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孩子的成绩是和孩子的努力成正比的，不管是哪一门学科，如果平时孩子不好好学习，到了关键时刻，只知道临时抱佛脚的话，他的考试成绩是不会提高的，所以家长一定要好好监督孩子学习。那么如何一晚上提高成绩？
如何一晚上提高成绩
1、不断的鼓励和启发
不是每个孩子在学校都能受到老师的重视，因此，要鼓励孩子更多靠的是家长。孩子学习上的进步，在很大程度上都归功于父母的鼓励和启发。像是孩子想要研究昆虫，家长就可以带他去外面观察蚂蚁；孩子哪道题目不会做，家长要鼓励孩子，并帮助孩子找到解题思路。
2、不要和别人家的孩子比
大多数孩子在小的时候，都有一个敌人，那就是别人家的孩子。每个孩子的天赋和兴趣都不一样，不要每天盯着别人家的孩子，然后回来和自己的孩子比较，给孩子压力，这对提升孩子学习成绩并没有什么效果。
3、培养课外兴趣
对于孩子来说，发展课外兴趣也是很重要的。没有必要让孩子每天都抱着书本学习，太多的课外兴趣，一定会影响到孩子学习，但是一个课外兴趣也没有，对于孩子的身心发展也很不利。有一些课外兴趣活动是可以帮助孩子提高学习成绩的。
4、适当的运动
运动对于孩子的脑部发育是有很大的影响的，研究表明，跑步可以大大提高孩子的认知能力和创造能力。如果11岁左右的孩子，每天可以运动20-40分钟，都可以帮助孩子提高记忆力、注意力、和数学能力等。这对于提高成绩是有很大帮助的，适当的运动还能锻炼身体，可谓是一举多得。
看了上面的描述，家长也发现了，其实没有什么所谓的一晚上提高成绩的方法，有的只是不断地努力，只有学好了基础知识，成绩才能稳步上升，家长要做的就是多鼓励孩子，给孩子提供一个好的学习环境。
在幼儿园很少有不爱哭的孩子，因为孩子会想爸爸妈妈，不想长时间待在这个地方，尤其是刚开始还不是很熟悉的时候，更容易让孩子的情绪不稳定，家长也要帮助孩子去调整心态，让孩子能够勇敢的去面对，那么幼儿园爱哭的孩子教育措施有什么呢？
幼儿园爱哭的孩子教育措施
1、冷静对待
孩子上幼儿园爱哭是因为分离焦虑，但是很多父母的焦虑比孩子还要严重。只要孩子一哭的话，他们情绪就会发生变化。这个时候，父母一定要控制好自己的情绪，不要被孩子的哭闹声左右。对于孩子来说，上幼儿园哭闹和想买玩具哭闹的目的是相同的。所以，父母一定要明白这个道理。
2、适时夸赞
孩子一直在学着怎么样生活，一直在接受知识，我们不要觉得孩子的努力是很平常的，不值得特别夸赞，但是跟大人一样，我们在职场得到上级的夸赞就很有动力，孩子也一样的，适时地夸赞就是动力，让孩子源源不断求知的动力。
很多时候孩子爱哭的问题就是因为没得到父母的认可而委屈的，所以鼓励孩子就是最好的办法。
3、强化孩子的安全感
很多孩子去幼儿园哭闹是因为孩子觉得进入到一个新的环境感到不安，所以用苦恼的形式就行表达。在平常的生活中，我们要与孩子沟通交流，不要什么都是家长做决定，尊重孩子的意愿；孩子适当地苦恼是可以的，不要一发现孩子苦恼就立刻禁止，这样不利于孩子情绪发泄，造成心理不安。
4、父母学会控制情绪
上幼儿园爱哭的孩子特别敏感，所以对大人的焦虑、紧张、愤怒等情感，极易被影响，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影响孩子。如果情绪已经表露，最好立即对孩子进行简单的解释，免得孩子不断地猜想，加重敏感。但不可将自己的情绪转向孩子，因为孩子没有必要承受父母的情绪。
