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考前想要提高成绩一定要整理错题温故知新。错题是暴露孩子知识缺陷的地方，当时在做题时可能已经改正了错误，但是这是孩子知识的薄弱点，随着时间的推移有可能遗忘，考前整理温故错题非常重要，能够弥补自己的缺失，强化薄弱知识点，是考前迎考的必要做法。
考前怎么做可以提高成绩
1、考前放松。
很多人在考试前仍然抱着书本复习不放，临时抱佛脚，看着都紧张。其实，考前可以做做放松操，深呼吸，稳住情绪，查看下试卷页数，题数是否正确。
2、科学分配时间。
一般考试都会有时间限制，而题目的数量与题型的难易需要我们科学合理地分配时间。分配时间要根据自己平时练习的实际情况来选择，比如判断题要规定多少分钟之内完成，主观题要尽快答完等。
3、做题先易后难。
每个人的做题方式不一样，但按顺序做并非是最佳方式。在有限的考试时间内，最好是先易后难，这样遇见难题跳过也不会太影响做题情绪。
4、提高做题效率。
考试中要集中注意力，提高做题的速度和效率，思考问题要严谨周密，确保做题的正确性。
5、果断放弃。
有些题目是自己的弱项，若一分钟后还未有思路应该果断弃题，先把会做的题目做完，后面有时间再去攻克难题。
6、不留空白。
选择题就算是难题不会做也不要空着，可以大概猜测一个答案，主观题可以试着抄写题目上的语句进行展开论述。总之，尽量不要空白。
考试之前如何备考
1、考场外的准备
第一要注意休息，良好的精神状态是反攻的前提。第二就是考试工具一定要提前准备好，为了安全起见，最好在考试前一天再检查一次。第三就是考试时间是有限的，可以集中看一下前一次考试经常出错的问题，避免再犯错。
2、心态决定成败
心理素质对学生影响很大，不妨试着告诉自己：不要害怕，每个人都是一样的，就发挥正常水平就行。经常这样做，慢慢的心境就会变得平静。
幼儿园是启蒙的阶段，很多孩子都会在此时对学习有了初步的认识，也能学到很多东西，学会和其他小朋友相处。但也会有孩子对上幼儿园很排斥，家长早上送他上学的时候，他总是哭闹不止。因此家长就想要知道，不上幼儿园对孩子有没有影响？
不上幼儿园对孩子有没有影响
不上幼儿园对孩子有很大影响，因为上幼儿园能提前学一些知识，防止上小学之后跟不上老师上课的节奏。孩子不管是自理能力还是分辨能力，都会有质的飞跃。在帮助他养成习惯的同时，也能培养他的合作意识与集体观念，为未来打基础。因此在条件允许的情况下，还是需要让孩子上幼儿园的。
孩子不上幼儿园怎么办
1、准时接孩子
这一点请家长一定要注意，很多孩子不愿去幼儿园其中特别担心的一个就是爸爸妈妈不去接自己。家长就要告诉他放学就可以见到了，要说到做到，让他放心。
即使后面晚去或者托管都没关系，刚开始一定不要拖。晚到几分钟看似没关系，但会让孩子变的更焦虑。刚开始能否很好的适应，能否留下好的印象，对以后的幼儿园生活也会产生影响。
2、询问原因
这一方面既要找老师问，也要找孩子问。问老师，不能只问是否听话，还要问吃饭、睡觉、如厕、学习、活动、交友等每个方面表现如何，从这一系列活动中才能发现孩子的顾虑到底在哪里。
问孩子，不仅仅用语言，还要辅助角色扮演，因为孩子的表达能力不够强大，很多事情描述得不准确，而在游戏中，他就能给家长展示一些问题。如此知道了他不愿意上幼儿园的原因，就能针对性的解决。
3、让他熟悉幼儿园的环境
孩子要进入幼儿园之前，家长要带他去幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带他去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让他想去幼儿园。
其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等。这样他就能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园。
4、锻炼独立能力
