初一孩子厌学怎么办最有效的方法

为什么厌学，厌学的真正原因是什么？跨入初中不适应？比如学科增加学业加重，青春期的心理变化，老师同学相处不来等等。只要找准问题，才能对症下药！

初一孩子厌学怎么办最有效的方法

1、首先得了解孩子为什么厌学了？是一直以来就不想学还是突然厌学了？还是平时处尊养优，进到初中适应不了突然增多的功课压力？是因为和老师或者同学产生交际上的矛盾？还是因为家庭环境的问题？还是沉迷游戏或者还是别的原因，首先了解原因。

2、坦白讲，人人都具有贪玩性，动物世界都是贪玩的。大人都有惰性，何况孩子。但是，我们应该克服惰性，告诉孩子，一定要拼搏青春，拼搏学堂。首先从心理上，教育孩子，树立正确的目标，朝着目标奋进。

3、如果是适应不了初中的突然增多的功课压力。其实所有的孩子都一样，而且每个孩子都必须这样子学。配合老师，而且告诉孩子，知识和升学的重要性。你不能知难而退。若是知难而退，就是懦夫。没有孩子愿意当懦夫。

4、如果是因为不喜欢老师而厌学，那么更应该教育孩子，如何适应生活，适应别人。老师授业为道，和父母一样。鼓励孩子积极的和老师交流，爱上学习，才是正道。或者有些孩子不想学了，于是找借口不喜欢老师，这种情况也有。

5、如果和同学产生矛盾而导致厌学。更应该鼓励孩子积极面对，人际交往是将来一辈子必须面对的事情，若是因为同学交往问题而产生厌学，就大错特错。鼓励孩子积极参加集体活动，学会交往，积极交往，是每个孩子必修的功课。

6、如果是孩子沉迷游戏，而厌学。现在初一，让孩子从网瘾中走出来，还来得及。面对网瘾少年，我们不硬逼。孩子因为一个人无聊，然后找到网友排解，慢慢上瘾。所以，多陪伴孩子，多关注孩子。心平气和的教育孩子，和孩子一起面对网游的事情。多陪孩子户外运动或者适当体力劳动，让孩子分散网游的注意力，慢慢的远离网游。把心思和精力重新回到学习上来，这非常棒。

7、良好的亲子关系，父母夫妻关系和睦，是孩子学习进步的良好土壤。很多孩子也会应该父母夫妻关系不和睦，而开始厌学，自暴自弃。所以，组建家庭，多么的不容易，为了自己，为了孩子，都应该彼此珍惜感情，珍惜幸福。

孩子初一，如何提高学习主动性

一是摸底子。与孩子进行深入交流，探究到孩子到底是什么学习状态？是积极主动学习还是被动消极学习。对哪些学科有兴趣，对哪些学科有点厌烦……有一个详细的调研清单。这样才能对症下药，不至于盲目乐观或者悲观。

二是补短板。通常情况下，孩子进入初中会有一个小学进入初中的瓶颈期，别扭不舒适。往往会造成孩子厌学情绪产生。女孩子往往数学是短板，男孩子往往英语是短板。家长要根据孩子情况盯紧这两个学科。关注着两个学科的学习情况。可提前介入，经常与这两门学科的老师交流、请教；孩子回家后，还要对孩子进行一定的辅导；甚至要给孩子找靠谱的辅导老师给孩子辅导短板学科……

三是养习惯。要让孩子学习有主动性，关键还是培养孩子良好的学习生活习惯。比如，完成家庭作业，只要放学回家，就要按照计划完成家庭作业，不能随意调整家庭作业的时间；认真、规矩足额完成作业；在完成作业同时，关注思维能力的养成，不是为做题而做题，不求数量，求质量，高质量完成作业，稳打稳扎，不做夹生饭！做作业的过程中，家长不要成为干扰因素，不随意干涉、打断孩子做作业、不直接给孩子答案，更不能随意对孩子着急上火……只要有思考、专心致志学习，孩子就会形成主动学习的习惯。生活也是如此……

四是不焦虑。家长要保持平和心态。对孩子不能有成绩焦虑，要量力而行，知道孩子的学习成绩好不只是努力，还有智力因素所决定。只要有计划，有步骤，有方法，持之以恒培养孩子学习生活习惯；家校密切联系，在初一会顺利过渡好，进入良好的学习状态，说不定会成为一个学霸！

初一孩子有什么特点

1、自我意识增强：初一是孩子进入中学的第一年，孩子开始接触到新的环境和人际关系，自我认知和理解开始迅速提升，他们开始更加关注自己的形象、行为和言语，刻意塑造自己的个性。

2、易受影响：初一孩子的自我意识虽然增强，但因为经验不足，充满好奇心，容易受到周围环境和人的影响，往往会模仿同学、偶像，需要家长起到引导作用。

3、情感波动大：初一孩子处在青春期的开始阶段，受到性激素的影响，情感波动较大，容易产生焦虑、情绪低落、无助等负面情绪。

4、求独立：初一孩子逐渐意识到自己独立性和自主性的重要性，开始渴望自由和独立，同时也会面临更多的学业压力和生活挑战，需要家长的理解和支持。

5、学业压力大：初一孩子是中学阶段学习重要的一个阶段，学业压力常常超过了过去的小学，同时还要适应新的学习环境和制度，孩子往往会感到焦虑和压力。