885
已有1条回答
高二在高中阶段起着一个过渡阶段，这也是绝大部分孩子成绩发生转变的时期，数学作为高中阶段最难的一门科目之一，确实让不少孩子感到头疼，那么孩子高二了数学成绩差怎么办呢？
孩子高二了数学成绩差怎么办
课前预习能提高听课的针对性
预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平；预习还可以培养自己的自学能力。
科学的听课方式
听课的过程不是一个被动参预的过程，要全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面，不断思考：面对这个问题我会怎么想？当老师讲解时，又要思考：老师为什么这样想？这里用了什么思想方法？这样做的目的是什么？这个题有没有更好的方法？问题多了，思路自然就开阔了。
对整体知识熟悉后，开始进行专项总结
孩子高二了数学成绩差，要对整体知识熟悉后，开始进行专项总结。比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在我们把这些东西集中起来，是为了便于更好的记忆，也是便于发现不同知识之间的联系。
先看笔记，后做作业
很多学生都是一放学回家，拿着作业题就做，上课记的笔记直接扔在一边，根本就不翻看一下。孩子高二了数学成绩差，而要学好高二数学，就应该要先看笔记，再做作业，要先复习巩固当天所学的知识，对知识有一定掌握之后，再做作业才会更加得心应手，而在做作业的时候，又等于将所学知识学了一遍，这样知识和方法自然而然就记牢了。
查漏补缺，高质量复习
由题目找知识点的方法，能够较为快速地弥补自己的疏漏。这个方法很独特，也很有效果，但仍然不能全面弥补知识网上的漏洞。这就需要进行全面而深入的复习了。这样的大规模复习自己完成还是比较吃力的。建议是在高二主要采用由题目找知识点的复习方法，以小规模复习为辅，高三将更多精力投入到全面复习中，争取实现全面中有重点的高质量复习。
孩子在六岁的年纪，对于社会的认知几乎是一片空白的，如果这个时候家长没有对孩子进行正确的引导，孩子就不知道什么是对错，等长大之后就难以改正，那么六岁孩子自尊心太强怎么办呢？
六岁孩子自尊心太强怎么办
对于六岁孩子自尊心太强，家长一定要注意观察，做出正确的教育和引导，不能不管不顾。要调整心态，适当的冷处理。让孩子自己思考去，考虑自己是哪里做错了，有些时候孩子的自我反省会很好。
六岁孩子自尊心太强，家长要平心静气的和孩子沟通。现代社会压力大，面对孩子的问题时，家长难免着急上火，这个时候言语之间就会过的地方。家长们尽量在自己心态平和的状态下和孩子进行问题的沟通，不要用过激的语言来刺激孩子的自尊心。
每个孩子都会走过许多内心茫然自我的时候，家长们不能意气用事说不管，而是要选择好的方式，用聪明的方法来管。
六岁孩子自尊心太强，家长要尊重孩子不当众揭短。自尊心是孩子与生俱来的，而有些家长总是乐此不疲的将孩子糗事当作趣闻来分享，这非但是不尊重孩子的表现，而且当众揭短也会伤害了孩子的自尊心。
六岁孩子自尊心太强，可以给孩子树立挫折意识。引导孩子多看、多读一些面对挫折的故事、书籍，潜移默化地影响孩子。运用实例让孩子懂得挫折就如自然界的风雨一样，不可避免，让孩子把挫折失败当作进步的阶梯和磨炼意志的机会，帮助孩子从挫折中吸取教训，积累经验，经受锻炼，成长和成熟。
不要总拿孩子作比较。六七岁孩子的自尊心，会因为比较而逐渐提升，但如果我们总是用“你比你同学强多了”这样简单的比较与表扬，这会让孩子的自尊心越来越强，很容易将孩子的自尊心变成一种虚荣心。