作为家长，在孩子还没有进幼儿园之前，要先锻炼他的独立能力，比如说带他去陌生的环境玩耍，让他锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭，独立上厕所等，独立能力提高后，有利于他在幼儿园各方面的适应。
很多孩子不愿意上幼儿园，就会表现出哭闹，或者撒泼打滚，这时候家长千万不要训斥他。而是要理解孩子，帮助他，陪伴他度过这个阶段，未来他才会走的更好，适应的更好。
6岁的小孩正处于“儿童叛逆期”，这个时期的孩子会觉得自己已经长大了，许多事都想自己做主，常常会和父母唱反调，一边喜欢和父母对着干，一边又很依赖父母。那么，6岁小孩逆反心理极强怎么办呢？
6岁小孩逆反心理极强怎么办
1、倾听孩子的心声
6岁小孩已经能明确的表达出心中所想，这时候，家长要善于倾听。当孩子出现不听话，逆反心理的时候，家长不要直接训斥，或是强硬要求孩子完成某事，而是应该改善沟通方式，耐心的与孩子沟通，获得解决问题的方法。
2、尊重孩子
家长不要放大孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
3、给予小孩爱抚和关心
成长中的儿童常需要父母的亲昵和爱抚，对行为不良的孩子不能讨厌，应该满足其希望得到父母的抚摸、拥抱、亲吻的心理需求，不仅能加深亲子之情，也能使孩子变得听话、懂事。
4、不要盲目责怪孩子
有时，看起来小孩是逆反行为，但实际上也许根本不是那么回事。比如，在星期日早上10点钟，要去爷爷奶奶家看望老人。可是孩子却突然说，他要晚起，不参加这次的“集体活动”了，这时候家长通常都会很生气，可是耐心询问过后会发现，孩子前一天为了完成作业，忙到很晚，只是太疲倦了。
5、注重言传身教
6岁小孩的模仿能力很强，如果父母自己都时常跟爱人顶嘴，跟老人发生冲突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，父母多多以身作则，平日处事平和，不急不躁，遇到长辈时言行尊重，孩子自然会听从教导，而不再顶嘴的。
6、适当地和孩子唱反调
处于叛逆的孩子，为了显示自己，会喜欢和家长对着干，家长就可以充分利用孩子的这一特性，用“唱反调”的方式来教育孩子。比如“我敢说，你连10个跳绳都跳不到。”用适当的反调来刺激孩子的进取心和逆反心理。孩子为了证明自己，通常会很努力做好，证明你是错的。
当然，家长要注意，在唱反调的时候，不要用轻蔑，刺激的语气，而是用温和一些，开玩笑的方式来挑战孩子。
如果孩子经常性的爱发脾气，一定会影响到孩子自身的健康以及孩子的社交，因为大家都是不喜欢和脾气暴躁的人交朋友的，所以家长一定要给予孩子正确的引导，让孩子学会合理宣泄自己的情绪，那么宝宝爱发脾气怎么处理呢？
宝宝爱发脾气怎么处理
1、冷处理
可对孩子的生气冷处理。孩子生气的时候，父母更生气，甚至动手打孩子，都只会让矛盾进一步激化，孩子在这种不良影响下会变得更容易生气。在孩子无理取闹时，大人可以采取不理睬的方式冷处理，等孩子的脾气过去了，再进行耐心地教导，这能给孩子留下生气对父母来说是无用的行为，逐渐生气也就会少了。
2、为孩子做一个好榜样
家长想培养孩子有一个好的脾气性格，首先应该注意自己的行为，父母教育孩子要言传身教，自己不要在孩子面前随意发脾气，生气骂人，否则会给孩子做了一个坏榜样，孩子喜欢模仿，如果家长经常发脾气，孩子也会跟着学的。
3、接纳孩子的情绪
不要讨厌爱发脾气的宝宝，这是正常的情感宣泄，孩子感到自己的要求没有得到满足，或者受了委屈，就想表达一下，实际是想得到父母的安慰和关注。
不要跟着孩子的节奏走，看到孩子着急自己也着急，让孩子发完脾气，静静地听孩子说完，然后抚慰孩子的情绪，找找原因，帮助孩子解决遇到的问题，不能解决地适当拒绝，让孩子知道这个世界并不是都为了你转，有个合理的定位。
4、不要在孩子发脾气的时候一直讲道理
孩子发脾气的时候，情绪是不稳定的，根本听不进家长的道理。如果家长一直在旁边喋喋不休，不但不会起到教育孩子的作用，还会让孩子更加厌烦，更不容易控制自己的情绪。
