偏科现象分析及对策

在孩子的学习问题中，偏科是让很多家长都感到头疼的一件事情，平时孩子学习挺认真的，但就是各科成绩不平衡，课也补了，话也谈了，还是像之前一样，会出现个别科目偏科的情况。

有些家长对于孩子偏科所提出的很多难题，因为找不到原因，最后只能归结于孩子不努力，但是一昧的责怪孩子，对孩子进行相关的否定，不仅不会使孩子的成绩发生改变，还很有可能导致他在偏科的路上一去不回，甚至更加严重。

偏科现象分析及对策

孩子偏科的原因有：对某一学科不感兴趣；学习能力不足；学习态度不端正，学习习惯不正确，意志力薄弱等等。

面对孩子偏科，家长要根据孩子的具体原因，有针对性地帮助孩子：观察并制造机会培养孩子对薄弱学科的兴趣；家长要帮助孩子端正学习态度，制定学习计划，严格执行，并及时总结。

在认识到偏科的原因之后，那么在学习方式上应该注意些什么呢？

1时间由短到长

大部分不擅长的科目，是不感兴趣的。因此，如果一开始就要求孩子在这个科目上投入大量的时间，必然会让孩子感到烦躁与厌倦。

正确的是，跟孩子一起按照学习目的制定出一份时间表。比如，每天把要学习的科目规划好时间，每科的时间不要太长，半个小时左右。在规定的时间内就负责完成这个科目的复习。把差的那个科目放在复习的中间，可以避免学习无聊。

在学习期间，父母切记要求孩子把重心放在差的那个科目上，这只会一直提醒孩子“你这个不行”、“我想要你提高这科的成绩”。这会让孩子愈加害怕，害怕没有学好会辜负父母的期望，心理压力也会相应的增大。慢慢来，比较快。

02做题从简单的入手

对于不擅长的科目，想要提升的时候，一定不要一开始就让孩子做难的题目，这样会打击还孩子的学习积极性。因为这个科目差的原因大部分是基础差。

这个时候，家长要看到孩子的进步，鼓励孩子从基本功开始。如果一直跟不上学习的进度，会摧毁孩子的自信心。

所以先从简单的开始，打好基础。先从简单的习题入手，牢牢掌握课本上的基础知识，在慢慢掌握了一些知识之后，再提高学习难度。不要去硬学，循序渐进。要让孩子喜欢上一个科目，要让孩子看到自己可以。

03找到合适的学习方法

对于差的这个科目，要和孩子一起分析差的点在哪里，因为一个科目学习了一段时间，不可能是一无所知的，找到差中之差，来一个强化突出性的训练。相信可以得到一个质的飞跃。

也就是我们说的找到适合自己的学习方法，找对方法后学习起来可以轻松很多。

当学习没有以前费力之后，孩子就会慢慢的找回学习差科的信心。