5、让孩子找到归宿感
对于孩子来说，幼儿园是一个完全陌生的环境，所有的摆设是陌生的，老师和同学也是陌生的，就连吃饭喝水的用具都会陌生的，这让他们感到害怕。
所以首先要让孩子在幼儿园里找到归属感，家长可以给孩子准备一些专属用品，如自己的书包、水杯、毛巾、枕头和被子，甚至是一两件心爱的玩具，这些熟悉的东西能给孩子一些心理安慰，然后哭的次数也就会慢慢减少了。
在上幼儿园之前，孩子一直都是在家长身边长大的，初入幼儿园，孩子上幼儿园情绪低落我们作为家长其实是可以理解的，但是理解我们也是需要解决的。毕竟孩子不可能一直待在父母身边的，那么孩子上幼儿园情绪低落怎么办？
孩子上幼儿园情绪低落怎么办
1、熟悉环境是首要
宝宝对幼儿园不适应的主要原因是对新的环境感到陌生。所以父母要牺牲上班时间带宝宝到幼儿园参加亲子活动，熟悉幼儿园的老师、活动室、寝室。宝宝熟悉了环境，又有父母的叮嘱，今后生活在幼儿园后就会更加安心。
2、建立归属感是关键
能让宝宝在幼儿园建立归属感的方法就是，给宝宝带上全家福的照片，让宝宝在游戏或吃饭的时候，能在墙上随时看到自己的家人，他们就会很快乐地微笑。
3、每天把宝宝送到幼儿园之后，要立刻转身就走
老师会有很多中办法安抚宝宝的，家长自己不要两眼泪汪汪，一步三回头，这样会把焦虑的情绪感染给宝宝，其实宝宝的适应能力远远大于家长的想象。
4、家长也不要过分溺爱孩子
该到宝宝独立的时候还是要狠心一点的。宝宝不可能一直在父母的怀抱中，需要出去接触更多的人，以后才能更加适应社会。如果宝宝还是不愿意上幼儿园的话，这就需要家长想办法去引导宝宝喜欢幼儿园的。
5、教会孩子掌握生活技能
上幼儿园前，父母应教会孩子基本的生活技能，如自主上厕所、吃饭、洗手、喝水、穿衣、等，并且学会通过语言表述自己的需求。虽然到了幼儿园老师也会教，但宝宝提前学会这些基本技能，就能很快适应幼儿园的生活。
而不至于这不会，那不会，老师忙起来又顾不到位，对于刚离开舒适而又有人“包办一切”的家庭生活的孩子，就不免产生无助、无措、自卑和失落感。
孩子上幼儿园情绪低落的原因
1、产生挫败心理
别看孩子小，也有自尊心的，如果在生活上跟不上老师的进度，或者不如其它小朋友，就会产生挫败感，虽然他不知道挫败感是什么，但这种感觉就是不爽，不想上幼儿园了。
2、主要照料者的更换
上幼儿园前，孩子和家人朝夕相处，尤其是妈妈，是他的专属依赖，他所有的需求都有人提前搞好，一家人都是围着他转。但入园后，由于陌生环境和陌生的人，本身就会产生不安心理，作为照料者的老师由于要顾及更多的小朋友，对他的需求也没有及时的回应，这种不安和无助又无法得到妈妈的及时安抚，孩子的情绪就回低落。
3、环境的限制
孩子在家是自由的，也能无拘无束地活动，但幼儿园不一样，有纪律有规矩，玩玩具要等一等，吃饭要排队，睡觉要保持安静等，众多的限制会让他觉得幼儿园一点都不好玩，也就对上幼儿园失去了兴趣。
3岁的孩子不愿意分享，这是孩子进入新的成长阶段，这个阶段是“自我中心阶段”。
孩子还不太懂大人的“规则”，不分享不是小气，家长不必过于紧张，应该进行耐心、细致的指导，但不要过多的干涉。
3岁的孩子不愿意分享怎么办
3岁的孩子不愿意分享，那是因为孩子有了物权意识。
孩子的物权意识一般在2岁左右出现，3岁时候物权意识就特别明显了，父母应该抓住物权敏感期对孩子进行教育，让孩子养成尊重他人、懂得保护自己、遵守规矩的意识。
