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初中是连接小学，同时向高中过渡的阶段，所以初中的学习尤为重要，但很多孩子在初中的时候正值贪玩和叛逆的年纪，没有认真的去学习，导致成绩下降，那么初中数学不好怎么补救呢？
初中数学不好怎么补救
1、提前预习，上课认真听讲，课后及时复习。新知识的讲授与方法的指导都是在课堂上进行的，因此上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，该背的背，该记忆的记，尤其是定义，性质，定理等。
2、每天坚持练习，保证一定的练习量，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
3、调整心态，平常心对待考试。首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪。
4、注意错题本的使用。好的题目，错的问题，重点易考类型都可以整理在错题本上，分题型，讲方法，多归纳，勤思考，反复练。
初中数学不好怎么办
1、一定要掌握好基础知识。要想学好数学最重要的一点就是打好基础。那到底什么是基础呢，大体来说就是各种定义，性质，公式，还有菱形、长方形等各种图形的相关知识。
要知道，在初中考试大部分还是中下等题，考查的还是基础知识的掌握，所以要想提高自己的数学成绩就一定要理解掌握这些知识点。只要彻底理解掌握了基础知识，初中的数学成绩就一定会有所提高。
2、转变学习思路。初中数学与小学相比，知识点增多，难度加大，解题模型和二级结论非常多。要建立起数学也要记忆的习惯和意识。很多学生总认为数学是不需要记的。这不对！数学不是死记硬背，但绝对需要记和背。
3、改变学习习惯。初中数学不再像小学数学那么单一，一个知识点考察方式多种多样。而且随着知识的加深加难，综合性和灵活性加大。但是题目有规律可循。所以，要养成总结和反思的习惯。逐渐学会找到题目之间的区别和联系，解题方法的相同和差异之处，这样，自己的解题经验会越来越丰富，同时，对知识的理解会越来越深入。
六岁孩子写作业不专心怎么办？如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。而想让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。
六岁孩子写作业不专心怎么办
1、让孩子自己制定目标和奖惩规则
让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感，而且当他们完成任务时，会更有成就感。目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等；也可以从中期目标开始，比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度；也可以从长期目标开始，比如学期末的进步、成绩等等。
不管孩子制定什么目标，充分尊重并帮助他执行即可。让孩子自己制定奖惩规则不仅有利于培养他的参与意识，还可以培养孩子的责任感。
2、规定时间，玩完再写
很多家长看孩子放学回来了，就开始催促孩子“快写作业去，写完好吃饭”“回屋写作业，写完再玩”……我想说的是，孩子上了一天的课，放学想放松一下又有何不可呢？
家长们可以换一种方式，比如：宝贝，先去玩吧，妈妈30分钟后叫你写作业。或者先让孩子喝点水，吃点水果，大脑补充完能量就开始写作业吧。
3、让孩子自己选择
孩子排斥写作业时，家长可以这样说：宝贝，九点上床睡觉，现在还有两个小时，你要记得完成老师布置的作业呦！对孩子完全放心，让他自己选择的同时也等于给他设置了任务，让孩子在规定时间内自自由安排吧！
4、把大作业分解成小目标
教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。
六岁孩子特别好动怎样管教？父母要做的就是要充实孩子的生活内容，尽量把孩子的生活安排得丰富多彩，让他有机会宣泄过剩的精力。
六岁孩子特别好动怎样管教
1、不要阻止孩子的好动
