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厌学高中生的心理如何疏导?高中生厌学是普遍存在的,问题是有的轻、有的较重、有的很重,轻的刚有一些厌学心理,较重的已经从一般的厌学心理升级为厌学情绪,而很重的责已经成为厌学症状了。
不知道你的孩子处于什么程度,因为我家孩子在高中阶段也产生过厌学的心理,所以从我的角度给你说一说,希望能够有所帮助。
厌学高中生的心理如何疏导:
1、改善孩子学习环境。不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等,这样的学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使他们无心学习。
所以,首先就必须要改善自己所处的环境,请老师和家长配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
2、帮助孩子消除学习困难。很多学生都是因为初中学习量突然增大,而本身又没有掌握好的学习方法,导致学习吃力,跟不上老师的讲课进度,长时间学习成绩差而厌学的。
家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点,让孩子掌握良好的学习方法。如果孩子的功课拉下太多,可以通过请家庭辅导老师或者辅导班对孩子进行课外辅导,让孩子尽快把拉下的功课补上,以便孩子能够跟上老师的教学进度,免的进入学习不良循环。
3、满足孩子的情感需求。很多家长过于关注孩子的成绩了,而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足,心情就会苦闷,就会无心学习,成绩就会拉下,最终变成厌学晴雪。
家长需要观察和沟通,了解孩子是哪方面没有得到满足,比如学习挫败感、缺玩伴等,找到原因后,给予补偿。