1、家长可以在孩子和其他小朋友一起玩的时候，把孩子最心爱的玩具收起来，拿其他的玩具和小伙伴分享。
2、提醒孩子管理好自己的玩具，和小朋友一起玩要互相尊重，和谐相处，懂得分享，学会珍惜。
3、父母不应该为了面子，在孩子不分享玩具时奚落孩子，“你怎么这么小气，借给弟弟玩下怎么啦！”这个阶段的孩子，不愿意是本性使然，由于受认知的局限和思维发展水平的影响，还不理解成人或周围环境对他们的要求，大人的误解只会伤害孩子。
3岁的孩子不愿意分享的原因
第一个原因是孩子处于“物权意识”敏感期。心理学家发现，在孩子2-3岁左右会经历“物权”敏感期，处于这个阶段的孩子，对自己的东西有很强的占有欲，不愿意分享。
其实，这是孩子自我意识的建立和发展过程，孩子通过对物的占有和支配来证明“我”的存在。
第二个原因，是大人不理解玩具对于孩子的重要性。在大人看来不值钱的玩具，在孩子眼里却是非常重要的，因为孩子并不是通过一件物品的价格去衡量它的价值的。
对于孩子来说，他的玩具汽车和你的汽车一样贵重。那么家长们扪心自问，你会把自己的汽车分享给别人吗？
第三个原因，就是孩子当下还不想分享，孩子自己正在享受玩玩具的乐趣，不愿意分享出去是很正常的。先满足自己，再去满足别人，是一个人自爱的方式。如果满足别人却委屈了自己，那么满足别人也就失去了意义。
有的孩子性格比较倔强，家长面对这类孩子不要硬碰硬，要多关心孩子的生活。在平常的交流中多了解孩子，让孩子体会到父母的关心，这样孩子就会愿意跟父母说自己的心里话，也就不会跟自己的父母顶嘴，不服从父母的管教了。
三岁小孩性格太倔强怎么办
1、多一些耐心
家长就应该有着绝对的耐心，不能总是通过批评教育的方式来面对孩子，即使对于一个三岁的孩子来说，他们也是能够了解父母的想法的，他们什么都懂。毕竟他们在这个时候，就已经拥有了属于自己的记忆力了，他们也可以了解到父母的态度，所有家长要学会耐心的跟孩子说话。
2、多跟孩子讲道理
跟孩子讲道理，不能粗暴批评、责骂，当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对为什么不对。对于不爱听大道理的孩子，家长可以讲一些相关故事让其明白道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的形式来教育孩子。
3、换位思考
站在孩子的角度考虑问题，当孩子的自我意识逐渐显现出来的时候。家长更加要给予理解和关注，站在孩子的角度思考问题，就是一个很不错的切入点，更加能够理解孩子行为表达，进而找到适合的方法引导自己的孩子。
4、避免情绪失控
三岁小孩性格太倔强不听话的时候，家长们的情绪是需要改一改的，孩子不听话家长们就会发火，和孩子斗气，其实这是错误的方法。孩子不听话倔强是有理由的，如果是心理发展的自我意识的增强，可能会让孩子出现自以为是的判断，遇到这样的情况家长们要平息自己的情绪，学会冷静的处理孩子的行为。
三岁小孩性格太倔强的原因
好奇心的影响。三岁的孩子好奇心也是比较强的，他们面对任何事情都想要触碰一下，这是因为他们想要探索这一切。如果我们觉得孩子这个时候是在胡闹，然后去训斥他们或者是打骂他们的话，那么他们就很容易变得不听话，跟家长顶嘴，所以家长要理性的看待他们的行为。
家长过于严格。有的家长在性格方面比较强势，所以对自己的孩子也会比较严格，家长希望自己的孩子足够优秀足够棒，就会让自己的孩子付出很多的努力，当孩子如果想要在学习的时候好好玩的时候，家长总是会否决掉孩子的想法，并且严格的对孩子说“不”，会激起孩子的逆反心理的，会变得更加倔强。
