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想拿到好成绩要做到：答题时要注意字迹清楚，标点正确，答案布局合理，保证整张试卷卷面的整洁美观。这除了能得到客观上的好分数外，还能得到主观上的“感情分”。
考前两天如何提高成绩
1、重视考试规则
必须在规定的时间内完成，这就要求初中生平时注重学习效率，只有高效地做题，才能在考场上占得先机。尤其语文的作文，到时间了，没写完，草草结尾！所以要合理分配时间！
2、考场外的准备
第一要注意休息，良好的精神状态是反攻的前提。第二就是考试工具一定要提前准备好，为了安全起见，最好在考试前一天再检查一次。第三就是考试时间是有限的，可以集中看一下前一次考试经常出错的问题，避免再犯错。
3、心态决定成败
心理素质对学生影响很大，不妨试着告诉自己：不要害怕，每个人都是一样的，就发挥正常水平就行。经常这样做，慢慢的心境就会变得平静。
4、考试策略
考场如战场，战场上有战略和战术，考场也有考试技巧和策略。考试策略包括答题时间的分配、答题顺序、答题后如何检查答案等。
考前怎么做
1、考前放松。
很多人在考试前仍然抱着书本复习不放，临时抱佛脚，看着都紧张。其实，考前可以做做放松操，深呼吸，稳住情绪，查看下试卷页数，题数是否正确。
2、科学分配时间。
一般考试都会有时间限制，而题目的数量与题型的难易需要我们科学合理地分配时间。分配时间要根据自己平时练习的实际情况来选择，比如判断题要规定多少分钟之内完成，主观题要尽快答完等。
3、做题先易后难。
每个人的做题方式不一样，但按顺序做并非是最佳方式。在有限的考试时间内，最好是先易后难，这样遇见难题跳过也不会太影响做题情绪。
4、提高做题效率。
考试中要集中注意力，提高做题的速度和效率，思考问题要严谨周密，确保做题的正确性。
5、果断放弃。
有些题目是自己的弱项，若一分钟后还未有思路应该果断弃题，先把会做的题目做完，后面有时间再去攻克难题。
6、不留空白。
选择题就算是难题不会做也不要空着，可以大概猜测一个答案，主观题可以试着抄写题目上的语句进行展开论述。总之，尽量不要空白。
6岁的孩子，对家长设立的规则有所不满。如果家长过分限制孩子的自由，孩子会和父母对抗。或者顶嘴，或者吵闹，更或者用冷暴力来对抗父母的“压迫”，这样家长和孩子沟通更加困难。那么6岁小孩很叛逆怎么办？
1、控制自己的情绪，不要随便打骂孩子
6岁孩子的叛逆程度是较低的，就算叛逆也无非是顶嘴，不听话，耍脾气，做些大人眼里的幼稚举动。这些大人都是很容易就能管住的，所以千万不要轻易打孩子。你越打骂他，他就会觉得你不喜欢他，然后叛逆心理就会加重，所以能动口的事情千万不要动手。
2、多带孩子出去运动，感受户外的新鲜空气
如果你一直让孩子宅在家里，就算再听话的孩子也会宅出坏脾气。所以家长在孩子的叛逆期时，可以尝试放下工作和手机，陪孩子出去走走。让孩子放松一下心情，这样孩子想要无理取闹的心情估计也会随着心情的转变而消失。
3、不要干涉孩子太多的事，多给孩子一些自主权
孩子到了6岁已经对世界有了初步认识，所以有自己的想法也是正常的，所以当孩子想要去做某件事时，尽管这件事可能不太正确，家长也一定不要干涉太多。让孩子自己去实践未尝不是一件好事，因为他在探索的过程中收获的都是经验。
4、家长不要太过强势，愿意多倾听孩子的想法和声音
孩子也是需要被尊重的，如果孩子在发表自己的意见和看法时，作为家长的你从来不倾听和从来不让孩子说出来。那么孩子心里一定会有种自己没有被重视的感觉，从而很容易变成一个家长永远猜不透的叛逆孩子。只有多沟通多交流才能帮孩子度过叛逆期。
5、多陪着孩子做一些他喜欢的事情
如果你愿意停下脚步去看一看孩子，那么你就会发现，孩子们的世界其实也是五彩斑斓的。他们也有自己喜欢做的事情，也有自己讨厌的人和事。家长不防陪着孩子做一些他喜欢的事，这是陪伴孩子最好的做法。
