高二孩子厌学最好的解决方案

孩子高二正值青春期，叛逆期，有很强烈的厌学情绪，家长要正确引导，不能超之过急，容易适得其反，一直在家学习就会跟不上了，再想努力，但是会发现力不从心，破罐子破摔了，成绩直线下滑。

高二孩子厌学最好的解决方案

改变观念，接受自我

让厌学孩子重新认识自我价值形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。家长应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药而是能学好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改变自己无能的观念。当然，家长对厌学孩子的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。

要学会倾听

不要总是认为和高二学生之间有代沟，高二学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高二学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定告诉他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。

父母要给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

营建良好的学习环境

给孩子营建良好的学习环境很重要，有的家长却并没有认识到这一点。比如孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等，在这样的环境下，孩子哪里还能安心去学习。心里早就心猿意马了，学习效率也会很低。家长要有意识的给孩子营建良好的学习环境，避免孩子在学习的时候受到打扰。

高二孩子厌学可能有哪些原因

学习压力过大：高二是学生学业水平考试的重要阶段，同时还要面对高考的压力。学校、家长对孩子的学习要求往往很高，孩子承受的压力很大，导致厌学情绪。

缺乏职业规划：高二是学生了解自己未来职业的重要时期，但很多孩子对自己的未来没有明确的规划，对未来的方向感到迷茫，导致厌学情绪。

家庭环境不良：有些家庭给予孩子的压力过大，导致孩子产生惧怕心理，滋生厌学情绪。

学校环境不良：有些学校为了追求升学率，过度强调考试成绩，导致学习氛围紧张，学生产生厌学情绪。

高二孩子有什么样的特点

首先，高二容易迷失自我，没有方向感。因为高二是一个容易茫然的时期，很多考生已经逐渐适应高中的生活，失去了高一的雄心壮志。更多的是一种平淡。这时候就容易迷茫，不知道自己的目标在哪里。

其次，高二出现两极分化的现象。什么是两级分化？就是很多学生认为已经适应了高中的学习生活，如果高二不放松，高三就没得放松了。造成了一方面害怕高三来临，同时心理放松下来。但是这些人往往高二放松了，高三依旧没有转换状态。因为他已经习惯了那个舒适区域。

最后，高二学生容易陷入早恋。因为这时候的他们正是青春懵懂期，又希望自己得到关注和珍视。

所以开始越过了谈恋爱的红线，在这种他们认为的动心的快乐下陶醉自己。但是这样的行为往往最后受伤的是自己。