三岁小孩怎么教育
培养孩子的同情心、爱心。有爱心的孩子，成长的过程中更能理解大人的感受，理解父母给予的爱。不妨经常带孩子一起捐资赠物，给边远地区的孩子，或者带他们到孤儿院跟别的小朋友一起玩，或者带他们到福利院跟老人家一起聊聊天，或者让孩子多跟小动物相处等，让孩子产生同情心理。
适当的惩罚孩子。在对3岁左右孩子进行教育时，如果孩子非常不听话，可以适当的进行惩罚，虽然这个阶段的孩子已经能够承受3分钟的惩罚了，但是为了避免事态的严重发展，还是让孩子少受点挫败的折磨为好，尽早结束惩罚，想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。
多鼓励孩子学习。在教育孩子时，应多进行鼓励，孩子会不断的增强信心的。鼓励应该多种多样，比如一个翘大拇指的手势，一个糖果，一个苹果等等，通过鼓励，孩子会喜欢你的教育方式，能更加配合的去做，也会更加愿意跟父母亲近。
孩子上幼儿园之后家长很担心孩子被其他人欺负，家长可以适当交给孩子一些防身技巧，让孩子有保护自己的意识。告诉孩子被欺负了一定要寻求帮助，可以告诉老师和家长，让他们来帮助自己，不要一个人默默承受。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负怎么办
1、适当反击
家长会教孩子要和别人和平相处，学会坚强，不要动不动哭。这就导致孩子面对欺负，被打了被抓了也不知道还手，直到回家里才被发现。在面对欺负的时候，他们首先要学会还击，不建议两人打起来，但是要及时制止对方打人，适当打回去也能让对方知道这种痛苦的感受。
2、安抚情绪
家长应该先安抚好孩子的情绪，询问事情前因后果，让孩子说出事情的真相，明白事情的真实原因。孩子是“被打方”，家长就要先好好安慰他们，毕竟被打后内心肯定会很委屈，所以家长要做孩子坚实的后盾，给他们依靠。而他们也会因受到家长的安慰、关心而抚慰了自己受伤的心灵。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负的原因
孩子缺少父爱。一般情况下，在家里带孩子的都是妈妈，爸爸的主要工作就是赚钱养家，虽然分工很明确，但是一个完整的家庭，父母任何一方都是不可缺少的。对于男孩而言，父亲是自己人生中接触到的第一个男性，也是主要的模仿对象，如果父亲的陪伴缺失，那么孩子可能就会缺少一些男子气概，会更容易受到欺负。
胆小懦弱，没自信。经常被欺负的孩子，他们无法达到自己内心真正的诉求，受到委屈也不敢伸张，放弃反抗，退让和屈服成为他们一贯的选择，也给身边的人留下他们好欺负的印象，更容易得寸进尺的去欺负他们，如此会让孩子变得越来越懦弱。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负为什么不敢告诉父母
不愿意被其他同学嘲笑。有些孩子在学校被人欺负后，不愿意告诉家长的原因，就是害怕家长替自己出头，最后还要被其他同学给嘲笑。因为在这类同学的观念中，认为自己被别人给欺负的原因，还是因为自己不够强大，才会被他人给欺负，但如果家长插手帮忙自己的话，正好就证实了别人的观点，所以他们不想让父母知道。
孩子爱面子。现在的孩子虽然年纪小小，但是却能懂得很多的事情。对于被欺负这种没有面子的事，孩子就不愿意再重新提起。而且如果父母跟孩子讲，今天发生了很好玩很好笑的事情，相信他们能跟你分享很多，毕竟他们也希望得到父母的夸奖和赞美。而对于不开心丢脸的事情，孩子就不愿意跟父母说了。