对于好动的孩子，我们总是担心孩子会受伤而阻止他。其实，这样做不利于孩子的身心健康。如果我们阻止了孩子的好动行为，孩子的精力就无法得到释放，他就会感到无聊、焦躁，这对孩子的心理会造成一定程度的影响。所以，不要阻止孩子好动，多些耐心，保障孩子安全即可。
2、多陪伴孩子
有的孩子并不是真的好动，只是父母忙，陪伴的时间少，孩子会通过好动来吸引父母的注意力。对于孩子这种因缺乏父母的关爱而引起的好动，父母可以通过多陪伴孩子来管控。
3、在运动中培养专注力
对于好动的孩子，运动比其他任何活动形式都重要，通过运动不但消耗了孩子的精力，也促进了运动能力发育，同时在运动中对培养孩子注意力也是不错的方法。
4、给孩子制定规矩
在顺应孩子好动天性的同时，我们也应给孩子制订一些规矩，对孩子的言行进行必要的约束。尤其对6岁的孩子，要让他们明白哪些行为是好的行为，哪些行为是不好的行为，在特定的场合需要注意哪些事情。例如去博物馆、图书馆、电影院等公共场合时，要告诉宝宝一定要保持安静，不要乱说乱动、大声喧哗，否则就会影响别人。
许多孩子刚上幼儿园的时候，都会产生抵触心理，因为陌生的环境，也没有父母的陪伴，孩子当然会害怕，从而不想去上幼儿园，身为家长要包容孩子，理解孩子，并找到孩子不愿意去上幼儿园的原因是什么，跟老师一起沟通交流怎么教育孩子。孩子不想去幼儿园怎么跟老师沟通？
孩子不想去幼儿园怎么跟老师沟通
1、家长把孩子送入到幼儿园之前，要与本班老师多多沟通，让老师知道孩子的生活习惯，喜欢做什么，爱好吃什么，老师可以从孩子的喜好入手，老师能根据宝宝的特点因材施教，让孩子较快的适应幼儿园生活。
2、孩子要进入幼儿园之前，先与老师沟通好，让老师陪伴着孩子去幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等，孩子能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园，接受老师。
3、坦诚地与老师交流影响孩子的家庭问题
不要因为不好意思而不谈一些比较重大的家庭问题，尤其是影响到孩子平时表现的家庭问题，当然要做到这一点是不容易的。只有这样，才能在孩子出现异常时获得老师的理解。
4、把孩子的情况多跟老师讲讲，让老师提前有个准备工作，好让孩子明白老师就想妈妈一样温柔，自然拉近与老师的距离，也就不在害怕上幼儿园。
5、家长多与老师沟通交流，实时掌握孩子在幼儿园里的情况，同时老师看到这么关心孩子的父母，自己也会更加关注你的孩子。
其实孩子不肯去幼儿园，这是一种正常的现象，家长不要过于着急、操心，适应一段时间孩子就会开开心心上幼儿园。
幼儿园是每个孩子教育的起点，很多父母为了不让孩子输在起跑线上，早早就将孩子送去幼儿园。但是有些宝宝总是哭闹，不愿意去幼儿园，或者是去一段幼儿园后就突然不愿意去了，那么，孩子不去幼儿园怎么和孩子沟通？
孩子不去幼儿园怎么和孩子沟通
1、.提前和孩子沟通
送孩子去幼儿园之前，要跟孩子进行沟通，让孩子明白，去幼儿园能够认识到更多的朋友，还有很多好玩的玩具，尽量说服孩子，让孩子高兴的去幼儿园。
2、找出原因
对于一些孩子，去幼儿园一段时间后，不愿意去幼儿园，首先需要弄明白原因，而不是强迫让他去幼儿园，强迫他去幼儿园，反而适得其反，让他更加讨厌去幼儿园，因此找到原因，就要想办法去解决问题。
3、鼓励孩子去幼儿园
孩子刚去幼儿园的时候往往有害怕心里，尤其是不熟悉的环境，让他产生恐惧感，这时候父母应该要鼓励孩子，表扬孩子，让他去幼儿园，告诉他幼儿园有多好玩。对刚开始上幼儿园的孩子来说，可以让他带一些熟悉的物品，这样就不会感到害怕，慢慢的就会适应幼儿园的生活。
4、告诉孩子幼儿园里有很多玩具
爱玩是孩子的天性，每个孩子其实都有浓烈的求胜心！只要家长引导得当，通过设置一些竞争性的游戏，在游戏中，让孩子不再抗拒和排斥上幼儿园！
5、多给孩子灌输幼儿园的好处
平时要多跟孩子沟通，看孩子喜欢幼儿园的哪一方面，比如好吃的饭菜、好玩的玩具等等，家长要做出羡慕的表情，“哇，在幼儿园这么好呢！”让孩子感受到幼儿园有比在家快乐的事情。做个有心人，记下孩子对幼儿园留恋的地方，时不时地表扬一下幼儿园，灌输幼儿园的好处，让孩子更加坚定上幼儿园的信念。
三岁孩子注意力不集中是什么原因？三岁小孩正是玩的时候，所以专注力也是很正常的。平时可以和孩子一起做一些亲子游戏培养孩子的专注力，现在市面上都有很多提高孩子专注力的书籍。这个主要是靠家长去配合多一点耐心引导孩子。做什么事情父母又不要太过于包办一切，要给孩子独立自主的能力，他把专注力才不会差。
