初中生沉迷于手机叛逆该怎样教育

面对孩子的青春期叛逆，家长不要想着用暴力来压制，这样只能起到适得其反的作用，从而让孩子更加叛逆。家长一定要保持平和心态，只要孩子还存在一些理智，就可以给孩子讲讲道理保持平和心态。

初中生沉迷于手机叛逆该怎样教育

第一，加强与孩子交流和沟通。

现在的孩子和父母的沟通较少，孩子一般不会主动与父母交流，有什么心事都藏在心里，慢慢地性格也变得越来越内向，做事情也不会征求父母的意见。父母由于工作忙，也忽略了对孩子的交流沟通，往往当孩子出现问题时，才引起重视，父母在处理方式上也可能存在问题，初三孩子刚好处于青春叛逆期，不容易接受父母的意见，总感觉自己做的事情是对的。这样就会与父母对着干，其实孩子的内心是很孤独的，孩子玩手机是把内心的这份孤独寄托到虚拟世界，希望从虚拟世界中获得满足感。

第二，给予孩子更多的关心。

叛逆期的孩子，需要父母的关爱，而不需要批评和指责。当孩子在玩手机时，有的父母看着心里就着急，于是对孩子进行谩骂和指责，有的家长越骂越生气，甚至会将孩子的手机砸掉。这不是解决问题的办法，这样会让孩子产生抗拒心理，偏偏与父母对着干。父母可以从孩子的身心健康方面给予关怀，比如长期使用手机会让眼睛变得更近视，会形成青光眼等，然后讲一些长期使用手机对身体的危害，让孩子感觉到父母真心爱着自己。慢慢地孩子就会变得很听话，要让孩子放下手机，也是一件很容易的事。

第三，培训兴趣爱好，转移孩子注意力。

由于孩子的兴趣爱好少，孩子感觉到无所事事，于是就把空余时间用来玩手机，在手机的虚拟世界里，孩子会寻找新的刺激，一旦上瘾，往往不能自拔。根据孩子的兴趣爱好，父母可以陪孩子一起做孩子感兴趣的事，比如孩子喜欢运动，父母可以陪孩子一起打篮球、乒乓球和孩子感兴趣的体育项目。也可以陪孩子一起出去游山玩水，放飞心情，洗涤心灵，让孩子感受到运动的乐趣，慢慢的转移孩子的注意力。

第四，引导孩子认识到学习的重要性。

很多父母在教育孩子时，说得最多的一句话就是"要好好学习"，孩子回答得最多的一句话就是"嗯"。这样的教育没有效果，孩子不会把父母的这句话铭刻在心里，像风一样飘向了远方。

孩子很难放下手机是为什么呢

一、孩子受父母的影响。

父母是孩子的榜样。你平常是怎么做的，就会怎样影响到孩子。

我身边有家长对我说：“我的孩子这么小就喜欢玩手机，我叫他不要玩他就是不听，怎么办？”我问这位家长：“你自己玩手机吗？”他说：“我是大人，当然可以玩了。”我说：“孩子是会听你讲道理呢？还是会看你是怎么做的？”家长没有回答。

孩子的模仿能力是很强的。为什么讲道理总是不起作用？为什么孩子很讨厌父母对他讲道理。有的孩子会说：“我还不知道这些道理吗？你自己都在玩，你还有资格管我？”

二、孩子缺少归属感和价值感。

每个孩子都渴望得到归属感和价值感。如果孩子得不到这些时，他们就容易出现一些不良行为。如孩子想得到父母的关爱，希望他们能听一听自己身边发生的一些事情。而父母的工作总是非常忙，没有时间去关心孩子。他们在父母这里得不到归属感和价值感，就会想办法把注意力转移到别的事情上面。而玩手机玩游戏是一种可以体现孩子价值感的娱乐活动。在与别人一起打游戏或聊天的过程中，还能感受到归属感。所以就会逐渐放不下手机。

三、亲子关系出现了问题。

亲子关系是非常重要的。如果亲子关系不好的话，孩子也是不愿听父母的话的。在有些家庭中，父母对孩子的教育方式是控制型的。我叫你做什么，你就必须要做。对一个青春期的孩子来说，他们已经有了自己的想法和价值观。他们希望得到父母的尊重和理解。如果你无视他们的感受，那他们也同样会无视你。出现的行为就是我就不听你的话。

孩子玩手机对学习有影响吗

经常玩手机，多多少少都会影响学习的。

其实玩手机是可以的，但现在的问题是，孩子没有规则意识，玩起来不知道节制，影响学习，所以很多家长对孩子玩手机玩游戏这个问题非常苦恼，对吧。

其实问题也不在孩子，更多的是我们家长操作失误。比如我们规定孩子上学期间不能玩手机，周末定时玩手机，那么作为家长就一定要监督孩子按规则执行，并且在不能玩手机的时间内，管控好家里的手机或电脑，避免让孩子轻易接触。

有的家长是让孩子每天晚上玩半小时或者一个小时手机，不要等时间到了，催孩子说，到点了别玩了这样的话，我们一定要做好预警，以及提醒，如果预警三次孩子还是不主动上交，那家长再直接拿走手机终止孩子拖延的行为就可以。只要坚持三五次之后，孩子就懂得要遵守规则。

所以，孩子规则意识的建立，更多的是在考验家长。

很多家长不想发生亲子冲突，或者不太忍心，孩子一哭一闹就心软，其实这种行为是不对的，应该是有奖有惩，这样才能更好的引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动界限的规则意识。