当孩子习惯与人比较后，如果比别人强，自然就会很开心，但当比不过人家时，就可能会无法接受。因此，我们在教育孩子时不要一味地作比较，尤其对于那些本身就要强的孩子更要注意。
六岁孩子自尊心太强，家长要学会正确的引导，让孩子从小心胸开阔，充满自信和自尊感，不怕挫折，长大后进入校园，步入社会，孩子依然保持这样的优良品质，生活以及学习上都会自信大方，拥有勇往直前的魄力。
六岁孩子注意力不集中，可能是从小习惯就不好，孩子做事时总是被打扰就会注意力不集中，这一点是很多家长都会犯的毛病，那么，六岁孩子注意力不集中怎么办呢？
六岁孩子注意力不集中怎么办
让孩子处于安静的环境中，孩子的书桌上出了文具和书籍外，不适合再摆放其他物品，以免分散他们的注意力。不允许于他们一边听音乐一边做作业。现在的孩子学习任务重，如果作业太多，可以分段完成。另外，据可靠研究显示，男孩分心的程度与年龄成反比。
2岁的儿童注意力集中时间长度为7分钟，4岁为12分钟，5岁为14分钟。随着孩子的年龄增大，也会日渐增加专注的时间。任何人对自己感兴趣的事情总是能很轻易的就坚持下去，孩子也一样。做万一门功课休息一会儿时间不要太长，以免孩子太过疲劳。
六岁孩子注意力不集中，家长可以让孩子做力所能及的事情在做事情之前，妈妈要让孩子懂得做事情的目的，并引起做事的兴趣，在做的过程中遇到困难，妈妈可以从旁协助，让孩子做事有始有终。
当一个人喜欢做一件事情的时候注意力机会自然集中，思维也会处于异常活跃的状态。因此可以选择性地给男孩分配一些感兴趣的学习内容，并想办法促使他对此保持长久的兴趣。奖励以精神奖励为主，物质奖励不能太过频繁。
对于六岁孩子注意力不集中，许多父母过多地表现自己。他们不遗余力地向孩子们展示他们所学到的东西，“炫耀”他们认为是正确的养育技巧，比如在孩子面前的玩具，教他们如何玩耍，继续和孩子交谈，告诉他什么颜色，并渴望从孩子那里得到反馈。
但不幸的是，研究人员从摄像机中清楚地看到，孩子们根本不想听，他们的眼睛正对着天花板，他们根本没有专注看成年人的表演。过度的表现只会减少孩子的注意力，属于典型的吃力不讨好。
起初，这部分家长只是耐心地观察和等待。当孩子们环顾四周时，他们不会给出任何提示，直到孩子们开始自己探索桌上的玩具，家长们逐渐开始扩大他们与孩子的交流。
例如，他们会说出玩具的名字，或者和他们的孩子一起探索玩具。更有趣的是，如果孩子对玩具失去兴趣，而成人仍然专注于玩具，那么奇迹就会发生——孩子会继续看玩具。
三岁小孩刚刚步入集体生活，肯定是有一些不适应，想要逃避入学的念头的，毕竟孩子习惯在家无拘无束的玩耍了；当他们处在集体中时就会有慌张和不安全感，所以对他们来说，家庭更是一个舒适的不想脱离的环境。那么对于三岁小孩不想上学怎么办呢？
三岁小孩不想上学怎么办
1、安慰疏导孩子
3岁小孩不想上学肯定是不能吵他的，只能慢慢和他讲道理，家长要耐下性子去哄哄孩子。我们可以告诉他学校有很多小朋友可以陪伴着一起吃饭睡觉和学习，一起画画一起做手工；下午大家可以一起做游戏，玩秋千玩滑滑梯等。毕竟孩子都是爱和小朋友一起玩的的，只要孩子愿意就没问题了。
2、理解孩子的不安全感
3岁的孩子没有离开过家长的注视，所以在第一次离开家长时是一定会缺乏安全感的，自然也就会产生不想上学的想法。面对陌生的环境，孩子也是第一次试着去开展校园生活；对于孩子的不适应，家长要充分理解，不要逼迫孩子，更不要批评孩子。