三岁孩子注意力不集中是什么原因
1、父母的原因
我们不妨想一下，当孩子出现注意力不集中的表现时，更多的家长也许只是在一旁提醒督促，有的父母甚至总是焦躁地催促孩子“认真点，集中注意力，赶紧写，写不完不能睡觉…”，认为孩子就是不专心。所谓“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。”我想这是很多父母辅导孩子写作业时的真实写照吧。
当父母在旁边干着急的时候，也许孩子并不知道注意力是什么，而我们又因为孩子注意力不集中把坏情绪发泄在孩子身上，久而久之，孩子的自尊心会受到严重的影响，其他方面的能力也会变得更糟糕。
2、与孩子的认知特点有关
一岁左右的孩子，在听爸妈读绘本的时候，没一会儿就不认真听或者跑开，还有的宝宝翻页的时候都是跳着翻页，这都是孩子正常的表现，这是由孩子的认知发展特点决定的。
这个阶段的宝宝的自我意识开始萌芽，所以他们除了专注力时间短，他们的好奇心也在驱使他们看看这儿，翻翻那儿的。所以，爸妈这时候要注意平衡好孩子的专注力与好奇心，学会适时地退居幕后，当一个好的观察者。这点，我在后面会详细分析。
3、现代电子产品过多，电视和手机视频的影响
儿童心理学权威研究表明，看太多电视或视频，会对儿童发展专注力产生很大的影响。家长注意观察可以发现，很多孩子看电视的时候会傻笑，半天一动不动，旁人叫也没回应，看得很入迷，甚至有的孩子养成了边吃饭边看电视的习惯，但这并不代表他很专注哦。
科学研究者认为，有的动画片画面变化快，会给孩子的注意力造成比较重的负担，长期这样下去会使得孩子的注意力和提取信息的能力不堪重负而受损。加上动画片一般会有广告，那孩子的注意力在故事情节和广告之间切换的时候也会承载过多，因而也会伤害孩子的专注力。
4、不良坐姿
科学实践证明：坐姿不良，会大大影响到孩子的专注力。这是为什么呢？我们知道要保持很高的专注力，是需要通过大脑高度集中的，而大脑高度集中的前提是需要消耗大量的氧气。
如果孩子的坐姿不端正，会使得肺部无法舒展，呼吸就会变浅，导致身体的供氧不足，造成血液不循环，大脑的氧气加速消耗，从而造成注意力无法集中。
所以说，正确的坐姿是专注力的前提和保证。要提高孩子的专注力，硬件设备（桌椅）的选择也很重要。桌椅的选择，最关键的是掌握 “3个90度” 原则：即腰部挺直，腰部与大腿根部保持90度；腿与膝盖保持90度；脚与地面保持90度。
其实手机是把双刃剑，它可以帮助孩子学习也可以耽误孩子学习。其实面对这把双刃剑很多家长都是希望孩子不去触碰的，但是奈何有些5岁的孩子都已经出现了沉迷手机的情况。那么5岁孩子沉迷手机怎么办呢？
5岁孩子沉迷手机怎么办
首先，家长要做到鼓励为主！孩子之所以会对手机上瘾，可能是他的爱好很少，或者是没有自己的爱好。
所以，能够放松和消遣的就只有了手机，而当孩子的爱好不仅仅局限于手机，那么他的视野也就广阔了，也就不会时常沉浸在手机的虚拟世界里，因此，父母要懂得鼓励孩子发展自己的爱好，也可以自己引导孩子培养，一个新的喜好。
对孩子口头鼓励之后，我们还可以鼓励孩子多参与室外活动以代替使用电子产品进行娱乐。有报道显示，21世纪以来，孩子的抵抗力开始变得越来越差，其中很重要的一个原因就在于电子产品的过于普及。
很多孩子沉迷在电子产品的世界中，开始对室外活动脱离了兴趣，也减少了与大自然交流的机会，因此抵抗力也开始变得越来越差。这时候我们不妨提倡孩子多参与室外活动，少使用电子产品，得到放松的同时又可以增强抵抗力，可谓明智之举。
5岁的孩子还小，有时候也会出现哭闹的现象，这时候很多父母喜欢用手机作为筹码。当孩子不吃饭、不听话时，以让孩子玩手机为交换条件让孩子听话。如果孩子每次叛逆都能得到这样的“奖励”，那么他们自然而然就会对手机形成沉迷。
5岁孩子沉迷手机的原因
其一、手机里面好友不多，游戏不多，全部都是电影、音乐、照片，弄得孩子心猿意马，不想写作业总想摸手机。
其二、手机里面的网络游戏特别多，在长期的战斗中积累下来的功勋和经验使得孩子成就感爆棚，倍感满足。这时候没收手机，孩子会感觉从高高的神坛上直接跌落下来，所以会强烈的抵抗。