陪孩子度过叛逆期就是要多些耐心，千万不要只会打骂孩子，只要你愿意静下心陪伴孩子，那么你就会发现其实让他们变听话并不难。
对于6岁的孩子来说，在上课的时候无法集中注意力是常事。在课上不能认真听老师讲课，那么孩子回家做作业就会遇到很多困难，从而打击孩子学习的自信心，慢慢的就会对学习失去兴趣，这是一个恶性的循环，所以孩子的专注力很重要。那么6岁孩子专注力训练方法都有什么呢？
6岁孩子专注力训练方法
1、顶乒乓球
很多孩子都是因为抗干扰能力太差，才会导致注意力不能够集中，要保持注意力集中本来就不容易，如果旁边再有人故意进行人为干扰，那么就会更难以集中注意力。然而正因为有干扰，有难度，才能更有效的训练注意力的高度集中。
家长要先和孩子玩顶乒乓球的游戏，来训练孩子集中注意力。游戏规则是让孩子把球放在球拍上，顶住它不让它掉下来，绕桌子行走一圈。家长在旁边有意的捣乱，可以是拍手跺脚，也可以是大喊大叫，但不能碰及孩子的身体，让孩子在游戏中得到了训练。
2、注重孩子的情绪引导
在孩子的教育工作中，家长要让孩子学会缓解自己的焦虑，培养孩子的自信心，引导孩子有一个良好的心态，不会纠结一件事情而无法专心进行另一件事情。
如今的社会我们很难发现，有很多孩子因为学习的压力，产生了厌学和考试焦虑的情绪，甚至有些孩子对学习自卑、缺乏兴趣等，这些都能导致孩子无法集中注意力，所以家长也要注重对孩子情绪的正确引导和教育。
3、培养孩子自律
孩子注意力不集中的一个重要因素，就是孩子的自我控制能力很弱。当周围有的干扰时，我们成年人可以限制自己不受干扰，但是孩子却很难做到不去注意。所以，家长可以培养孩子的自律性，来起到锻炼专注力的效果。
4、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境
想要孩子能够保持良好的注意力集中的习惯，不仅训练很重要，周围的环境也是非常重要的。比如孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具或食品，更不能有电视机或电话声音的干扰。家长要给孩子营造一个安静的家庭学习环境，不在孩子学习的时候进进出出，大声干扰。
小孩子3岁的时候，属于心理断乳期。在这个时期，孩子的认知开始逐渐形成，对事物有强烈的好奇心。什么也想摸摸、看看，如果大人因为考虑他的安全，阻止他，孩子就容易逆反、哭闹。
还有这时候的孩子，容易对大人形成强烈的依恋心理。因为这个年龄阶段，到了该上幼儿园的年纪，他害怕走进一个全新的集体，容易出现拉着大人不放，不愿意离开家的情况，就会出现分离焦虑症。也是造成他哭闹的原因。
3岁小孩哭闹不听话怎么办
孩子爱哭闹，家长要做到以下几点:
第一、要学会倾听。
孩子哭闹时，家长要蹲下来，抱住他，寻问孩子：“宝贝，你怎么了？”听孩子说完他闹情绪的原因。这样才能对症下药。如果不是什么无理要求，要尽量满足孩子，但是要告诉他，有什么话跟爸爸妈妈说，大人不喜欢他以这种方式来表达。
注意，跟孩子说话时，要蹲下来。心理学上有个词叫“位差效应”。家长高高在上，跟孩子的有效沟通就会降低，蹲下来，孩子感觉到了一种平等，有一种心理上的舒适，可以很容易说出自己的感受。
第二、学会共情。
所谓的共情就是说关心一个人，不能把他作为一个客观物品从外面观察，要进入他的世界，并根植于此。
共情孩子的感受，让孩子意识到妈妈是理解他的，他的情绪不但得到安抚，而且他会意识到，他的行为也会给别人带来不愉快，这时候孩子心里也大概能体会到妈妈的难过，意识到自己的行为给大人带来的伤害，这样他以后就不会了。
第三、适当转移注意力。
孩子哭闹时，如果哄也不行，共情也行不通，家长知道他只是用这种方式来引起大人的注意，那家长只好用其它事物转移他的注意力。