3、让孩子提前准备
家长在快要开学前，要和孩子多进行讲解，多告诉他上学的好处，以及学校里有趣的事情及朋友的作用。我们也可以多带孩子去图书馆等地方，多阅读一些书籍，让他爱上上学，爱上学习，爱上交朋友，这样不仅能够培养他的兴趣爱好，还可以让他知道，上学遇见新朋友是一件很快乐的事情。
三岁小孩不想上学什么原因
1、对家庭的依赖
三岁小孩不想上学，比较常见的原因就是对家庭的依赖感比较强烈。孩子刚入学时，对学校的环境、老师及同学很陌生，再加上由于孩子年龄小，对父母的依恋性很大，导致孩子不愿去学校。
2、不适应校园生活
我们都见过第一天送小朋友去上学，基本上都是苦恼的，那是因为大家对环境都是陌生的，大人面对新环境也是不适应的，更何况小孩子第一次入园。
但是当开学一周后，我们就会明显的发现，哭闹的孩子少了，代替的是开心蹦跳的孩子，这便是由于孩子对校园生活已经适应的表现。
孩子不爱上幼儿园，父母一定是很着急和焦虑的。但这种不良情绪，一定不能影响到孩子，不然孩子会更排斥去幼儿园。
孩子不爱上幼儿园怎么办呢
1、与班级老师沟通，家园配合。
进入一个新的学习环境，无论是家长还是老师，对孩子的影响都是很大的。所以有什么事家长一定要及时与老师沟通，了解并反应孩子的情况，双方达成共识，才能更好地配合和帮助孩子适应幼儿园生活。
2、给予孩子正能量的支持与引导。
当孩子抗拒上幼儿园的时候，家长可以通过一些正面的鼓励去引导孩子。例如，告诉孩子幼儿园有很多新奇好玩的玩具；老师会带小朋友们一起玩游戏、唱歌跳舞等等，抓住孩子感兴趣的地方，鼓励孩子去尝试和感受新鲜的事物。
3、通过一些故事和书籍，让孩子爱上幼儿园。
光跟孩子讲道理，孩子可能会不太好理解。这时候，我们可以借助一些绘本故事，让孩子了解幼儿园并不是一个可怕的地方。在故事情节中，正能量的角色也会带给孩子一些榜样的力量，让他们变得更勇敢！
4、家长要有耐心和关心。
适应幼儿园的生活和环境并不是一两天就能做到的事情，在这个过程中，可能孩子还会出现情绪反复的现象。所以家长一定要耐心地引导，不要因为孩子不稳定的情绪而对他们失去了耐心，不然会让孩子更害怕上幼儿园的。
父母的关心对孩子来说也同样重要，你们是孩子最亲近的人，他们所有不好的情绪或许都只愿意在父母面前表现出来。所以我们一定要无条件地接纳孩子的情绪，让他们感受到父母对他们的关心，才能让孩子的内心充满安全感，从而更好地适应幼儿园生活！
如果自己家的孩子比较调皮的话，可能会经常收到老师的反馈说：“你家孩子今天在学校打架了。”小孩子在上幼儿园孩子在这个年龄段都比较贪玩，难免会和其他小朋友发生不愉快，甚至磕磕绊绊都是常有的现象。那么家长面对幼儿园小朋友打架怎么教育孩子才好呢？
幼儿园小朋友打架怎么教育孩子
1、多给孩子正面关注
孩子在刚上幼儿园的时候，在家里时，周围至少一两个大人围着他转，这时候孩子是被关注的重要对象；上了幼儿园后，可能两个老师要照顾几十个孩子，自己家的孩子自然得不到太多的关注。
那么在这种状况下孩子可能就会采取一些过激的行为，来引起老师或其他小朋友的关注，从而满足孩子被关注的需求。所以，家长就要多给孩子一些正面的关注，比如接孩子放学，家长可以对孩子说：“你上幼儿园的时候，我很想你。”
2、家长要正确引导
有些家长给孩子传输的观念都没有真确，比如教孩子不能受别人欺负，不能吃亏之类的。孩子在这样的言行诱导下，在如果和其他小朋友发生冲突，就会动手打架来让自己不吃亏，有时候对于孩子来说，打架也是博取家长爱的一种手段，所以，家长要正确的引导孩子的思想观念。