其三、孩子之所以沉迷于电子产品，实际上是父母家庭教育的缺失，是缺乏高质量陪伴的外在表现，甚至出现更严重的“假装在陪伴”现象。孩子只能从电子产品里找到自己的兴趣，让自己的身心得到满足。
其四、这个原因不太常见，但是一旦出现就会对孩子形成很严重的影响：很多父母因常年在外打工，或因其他因素无法陪伴在孩子身边，出于亏欠心理，他们往往总会满足孩子提出的买手机需求。
孩子的成长每个方面，甚至每个行为都和家长的教育密切相关，因此当发现孩子出现某种问题的时候，首先要思考的是自己的教育是不是出现了问题，就比如觉得孩子十分幼稚，家长应该反思一下是不是平时过于的保护孩子，没有让他接触到现实生活的问题，那么六岁孩子感觉很幼稚怎么办呢？
六岁孩子感觉很幼稚怎么办
1、培养孩子的责任感
责任感一个人成熟的标志就是有责任感，责任是每个人都应该承担的事情，不要自私的只顾自己享乐，不顾他人感受，要多为他们着想，这就是责任感，有了这种责任感，你就会知道自己要做些什么，不该做什么了。
2、给孩子做榜样
都说孩子是家长的一面镜子，孩子的很多事情，包括性格都是模仿父母的来的，有些时候家长觉得自己孩子已经六岁了，应该变得成熟一点，那么家长再平时就要给孩子做好榜样，该玩的时候要有幽默感，但是处理事情的时候要严肃，态度认真的完成，让孩子在家长的带领下慢慢脱去幼稚的外衣。
3、让孩子自己动手
六岁孩子感觉很幼稚，这是一个正常的现象，因为这个时候她在爸爸妈妈的保护之下，让自己的内心智力没有任何的担当，或者是没有任何的责任，导致他们也没有任何的成长的概念，所以作为爸爸妈妈就应该勇敢的放开手，让孩子自己去面对人生当中所有的事情，让孩子变得更加的成熟一点。
4、多参加一些社会活动
让孩子到走到社会实践中去，多参加一些社会活动，比如，到福利院做义工等。一个人的成熟，一定是通过自己做了一些事情之后才获得的。而且，还有一点，就是要为自己负责任，要勇于承担责任。
5、家长要保持良好的心态
六岁的孩子对事情的看法还是启蒙阶段，所以会显得很幼稚，这是正常的。孩子的世界就是从简单逐步成长，从懵懂到能独立完成，从呀呀学语到能熟练表达一件事的经过结果。这些都需要我们父母的耐心教导，只有孩子和我们共同努力，随着孩子一天天长大，终将成为栋梁之材！
6、培养孩子独立思考的能力
引导孩子独立思考了。尽可能的培养孩子自己的事情自己做，自己的主意自己拿。平时在生活中可以多给孩子出现选择题，多问孩子几个为什么，多给孩子几个答案，让他自己选择，只能选择一个作答案。
7、不要总反对孩子想做的事情
有一些父母总把孩子当做小孩子，这不让他做，那不让他做，孩子需要的放松的空间，放松完了自然会回去好好认真学习的。
三岁小孩好动不听话怎么办？我的小孩刚三周岁两个月，真的比较适合回答这个问题。三周岁是小孩人生中第一个比较叛逆的时候，自己能跑能跳了，也有自己思想了，总想随心所欲。这时候的小孩不听话也很正常了。
我觉得小孩确实是个有思想的个体，如果自己不会思考就听我们的，这未必是好事。在安全的范围内他可以有选择，但是涉及到原则性问题，例如玩危险的东西，那么肯定是哭都不可以的。
三岁小孩好动不听话怎么办
1、养成按时吃饭睡觉等规律的生活，大多数小孩和大人一样生活无规律，这需要大人做好榜样。
2、培养小孩的动手能力和兴趣爱好。好奇是小孩的天性，而好动的小孩一般好奇心更强。比如培养小孩跳舞唱歌，背唐诗，球类运动等等，当习惯养成了，不仅不觉得小孩好动而且会觉得很有活力。
3、给小孩立规矩，什么事可以做什么不能做反复强调，虽然看似他们不听但是他们会潜移默化的改变。
4、多聆听小孩的声音，小孩也是有自己主见的，把他们当成小大人看待，他们做的好的地方表扬不好的地方指正。比如小孩说他礼貌的喊别人叔叔阿姨，就要夸奖他做一个礼貌的小孩大家更喜欢他。
5、不是原则的问题不要强加给小孩，比如小孩喜欢先吃菜后吃饭，你非要小孩先吃饭后吃菜，没必要这样。小孩有自己的天性和想法，可以聆听下他们的原因，即使他们说不出什么但是至少他们是有主见的人。
6、培养小孩的责任，让小孩做些力所能及的事情，比如垃圾丢入垃圾桶，鞋子自己放整齐，做错了事情要道歉，帮助别人做一下能做的。好动的小孩一般比较热心，喜欢帮助别人，更喜欢自己动手。
总之，让小孩在生活中慢慢了解自己，做一个有责任心有爱心有礼貌的，至于好动或许在习惯中转换成了热心帮忙，爱运动，爱东西等等。
