二年级语文怎样提高成绩

不论是什么学科的学习，小学阶段都是重要的基础培养阶段。小学阶段的语文学习，字词的掌握是基础，而二年级则是提升语文能力的一步。我们在平时的学习当中应该如何增强语文成绩呢？二年级语文怎样提高成绩也是很多家长关心的问题，下面就让我们一起来看看都有什么提高成绩的技巧吧！

二年级语文怎样提高成绩：

1、第一不能让孩子去用套路思维应付语文考试。有的家长看到短视频中所谓的语文技巧，让孩子背写景的作文，背诵写人的作文，死记硬背词句等等，进而达到提升考试分数的目的，这种过早进入考试程序化的思维要不得，对孩子以后长期学习没啥好处！

2、第二不能强迫孩子总通过卷子来提升语文成绩。有的家长给孩子买了很多套复习题，希望让孩子通过复习卷子梳理知识点，这种方法对于高年级或许有用，但对于小学一二年级的孩子基本没用，做题多、做题累，这种方式可能导致孩子产生逆反心理！

3、一是家长不要太限制孩子的视野，孩子的感官是很灵敏的，所有拓宽孩子认知途径和方式方法都可以。比如说电影电视、科普读物、旅游观光，适当合理使用，很多孩子都可以学习到对课本有用的内容，进而产生联想，在这个过程中家长逐步引导孩子去学会认识世界，学会流利表达！

从视觉、听觉、味觉、联想等多方面的，扩充具体到形象的实物，孩子对于相关词汇的理解才会逐渐深刻，后期才会对词语进行强化和应用，这样的学习是不是更有效果？

4、家长得学会与孩子沟通交流的方法。多久没有与孩子聊天了？孩子会聊天不？家长是否合理引导孩子倾诉表达内心的真情实感？小学阶段的语文，功夫在嘴上而不在纸上，家长不要总盯着那几张卷子！

孩子的语言体系刚刚建立，为何不鼓励孩子去适当表达、描述感受、心得，在这个方面上，无论家长文化水平如何，都可以成为一名合格的辅导老师。家长们一定要去做！

首先需要掌握孩子的基本情况，看一看孩子的基本生字词、课文背诵是否熟练掌握，家长要及时对每一课、每一单元的生字进行听写。

语文提高成绩技巧

1、打好基础，全面快速扫过

也许家长都听过一句话“小学的成绩具有很大欺骗性”，这句话通常用于解释有些孩子小学成绩很不错，可上了初中就明显下滑的现象。

这也从另外一个角度说明了，小学知识确实以打基础为主，以跟随日常教学为主，孩子跟着进度，老实认真的学了、读了、做了、练了，就不会差到哪儿去。

2、通过做模拟试卷，查漏补缺

适当做些模拟试卷还是很有好处的， 它能孩子很快进入考试状态。当孩子每复习完一个单元的基础，建议家长们可以及时跟进单元测试，迅速发现孩子的真实掌握情况，已经掌握了的知识那么直接过关，错误多的说明基础不牢，赶紧针对专项进行讲解和训练，重点做个两、三回类似的题型，大部分孩子就能顺利过关。

3、重视阅读理解和作文

在孩子做模拟试卷，大家要特别留意阅读理解和作文部分。而且，这两部分没法在第一轮的总复习里进行复习，因为它考核的不再是基础知识，记熟背会了就行，它考核的是阅读能力和写作能力，越后走越难，也是以后中高年级拉开分数的重点题型。

阅读理解，还是以考察短文中的词语用法、句子含义，段落大意，蕴含道理等手段为主，不会让孩子做过于细致的高效解读。当然，如果家长平时就很注重阅读能力的训练，让孩子在日常经常做一做阅读理解的专项训练，这是最好不过了的。