孩子害怕家长骂自己。有些孩子在学校被别人欺负后，之所以不想要告诉家长，有一部分原因就是因为他们害怕，父母会责骂自己，或者是害怕父母会认为自己没有出息。因为在日常生活中，有些家长会觉得孩子被其他小朋友欺负，肯定也是因为自己欺负了其他小朋友，不然为什么不欺负其他人，单单欺负你呢？会认为是孩子的错误引起的。
有的三岁多的小孩不听管教，家长不要对着孩子乱发脾气，要理解他们的行为，好好的安抚三岁的孩子，多跟孩子肢体接触。让他们体会到父母给予的安全感，他们才会平复自己的情绪，才会愿意跟父母沟通。
三岁多的小孩不听管教怎么办
1、倾听孩子的想法
三岁多的小孩不听管教时，父母要让孩子说出自己的想法，并给予适当的回应。因为3岁的儿童已经开始萌发自主意识，而且具备一定的语言理解和表达能力。这样做孩子就能感受到父母在关注他的想法，也就愿意与父母保持一定的互动，双方之间的对立情绪就能得到缓解。
2、不要用命令的口吻和他们说话
这个阶段的孩子有自己的思想和想法，他们也希望家长尊重自己的想法，不是家长用命令的方式让自己去做。家长不妨给出两个答案让他们去选择，让他们认为自己的想法得到了认可，这样孩子才会愿意听父母的话。
3、教育孩子学会表达
多给予孩子表达方面的教育，比如告诉孩子应该学会表达，多给他们陪伴，才能增加与他们之间的亲子关系。逐渐让孩子学会表达，学会和家长进行沟通、交流，才能解决不听话的问题，拉近他们跟父母之间的距离。
4、奖惩矫正
当孩子固执乱发脾气时，家长应立即指出他的错误，并对他的态度冷淡下来不理睬他，直到孩子“软”下来，再给他讲道理。同样一件事孩子在以前会乱发脾气，现在不再乱发脾气或乱发脾气减轻了，家长要及时给予表扬和鼓励，希望孩子能坚持下去。长此以往他们正确的行为得到巩固，就会很少犯错了。
家长怎么管教三岁多的孩子
重视与孩子的交流。三岁左右的孩子在语言能力，和学习能力上的发展是很迅速的，他们会发出各种稀奇古怪的声音，模仿大人说话。这也是通过研究所证实的，所以在这个阶段，为了让孩子能够得到天然的能力增长，家长要多去用微笑的表情与他们交流对话，让他们尽情的表达自己的想法。
多引导孩子。看到他们出现这些问题，第一时间不是指责、责骂、吓唬，而是给他们示范让他们跟着学。就像小时候学走路、学说话一样，一点一点引导，直到孩子能够完全独立，才能放手。也不要和别的孩子比较，朋友家的、同学家的、邻居家的孩子，同样是3岁可能已经掌握了这些技能，但这并不重要家长要正确的看待这类现象。
多让孩子参加实践活动。小孩的成长是很快的，小孩到了一定的年龄段就需要让小孩学会实践，在实践中获取乐趣。比如可以让他们帮着拿筷子、搬凳子等，但是一些危险的活动要避免，比如拿开水杯等，或让孩子注意安全。
和孩子多交流多沟通。可以给他讲一些他感兴趣的故事，多讲几遍然后引导他和您一起复述。当他们有问题的时候不要猜孩子的愿望，代替他说话，而是要引导他自己说出来，如果他说得不好，家长可以在说一句话时，把一两个关键词留给他去说，这样可以鼓励孩子学说话的信心。
四岁小孩就可以开始逐渐明白一些道理了，家长就要告知孩子什么能做，什么不能做，还有让孩子在四岁能学会什么，这时候家长需要做到严格对待，也不能因为孩子的哭闹就“不成气候”，那么四岁小孩怎么教育引导呢？
四岁小孩怎么教育引导
1、坚决拒绝
如果孩子在四岁还苦苦央求，呜呜抱怨，胡搅蛮缠，软磨硬泡，家长就总是会忍不住心软——“就这一次吧”，孩子自己便会判断，当母亲说“不”时，实际上代表着“还有机会”。