3、父母做好榜样
家长在日常生活中要避免当着孩子的面争吵，因为父母是孩子最好的老师。孩子在幼儿时期会有模仿行为，爸爸妈妈做什么，孩子就学着做什么，这是孩子幼年时期的一个阶段。
家长要在孩子面前维持一个温文尔雅，有事情讲道理的形象，那么孩子以后遇到问题自然会选择温和而不是极端的方式，也就不会出现和幼儿园小朋友打架的现象。
4、多关注孩子的情绪
很多家长在教育孩子的时候，都忽略了关注孩子的情绪，不与孩子交流，只是一味的用家长的架势来应对孩子的问题。但是，孩子的情绪一直受到家长的压制，无法得到家长的理解，那么长久下来对孩子的身心健康发育有不良影响。多以，家长一定不要忽略关注孩子的情绪。
5、不要打骂孩子
很多家长还是会有以暴制暴的观点，在家长情绪都很不稳定的情况下，打骂孩子只能适得其反，并且激化和孩子之间的冲突，是最不可取的教育方式，家长要切记不能打骂孩子。
现在不只是初高中的孩子有不想上学的念头，就是6岁的小孩也有同样的想法，但他们还小，我们就能对孩子进行简单的引导，告诉他们可以在学校多多交朋友，那么6岁孩子不愿上学处理方法是什么呢？
6岁孩子不愿上学处理方法
1、对孩子进行疏导
孩子在这时候不愿上学，我们家长就可引导孩子体验学习乐趣、指导孩子学习方法，以及从鼓励多交朋友、适当奖励等方面进行心理疏导。同时家长也应及时与孩子、学校老师进行沟通，找出具体原因，以便寻求解决方法。
2、了解原因
这时就要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能找出解决办法，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。
3、安抚孩子情绪，切勿打骂
当孩子小时候不想去上课，总会表现出各种消极情绪，此时家长要做的是安抚好孩子。让他们充分表达自己的观点，发泄自己的不满，从这些不满当中，通常就能发现他们不愿上学的原因。有的家长，总会对孩子使出一顿恶揍，但这并不能解决问题，还会使得孩子与家长之间隔阂越来越深。
4、多关注孩子的一些兴趣爱好
不要认为孩子有一些兴趣爱好就会让孩子更加不爱学习了，反而，有一些兴趣爱好，会让孩子的情绪得到一定的缓解，家长要做的，就是尽量关注一下孩子的兴趣爱好，不要对他们的爱好持有否定的态度。和6岁的孩子一起聊他们感兴趣的话题，这样才能跟孩子有共同的语言。
5、让孩子明白学习的重要性
很多孩子在6岁上学的时候，不明白学习的重要性。只是知道他到了这个年纪就要去学校，并不知道到了学校学习意味着什么。家长就可以让他明白当生活需要知识，这个时候就可以询问一下关于生活上的常识，如果孩子都不懂的情况下，那么就可以趁机教育他一番。
且让他明白，读书也是为了让自己的人生更加幸福。可以陶冶自己的性情，并且学习还能接触到更多的机会，看到一个更大的世界，跟更加优秀的人做朋友。如果不学习就连认识别人的机会都没有。
孩子说了，肯定是基于表象的原因，或者是哪方面利益受损了。
孩子有时说话，也是人小鬼大，话里有话啊。或者说，有可能是小孩不会真实的表达自己内心想法，小孩有时不会总结，有时不会具体化。
不会将自己想法感受具体化，只说简单的“不想去”，具体为什么不想去，做爸妈的首先要认真听取孩子的意见与想法。
然后，才能陪孩子一起想想为什么有这个想法。而不是有些陪读妈妈，本来家庭杂事就多，只是粗暴的自己想，而不是想想孩子怎么想。
幼儿不想上学怎么回复家长