阅读是走向成功道路的途径之一，对于幼儿园的孩子来说，也有很重大的意义。家长只要帮助他从小养成良好的阅读习惯，就能为之后的学习大有帮助。给孩子培养一个兴趣爱好，也能让他的生活添彩不少。那么幼儿园孩子阅读的好处有哪些呢？
幼儿园孩子阅读的好处有哪些
1、锻炼孩子的注意力
孩子的注意力，我们大家都知道，很难集中很长时间，越小的孩子，注意力集中时间越短。而对于幼儿来说，学习新事物并且做到，这个过程对于孩子来说极具吸引力，再加上他天生对色彩，文字，图像的兴趣，阅读的时间，一般都会比较长。
所以，阅读在锻炼孩子注意力这方面也有着突出的优势，在这样的锻炼下，他的注意力不集中问题会逐步缓解。
2、培养探究能力
幼儿园孩子都有很强的好奇心，在阅读绘本的过程中，就是发现问题，提出问题并寻找答案的过程，也是一个不断探究的过程。绘本能用图画抓住儿童的注意力，激发他的探究兴趣，在绘本世界遨游时，探究能力会随着日益增长的知识和丰富的想象力得到发展。
3、能帮助提高学习成绩
阅读对于小孩子来说，最直接也最看得见的好处就是能帮助提升成绩，这一点虽说有些功力，但是在某种程度上却能决定孩子的未来。毕竟在竞争激烈的高考中，一分之差可能就会淘汰掉成千上万人，一分之差甚至也能决定孩子未来的学业和工作。
如何引导幼儿园孩子阅读
1、正确选书
要让孩子喜欢上看书，挑选非常重要。选书时注意两个原则，一是根据幼儿园孩子所处的年龄段，二是要根据他的兴趣。因为他的生活经验有限，角色、背景和题材都应该是他生活中常见的。挑选绘本应切合儿童生活的题材，采用朗朗上口、简练易懂的文字，这样孩子才容易接受。
2、营造优良的阅读环境和氛围
先要为小朋友营造出欢乐的阅读环境及阅读氛围，阅读的兴趣要自小培养，当中环境的熏陶极其关键。最重要的环境是：充斥着书香的家。
书要在家里无处不在，阅读是家里成员的业余活动的一种，并且家长经常与孩子沟通交流阅读相关经验和体会心得，幼儿园孩子阅读时必然受到耳濡目染的影响。
孩子幼儿园上课注意力不集中其实是一种不叫常见的现象，因为幼儿园的小朋友很容易受外界环境的影响和自身的影响，所以家长如果想要解决“孩子幼儿园上课注意力不集中怎么办”可以从多角度出发。
孩子幼儿园上课注意力不集中的原因
1、有些孩子的注意力差是因为家长造成的。想想看，在孩子专注做游戏或做一件事情的时候，你有没有去打扰他？你这种爱的语言会影响他的注意力。如果孩子在忙他的工作的时，你就静静的等他做完，再和他说话，这样就能让孩子专注地完成一件事，并形成习惯。
2、孩子已经掌握了所学知识，不愿再听
你说孩子的记忆力不错，虽然不认真，但老师教的都学会了，所以他也就不愿再继续听下去了。如果是这种情况的话，那没必要过于担心。孩子都已经掌握了，有几个孩子愿意一遍一遍的继续听老师讲下去呢？但是，你可以和孩子沟通，听懂了，也不能影响别人，还是要遵守纪律的。
3、小孩注意力不集中是小孩的天性
这也没什么大惊小怪的。大多数的小孩在学龄前都是注意力不怎么集中，或者集中时间太短。因为学龄前的小孩就是这个心理，什么东西丢失浅尝即止。一般都是需要经过后天有意识的培养训练，才能有一定的专注力。
孩子幼儿园上课注意力不集中怎么办
1、家长平时多锻炼孩子的注意力
家长可以训练孩子安静地坐一段时间，时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到35分钟。在这段时间内，可以让他看看书，画画，也可以给他讲故事等等，让孩子习惯倾听，这对将来提高他的学习能力至关重要。
2、平时家长不要打断，让孩子能专心做事
家长要避免做分散孩子注意力的事，比如孩子在专心的拼积木的时候，家长不要过多关心，在一旁问孩子“要不要喝水”“要不要尿尿”“你拼的是什么”等，这些干扰会打断他们的注意力。
值得注意的是，当孩子坚持完成了一件事，即使事情很小，家长们也应及时给予表扬，让孩子体验到其中的快乐，从而增加其集中注意力的动力。
3、设置具体时间完成具体目标任务