然而请记住，以长远的目光来看，妥协是有害的。一旦家长说了“不”就一定要坚持不懈，也就是需要传递给孩子的信息：你是父母，有些事儿你说了算。
2、以身作则
父母在四岁小孩面前一定要讲信用，避免吵架，避免大声说话，避免喧哗，避免说脏话；还有平时在日常的生活里与孩子交流沟通的过程当中一定要发音准确，吐字清晰，语速缓慢，才能让孩子更好的听明白。
3、接纳小孩的多语言
孩子在四岁的时候就会经常性说话，再说语言的发展务必根据听和说的联络，因作为孩子的家长应当为孩子创建适度的演说方式，变成小孩的忠实观众。在听孩子说话的时候就要留意他的眼睛，让他知道你听到了他的话，给他个明确反应。
4、学会独立自主
培养四岁小孩的独立自主，对于其未来的发展有很大影响。家长需要尊重孩子以及各种需要，尊重孩子的兴趣爱好，鼓励他们表达自己的思想和感情，遇事要多听他们的意见，允许他们自己选择和决定，容忍孩子有与自己不同的见解。
5、回答孩子的“为什么”
四岁的孩子正拥有着接近于无限的好奇心，所以他们会不断问家长“为什么”，很多问题可能都是我们家长想也想不到的，这个时候千万别嫌他们烦，如果我们知道，那就尽量的回答他们，如果我们不知道也尽量寻找渠道，想办法回答他们的问题。
人际交往是每个人都应该具备的能力，因此，在孩子很小的时候我们都应该教导孩子有好的说话习惯，有良好的沟通能力。但是四岁的孩子往往喜欢和父母“对着干”，经常不说话不理人，这就计划了父母，那么四岁小孩不说话不理人怎么办呢？
四岁小孩不说话不理人怎么办
1、我们适当的增强孩子的社交技能
有时孩子的羞怯不完全是由于过分紧张，而是由于缺乏社交技能或者社交知识。因此，平时要教会孩子一些日常的社交技能以及知识，例如打招呼等，有了知识和技能，定会帮助孩子树立信心，克服羞怯。
2、为孩子营造良好的语言环境
家长平时与孩子相处时，不必事事亲为，要多给孩子创造开口说话的机会。比如与孩子一起出门游玩，家长可以鼓励孩子把他所看到的景色或者想法表达出来。
建议家长在和孩子说话时语气要平和，不要使用带有命令、否定的词语，而要多使用一些请求、商量、肯定的词语，孩子在好的语言环境中进行交流，会大大提升他的自信心，从而获得愉快的语言体验。
3、让孩子认识到语言的重要性
我们要让孩子明白无论是生活，工作，说话都是表达自己最直接的一种方法。而这种方法，可以很有效地让对方明白你的意图，继而产生共鸣，达成共识。所以说，语言真实地表达自己的想法，才能有助于更快地解决问题。
4、和孩子定一个“君子约定”
为了改变四岁小孩不说话不理人的情况，大家可以跟孩子定一个规矩：当遇到朋友、长辈、邻居的时候需要主动问好。否则就会受到惩罚。这么一来孩子会心存敬畏，以后孩子遇见人，他就会立即打招呼，不会再出现爱搭不理的情形。
四岁小孩不说话不理人的原因
1、过早接触一些词汇
有不少父母让孩子在三四岁的年龄段就涉足一些他们这个年纪还不该学习的知识，这种强行给孩子灌输那些不属于他这个阶段应该学习的知识的做法，最终只会适得其反，而且还会干预孩子正常的语言学习过程。
2、父母过于严厉的训斥打击孩子的自信心
在孩子语言发育过程中父母的引导是必须的，但是过于严厉的训斥让孩子的心理有些难以忍受。有些父母秉持的是棍棒底下出孝子，但是这种严厉的态度只会让孩子的语言变得更加岌岌可危，甚至会导致孩子自闭，变得不爱与人交流，拒绝任何的社交活动，他们排斥所有的交流。