等孩子冷静下来，能够思考问题的时候，再用简单的道理跟孩子沟通，重要的是让孩子学会解决问题的方法。
5、共情孩子
在孩子处于生气的情绪当中时，可能根本就听不见你说话，这时，你可以先让孩子发泄，等待他缓和一些时，再与他交流；或者抱着他，给他依靠，如果不知道说什么，你便什么都不用说也可以。
让孩子的性格温和，情绪稳定，从父母做起，给孩子做好榜样，多输入正能量，树立正确的三观，爱孩子的一切，将坏情绪化解掉，塑造好性格。
三岁孩子不愿意和小朋友玩怎么办？孩子的任何行为，都是跟大人的处理方式和行事态度密不可分的。孩子如果不太愿意跟小朋友们玩，其实感觉还是大人带孩子出去的少的原因。有一些家庭不太喜欢带孩子出去玩。家长应该带动孩子的积极性,多与小朋友接触,进行亲子活动。多参加户外活动等。
三岁孩子不愿意和小朋友玩怎么办
1、做好自己的社交
俗话说：龙生龙，凤生凤。这句话用于两代人的社交能力上也说得通。正如节目中专家给出的观点：孩子日常的社交其实是父母交朋友心态的缩影，所以先做好自己的社交，才能给孩子建立好的榜样。人与人之间正确交往的方式、技巧将直接关系到其幸福的家庭生活。
2、多交朋友、多沟通
多带孩子去外面进行儿童间的娱乐活动，比如带孩子去游乐场、让孩子和其他小朋友一起玩跷跷板。要消除沟通障碍，最直接有效的方法就是多沟通。父母也可以针对性地联系那些能和孩子说上话的孩子的父母，有空约他们一起出来进行集体游戏，也是个不错的选择。
3、培养亲社会行为性格
孩子如果能在交流游戏中让其他小朋友产生愉悦感，就能迅速拉近孩子间的距离。所以就要培养孩子的亲社会行为性格，让孩子行为上不以自我为中心。家长可以利用日常生活、社交从三个方面加以培养：教孩子学会谦让、教孩子学会分享、教孩子乐于助人。
4、发现孩子交往中的问题
若是孩子与人交往之中存在的问题，如果他们迟迟没有找到原因的话，父母应该提醒并指出问题所在，孩子在发现自己的问题并改善之后，他们才能正确掌握沟通和交流的技巧，从而收获友谊。
5、用游戏和故事发展社交能力
模仿和扮演是这个年龄段孩子最喜欢的游戏。所以妈妈可以拿孩子平时喜爱的玩偶玩角色游戏，通过角色扮演让他体验一些生活情景，增加孩子的社交经验。
6、给孩子创造社交的机会
父母可以在小区、各种游玩的地方去建立孩子的朋友圈，同时给孩子创造真实的场景，比如去完成某项真实的任务，或者是体验式的过家家对孩子们来说都特别有帮助。
7、给孩子充分尝试的机会
在孩子社交过程中不要过多地介入，大人不要去当裁判，因为孩子都有一个慢慢的学习过程。让他们更自由的社交。让3岁左右的孩子学习如何跟别人打交道，最好的办法就是给他充分的尝试机会。
8、倾听孩子，不要自己下结论
很多时候孩子不和其他小朋友玩都是有原因的，父母要温和的去和孩子沟通，找出问题所在。家长可以不时地重复孩子说过的话，来确定你是否了解孩子的感受和想法，当你理解错的时候孩子在这个时候会纠正你的错误的。
引导孩子的时候也可以让孩子去思考解决问题的方法，前提是有认真去理解孩子出现的问题。
4到5岁的幼儿自主意识逐步增强，可能会做出一些叛逆不听话的行为，父母不能用暴力加以制止，而是要冷静分析孩子的叛逆原因，并采取合理的应对措施，这样做才能帮助孩子顺利度过叛逆期。
4到5岁孩子出现叛逆，其实是很正常的情况。如果家长不重视的话，可能会影响孩子们的性格发展。但是，家长们也发现，除了吼孩子能有点效果之外，其他办法好像不太管用。如果是这样的话，今天给爸爸妈妈支几招。
4到5岁幼儿叛逆期表现如何度过
1、延迟满足
4到5岁的孩子，出现叛逆的话，有时候是因为自己的需求没有满足。而爸爸妈妈也不太注意对孩子进行延迟满足的教育，孩子只要得不到自己想要的，就会乱发脾气。
如果是这样的话，就需要爸爸妈妈们平时注意合理区分孩子的要求，对于那些不合理的要求，要适当拒绝。
2、转移孩子的注意力
4到5岁的孩子容易叛逆，是因为他们的情感不稳定。所以，当孩子出现叛逆，乱发脾气或者发生其他不愉快的时候，就可以转移他们的注意力。虽然孩子们的情绪不太稳定，但是注意力是容易转移的。