目标越具体，越有助于孩子明确自己需要做的事情，从而维持更久的注意力。日常生活中，家长可以有意识地培养孩子根据目标来集中注意力的习惯。比如家长可以准备2张相似的图，让孩子在规定时间内，把不同的地方找出来。
4、通过亲子游戏来培养专注力
游戏是孩子们最喜欢的方式，家长们可以在日常亲子互动中，培养孩子的专注力。
6岁孩子其实就是一年级的年龄，家长说的开窍指的是什么呢？如果家长奢求的开窍是像天才儿童一样什么都会，连跳好几级的这种情况，那对于咱普通孩子来说确实是不可能的，我相信家长说的没开窍指的是学习成绩一般，对学习也没太大动力或者怎么学都学不会。
这里我想跟各位家长说，孩子开窍早晚都是自然的，有的孩子就是开窍早，有的孩子就是“大器晚成”，但这并不是孩子学习不好的主要因素，从根源上讲，6岁孩子上学还没开窍还是没有学习兴趣。
如果咱家6岁孩子对学习没有兴趣，做什么事情都没有热情，那家长一定要做好反思，这就是家庭教育做的不到位。所以我建议家长首先就是帮助孩子找兴趣，找学习兴趣。兴趣是天底下最好的老师，有了兴趣才有可能主动，没有兴趣一切都免谈。现在我们家长发现我们孩子对学习没有兴趣，这只是发现了问题。关键是解决问题。
然后帮助孩子找幸福感，成就感。分享我自己的亲身经验，希望对各位家长有所启发。我儿子上幼儿园的时候，老师反馈，说你家孩子数学不好，让我们给补一补。我对这件事思考了一天一宿，最终决定不去教孩子，用我的方法让他把数学提上去。
晚上孩子放学了，我就问孩子，1+1等于几？孩子特别高兴的说，妈妈是2。哎呀，真厉害，真没想道。那2+2呢？4，不得了，数学天才呀。孩子突然找到了从来没有的幸福，这种被家长认可后的幸福。
孩子奶奶就问我，你怎么不问孩子3+3等于几呢？我说，他不会三加三等于几，你为什么要问他。我说我能做的事情就是帮助孩子在他已经学会的知识上找成就感和幸福感。当问到四五天后，忘了问了。
我回来之后，孩子就在后面跟着我，妈妈，没声了。又等一会说，妈妈今天还没问呢，那我就接着问孩子，一加一等于几，二加二等于几，孩子高兴的答完之后，突然间说了一句，妈妈，我还会3+3呢。我说怎么可能。6，我说呀，宝贝这么厉害，我就抓着孩子猛晃，实际上是抱着孩子。
我说你真是个天才呀，妈妈真没有看错你。孩子当时别提有多么幸福了。我愿意和孩子一起享受一加一，二加二带来的成就感和幸福感。总之，6岁孩子上学开不开窍现在还不是最重要的，最重要的是要培养孩子的学习兴趣，学习兴趣有了，那什么都开窍了。
孩子不愿意去幼儿园是一种正常现象，大部分的孩子在上幼儿园之前都没有长期的离开过父母，当孩子需要离开妈妈独自面对新环境时，孩子就会感到陌生和害怕，那么对于孩子突然不愿意去幼儿园怎么办呢？
孩子突然不愿意去幼儿园怎么办
1、提前和孩子沟通
送孩子去幼儿园之前，要跟孩子进行沟通，让孩子明白，去幼儿园能够认识到更多的朋友，还有很多好玩的玩具，尽量说服孩子，让孩子高兴的去幼儿园。
2、锻炼孩子的独立能力
作为家长，在孩子还没有进幼儿园之前，要先锻炼孩子的独立能力，比如说带孩子去陌生的环境玩耍，让孩子锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭，独立上厕所等，小孩子独立能力的提高，有利于孩子在幼儿园各方面的适应。
3、接纳孩子这一刻的情绪
小孩子的记忆力不是很清楚，经常会把现实和想象的事情、或者今明两天的事情搞混。但是我们要相信的是孩子这一刻的感受是真实的，作为家长我们要还孩子共情他的感受，接纳他的小情绪。
孩子突然不愿意去幼儿园是什么原因
1、孩子出现挫败感
有的孩子虽然压抑自己的情绪，如果在幼儿园能碰到关爱他的老师，或者玩的好的朋友，加上各种游乐设施，也能化解之前的负面情绪。但是如果孩子在幼儿园体会到的是挫败感这样的情绪，压抑的情绪就会爆发。
