变得越来越叛逆，脾气自然也会越来越暴躁。
10岁儿童叛逆的原因
1、分歧加剧
他们从小遵循的规则，在这个阶段看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由，认为这些规则限制了他们的自由。而他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物，但这些事物可能并不被父母认可。
2、无限制的溺爱
缺少爱的孩子会叛逆，过度溺爱的孩子也同样会叛逆。有些父母过于迁就孩子，事事以其为中心。这样的孩子在家中地位高人一等，处处特殊照顾，要什么给什么，生活懒散，凡事包办替代，所以也就导致他们完全以自我为中心，到了叛逆期更加如此。
3、心理原因
随着年龄的增长，孩子的心理需求也在不断变化。他们渴望独立、自主，希望能够自己做决定。然而，现实生活中的种种限制和压力可能让孩子产生挫败感，从而导致了他们出现各种叛逆行为。
4、家长的忽视让孩子失望
一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群，常常因为过度相信别人而受到欺骗。
5、年龄的增长使他们的状态发生变化
心理学家艾利克森指出在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性，他们从最初那个需要父母照顾的孩子，逐渐变成了开始探索自己是谁，和未来发展方向的成长状态。在这一时期，他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整，代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。
6、内心压抑的情绪想要得到释放
有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解他们在语言上与家长发生冲突，有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。