3、给孩子充分表达内心想法的机会
有的时候，孩子出现叛逆，是因为他们已经有了自己的思想。但是，因为自己不被理解，所以才会不开心、发脾气。这个时候，家长就需要给予孩子一定的关注，去倾听孩子，让孩子把自己内心的想法表达出来。
4、家长们在教育孩子这件事情上，要达成一致
教育孩子，最怕家长们的态度不一致了。不仅孩子不知道听谁的，还容易耍心眼。爸爸妈妈批评自己的话，就去找爷爷奶奶。所以，家长们在教育孩子这件事情上，一定要有一致的意见。孩子发作的话，大人不要形成几派。
5、让孩子多一些选择
4到5岁的孩子自我意识开始萌发，学会不听父母的话。这个时候要多给孩子自由空间，多让孩子有一些选择，而不是粗暴的命令孩子去做事情。
比如当孩子不吃饭或者不想学习的时候，可以问她是现在就去学习呢，还是玩5分钟以后再去学习呢，给出这样的选择以后，孩子有可能就会更好的接受。
6、安全意识很重要
虽然4到5岁的幼儿可以让他自己做些事情，放手让他去尝试，但是一定要注意他的安全，毕竟他的年龄、认知等都太小，要教导他注意安全，远离可能触电的地方和陌生人等，都要和他说清楚。
很多孩子在6岁的时候，或许会因为某些原因而造成心理情况，家长一定要引起重视，不然对孩子的成长是极为不利的。我们要让孩子在这个年龄段接受他们能理解的知识，而不是让孩子因为学习较多产生很大的压力，那么6岁孩子心理有问题怎么办呢？
6岁孩子心理有问题怎么办
1、给予孩子好的家庭氛围
可以针对孩子自身特点，采取个体化的心理疏导方法。首先要给孩子提供温馨、宽松、舒适的家庭环境，在家庭氛围中尽量不要过多言语训斥或肢体打骂，尽量采取说服教育的方式；其次父母起到榜样作用，让孩子感受到家庭的温暖，才能够最大限度让孩子心中得到安慰。
2、适度关心孩子
做父母的都爱孩子与关心孩子，但切忌过度关心，凡事都极易满足孩子，长久下去，这容易养成孩子自私、自大的心理，变得不懂尊重别人，认为世界唯我独尊，变得十分骄纵
6岁的孩子尚小，家长需要给予多些耐心去教育他与讲道理，而不是一味的威逼利诱，不然就会让他们压力暴增，逐渐失去快乐，也会对他们的斗志和自信心造成打击，也就会导致孩子心理有问题。
3、情绪激发
家长可能也会发现：6岁的孩子常常会不明不白地出现情绪问题。遇到这种情况，只有家长能够激发孩子情绪，采取以情制情的方式。至于以什么情绪来制止，还是要家长针对孩子的情况进行具体分析。
同时引导孩子把一些不愉快的念头、感情和冲动置于一边，或者把情绪转移到有意义的方面去，在不知不觉中保持心境的安宁。
6岁孩子心理有问题的原因
1、家庭环境的不良影响
家庭是少年儿童发展的基础和主要场所，家长的教育方式和家庭成员之间感情的融洽，也是能够影响少年儿童心理健康发展的重要因素。若是家庭关系不够融洽，很有可能会对孩子的心理造成问题，甚至影响孩子的成长。
2、强制学习的影响
现在有些家长有意识地让几岁的孩子背诗词、字典、地图等，有专家认为：孩子3岁之前，不应该进行这些机械记忆训练，因为他们的大脑容量是有限的，3岁之前，应该着重发展孩子的适应能力、语言能力、想像力等，而不是机械记忆。
导致6岁孩子没有安全感的原因有很多：家长的教育方法有问题；家长总是打击孩子的自信心；家长没有做到高质量的陪伴……但是回头看，很多原因都是和家长相关的，所以“解铃还须系铃人”，解决6岁孩子没有安全感怎么补救的最好方法我认为就是从家长的反思和改变开始。
6岁孩子没有安全感怎么补救
1、家长要给孩子明确的回应
部分孩子缺乏安全感，可能与分离焦虑有关，这样的孩子通常会担心父母一去不返，建议父母在外出时，给孩子一个明确的时间，避免孩子对父母的归来时间产生焦虑，从而缓解孩子的不安。
2、让孩子的爸爸抽时间多陪孩子玩玩
毕竟作为爸爸作为男人在和孩子交流的时候，在孩子眼中一定会一样，我家也是男孩子，从小就是我一个人带，不要限制孩子做什么，让他自己去摸索，即使是有些危险但是没太大问题的也要让他去做，胆大人要在后面保护他。
孩子性格内向，首先作家人的要锁和他交流，其次要多和他一起喝别人的小朋友玩，毕竟他现在最信任的人是家人。