比如说孩子发现自己做什么都不如别的小朋友，或者是没有小朋友跟他一起玩，或者是看见别的小朋友跟爸爸妈妈在一起特别开心，都能让孩子对去幼儿园更加排斥。
2、幼儿园没有在家自由
幼儿园虽然有很多小朋友，可以与小朋友一起做游戏、玩耍，但幼儿园终究没有家里自由，小朋友要受到老师的约束，定时吃饭，按时睡觉，不能像在家里一样为所欲为，想干什么干什么。因此，即使每天放学时好好的，早上起床时，小朋友还是会对上幼儿园心生抗拒。
3、被小朋友欺负
幼儿园的小朋友很多，每个班级里，总有几个比较调皮的孩子。老师每天要看管几十个孩子，总有无法顾及的时候。如果孩子在学校被小朋友欺负，孩子也会因此而不愿意上幼儿园，甚至会因此产生心理阴影。
有的孩子性格比较倔强，家长面对这类孩子不要硬碰硬，要多关心孩子的生活。在平常的交流中多了解孩子，让孩子体会到父母的关心，这样孩子就会愿意跟父母说自己的心里话，也就不会跟自己的父母顶嘴，不服从父母的管教了。
三岁小孩性格太倔强怎么办
1、多一些耐心
家长就应该有着绝对的耐心，不能总是通过批评教育的方式来面对孩子，即使对于一个三岁的孩子来说，他们也是能够了解父母的想法的，他们什么都懂。毕竟他们在这个时候，就已经拥有了属于自己的记忆力了，他们也可以了解到父母的态度，所有家长要学会耐心的跟孩子说话。
2、多跟孩子讲道理
跟孩子讲道理，不能粗暴批评、责骂，当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对为什么不对。对于不爱听大道理的孩子，家长可以讲一些相关故事让其明白道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的形式来教育孩子。
3、换位思考
站在孩子的角度考虑问题，当孩子的自我意识逐渐显现出来的时候。家长更加要给予理解和关注，站在孩子的角度思考问题，就是一个很不错的切入点，更加能够理解孩子行为表达，进而找到适合的方法引导自己的孩子。
4、避免情绪失控
三岁小孩性格太倔强不听话的时候，家长们的情绪是需要改一改的，孩子不听话家长们就会发火，和孩子斗气，其实这是错误的方法。孩子不听话倔强是有理由的，如果是心理发展的自我意识的增强，可能会让孩子出现自以为是的判断，遇到这样的情况家长们要平息自己的情绪，学会冷静的处理孩子的行为。
三岁小孩性格太倔强的原因
好奇心的影响。三岁的孩子好奇心也是比较强的，他们面对任何事情都想要触碰一下，这是因为他们想要探索这一切。如果我们觉得孩子这个时候是在胡闹，然后去训斥他们或者是打骂他们的话，那么他们就很容易变得不听话，跟家长顶嘴，所以家长要理性的看待他们的行为。
家长过于严格。有的家长在性格方面比较强势，所以对自己的孩子也会比较严格，家长希望自己的孩子足够优秀足够棒，就会让自己的孩子付出很多的努力，当孩子如果想要在学习的时候好好玩的时候，家长总是会否决掉孩子的想法，并且严格的对孩子说“不”，会激起孩子的逆反心理的，会变得更加倔强。
三岁小孩怎么教育
培养孩子的同情心、爱心。有爱心的孩子，成长的过程中更能理解大人的感受，理解父母给予的爱。不妨经常带孩子一起捐资赠物，给边远地区的孩子，或者带他们到孤儿院跟别的小朋友一起玩，或者带他们到福利院跟老人家一起聊聊天，或者让孩子多跟小动物相处等，让孩子产生同情心理。
适当的惩罚孩子。在对3岁左右孩子进行教育时，如果孩子非常不听话，可以适当的进行惩罚，虽然这个阶段的孩子已经能够承受3分钟的惩罚了，但是为了避免事态的严重发展，还是让孩子少受点挫败的折磨为好，尽早结束惩罚，想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。
多鼓励孩子学习。在教育孩子时，应多进行鼓励，孩子会不断的增强信心的。鼓励应该多种多样，比如一个翘大拇指的手势，一个糖果，一个苹果等等，通过鼓励，孩子会喜欢你的教育方式，能更加配合的去做，也会更加愿意跟父母亲近。