我们来一起分析一下，孩子为什么说“不想去幼儿园”。
如果小孩过了一段时间的幼儿园生活，突然不想去了，一定是有原因的，如果是上幼儿园有了疲倦感，问题可能出现在与小孩互动不够，玩伴一多，小孩自然融入的热度高，可以与阿姨沟通，多为他找些合意的玩伴，这样他也就愿意上了。
如果小孩执拗不肯上幼儿园，我认为应对的办法有，一是问明原因，只有查明了原因，你才能迎刃而解一些问题。
二是进行形象说理，不要采取讲道理的说敎，而应通过形象性的画面来让他开窍。
三是转移视线，许多小孩不听说理，那么只能转移线，带小孩去做别的事，小孩又哭又闹不会很久，待他平静些了，再送到幼儿园。
四是让他在幼儿园一些与他相好的小朋友带他一块去上幼儿园，让他兴奋起来。
五是若上面应对的办法还不行，那就更换角色，小孩不上幼儿园有时是一种撒娇，长期与他在一起的人，他会放肆些，如平时是妈妈送的，那就换爸爸送，小孩并不是我们想象的那样懵懂，也是很会看事的。
很多家长心疼孩子，孩子小说小闹的时候哄哄劝劝的就坚持让孩子去幼儿园；但是当有些孩子情绪比较激烈的时候，家长可能就会放弃送孩子而让孩子待在家里了，但是其实这并不是一种可取的办法。利用诸如上述的小方法积极正向的从根本上解决问题才是更加有利于孩子更快适应集体生活的途径。
孩子上几天幼儿园不想去了，很多孩子都是这样的，前几天孩子因为好奇，去上了幼儿园，但是只要过了新鲜劲，孩子就会开始不愿意去上幼儿园，对此家长要科学的引导不愿意上幼儿园的孩子。
孩子上几天幼儿园不想去了怎么办
有些孩子是因为不愿意独立吃饭、穿衣、上厕所而抗拒上幼儿园，那么，家长就不能在家给孩子喂饭、穿衣服，而是要让孩子自己动手做，这样做才能提高孩子的自理能力，而且孩子也不会因为家里和幼儿园的待遇不同而赖在家里不肯上幼儿园了。
有些孩子是因为不适应幼儿园的作息时间而抗拒上幼儿园，那么，家长就不能在家任由孩子晚上不睡觉或者到点不吃饭，而是要适当增加孩子的活动量，并少给孩子吃零食，这样做才能帮助孩子养成早睡早起、规律饮食的生活习惯，也就能与幼儿园的作息时间保持同步了。
有些孩子是因为不愿意遵守老师制定的各种规则而抗拒上幼儿园，那么，家长不能在家事事顺着孩子，对于孩子上几天幼儿园不想去了，家长必须跟孩子讲道理、讲原则，而且还要对孩子的表现实施一定的奖惩措施。
这样做才能让孩子逐步形成规则意识，在幼儿园有更好的表现，一旦得到老师的认可和表扬，孩子就能爱上幼儿园了。告诉孩子，孩子已经三岁了，长大了就必须要去幼儿园，接受幼儿园老师的教育，所以上幼儿园是你必须要去做的一件事情。
就像爸爸妈妈，每天必须要去工作上班一样的道理。孩子好好去幼儿园和老师学习知识，孩子才会聪明。爸爸妈妈努力去工作赚钱，才能给孩子买你喜欢要的东西。
孩子上几天幼儿园不想去了的原因
孩子在家和父母建立了依恋关系，到了幼儿园，就到了一个小社会，没有人像父母那样对自己无微不至，他会感到不适应。如果不会交朋友，更是感到孤单。
人是需要交流、交往的，看着别的小朋友三五成群、说说笑笑，自己孤零零地站在一边，肯定心里不是滋味。邻居家的孩子就是属于这个类型，只有特别熟悉的人，他才能玩到一起去。
幼儿园里虽然学习内容不多，但也会学一些唐诗、儿歌、讲故事、数学思维、手工、画画等等，如果孩子学习能力差一些，或者之前没有接触过，可能跟不上老师的节奏，自己非常有挫败感。
孩子在家遇到事情，没等他要求，父母也会帮他解决。在幼儿园就不同了，孩子不能准确表达自己，就不能让人明白他的诉求，很难满足他的要求，他就有种被忽视的感觉。