3、家长要树立两个基本教育观
第一、在孩子面前，不要恃强。培养听话顺从的孩子不是能耐，是没文化、好面子的结果；你要控制得住孩子的当下，也把孩子飞翔的羽翼给毁了！
第二、学会示弱，让他帮帮你。用孩子才能培养有用的孩子，让孩子在生活的操作中感觉到大人对他的需要，鼓励其能干、包容其试错，搞砸了、弄坏了也没关系！
4、家长需要准时且高质量的陪伴
父母经常陪伴孩子，对他建立安全感最好的办法，有很多宝妈生完孩子就全职在家照顾孩子，就是为了孩子能有更好的未来。如果父母两个人都在上班，那么即使工作再忙，每天晚上，都要安排一二个小时的时间在家陪孩子。
5、家长在平时要多和孩子进行亲子活动
比如可以做手指游戏，在晚上睡觉前可以陪一陪孩子，在节假日的时候要带孩子去游乐场、公园等场所去游玩，能够增进感情，在家长需要外出的时候尽量要和孩子讲清楚原因。如果孩子长时间缺乏安全感，通常会对自身的生长和发育产生不利影响，同时还容易发生心理方面的问题。
现在很多小孩都是家里的“小皇帝”，被家长各种伺候和照顾，渐渐的也就养成了十分蛮横的性格，甚至有的时候因为一点小事就生气，还爱扔东西。对于孩子这种脾气暴躁，还不爱惜东西的性格，家长应该如何去教育和引导呢？
宝宝爱扔东西怎么办
1、不要对孩子扔东西抱有过于关注的态度，也不要斥责孩子。孩子刚开始扔东西的时候是一种无意识行为，如果你再三提起、再三强调或者斥责孩子的话，会使这件事情给他留下深刻的印象。
2、告诉孩子你不喜欢他这样到处扔东西，扔掉的东西会被损坏，还会丢失，有可能以后都不再回来了。必要的时候，把孩子扔掉的东西藏起来，给他一个惩罚，下次他再扔的时候就会考虑能不能再拥有的问题了，再扔东西的时候也不会那么不乖了？
3、家长可以不去捡拾宝宝丢弃的东西，在宝宝看不见家长的范围实行可监控的隔离，即限定他呆在一处稍小的安全的范围内，时间由家长根据宝宝的情况掌握。隔离结束后，一定要让宝宝明白为什么他被隔离，大一点的宝宝应让他自己表述出来。
4、当孩子发脾气的时候，不要试图阻止孩子发脾气，而是蹲下来，给孩子一个拥抱，让孩子逐渐冷静。当孩子知道自己是可以被父母理解的，关心呵护的，他就会有充足的安全感，慢慢地，孩子就会坦然接受自己的情绪，并开始有意识地控制自己的情绪。
5、孩子任性根本原因是孩子内心没有一个规则，他只是在顺从自己的原始欲望。所以在合适的年龄为孩子建立规则，就显得尤为重要。无规矩不成方圆，这些东西真不是“大了自然就懂了”，要从小告诉孩子，规则就是规则，任何人都不能为所欲为。
宝宝爱扔东西的原因
原因一：无论宝宝多大，偶尔也会有一种冲动，想狠狠地扔东西，借以发泄自己的挫败或怒气。宝宝并不善于处理自己的情绪，所以当他发现这样的行为能让自己感觉好受一些，就会在遇到坏情绪时再次重复。
原因二：孩子有了抓握能力，投掷能力时他会感觉到惊喜；当他看见自己奋力一扔，就能够让手中的东西飞离那么远，就有一种成就感。
原因三：一般孩子没耐心、脾气大是因为事情没有按照自己的意愿进行，失去了自己的掌控性。比如孩子正在看电视，而妈妈突然把电视关了，孩子会觉得自己不能按照自己的意愿看电视，所以就会做出发脾气扔东西的行为。
孩子爱扔东西发脾气怎么教育
第一、孩子往往会去模仿家长的行为，所以家长就应该为孩子做一个正确的“领路者”，让孩子健康成长。如父母每当下班回到家之后，东西不乱扔，如果乱扔之后，也要及时的收拾起来，那么孩子看到父母的行为之后，长此以往，孩子也就会养成东西乱扔之后主动收拾的好习惯。
第二、帮助孩子说出感受，描述你所看见的问题。“我看到你生气了，还把东西扔到了地上。”孩子可能不说话，也可能会哭，给他一点时间平复心情。
第三、告诉孩子乱扔东西是不对的，可以有其他的方式发泄生气的情绪，比如在纸上乱画、跺脚、在没人的地方喊叫等等，只要是不伤害自己或他人的方式就可以。
第四、无规矩不成方圆，对于爱发脾气的孩子家长也要制定相应的处罚规定，千万不要认为孩子小不懂事，发脾事不是什么大事而过度包容孩子，有句话说得好：“稳定的情绪，是最好的教养。”
