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初一孩子贪玩不爱学怎么办

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初一孩子贪玩不爱学,也是孩子的天性,如果父母不正确引导让孩子把精力和心思放在学习上,很容易影响到孩子的学业。

初一孩子贪玩不爱学怎么办

1,父母要加大督导力度。

面对孩子贪玩不爱学习,作为父母必须要加大督导力度,在父母的督导下让孩子将精力和心思放在学习上,从而有效的帮助孩子改掉贪玩的坏习惯,及有助于孩子学习更有助于孩子养成爱学习的良好习惯。

因此,平常时发现孩子整天贪玩不爱学习,作为父母必须要加大督导力度,帮助孩子清醒地认识到贪玩对学习带来的影响及危害,认识到改掉贪玩坏习惯对提高学习成绩的重要性,从抓好孩子的督导过程中帮助孩子自觉养成爱学习的良好习惯。

2,父母要加大指导力度。

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初一是小学向初中的过渡阶段,有很多孩子由于换了新的环境,换了新的老师,各种不适应的情况出现,导致他们产生厌学的心理,由于家长和老师没有及时的发现并且引导,最后导致孩子的成绩一塌糊涂。

初一孩子不爱学怎么办

及时的开导。孩子不适应,是因为还沉浸在小学阶段的一切美好的回忆当中。告诉孩子,不管是小孩还是大人,不管是读书还是今后的工作,必然会经历这样的过程,新的环境,新的老师,新的同学,新的科目,我们只有调整好心态,改变行为习惯和学习方法,主动去适应,主动去融入,才能更快的度过适应期,谁能更快的度过适应期,谁就可能成为优秀的中学生。

激发学习兴趣。兴趣是学习最好的老师,托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”心理学研究表明,学习兴趣的水平对学习效果能产生很大影响。学生学习兴趣浓厚,情绪高涨,他就会深入地、兴致勃勃地学习相关方面的知识,并且广泛地涉猎与之有关的知识,遇到困难时表现出顽强的钻研精神。因此,要促进学生主动学习,就必须激发和培养学生的学习兴趣。

降低学习目标。不要给学生设置太高的门槛,要让他们有一个只要经过努力就可实现的目标,让他们在实现学习目标中得到快感,也在自身变化中认同自己的努力和成功。

鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励,自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。

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首先给孩子树立一个学习的榜样。

虽然说二年级孩子贪玩不爱学是正常现象,但还有的孩子上课是很认真的,那么这个孩子就是我们在班级中或家庭教育中所树立的榜样。如果家长对发现自己孩子贪玩不爱学,可以跟班主任沟通一下,让他说一下这个优秀的孩子的名字。

然后在家庭教育中,让孩子在班级课堂上像这个学生学习,首先要学习的,就是在课堂上能够坐下来,静下来,能认真的听着。通常讲,榜样的力量是无穷的,对于学生特别重要,即使是二年级的小朋友,那么不妨让他们有一个榜样目标。

正面教育不要体罚。

既然我们都知道,二年级孩子比较好动,注意力不集中,主要原因是在于他的学习内容,对他的吸引力低,而且惩罚对于二年级孩子作用是极小的,他们只记别人夸他的好。

那么,既然这样的话,我们在二年级的时候,如果孩子违反了上课纪律,不认真听讲,我们主要的就是应当进行提醒,谁做得好的话,那么我们就要表扬,表扬的时候,二年级的小朋友就明白了,自己做的肯定不好,一定要向好的学习。那心态改变了,贪玩不爱学的现象一定会减少。

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小孩子贪玩我觉得是正常的,孩子出现这种问题,不要急着给孩子定义一个标签,更多的是去寻找导致这个情况的原因。而且一年级到三年级是培养孩子习惯的关键时期。

尤其一年级是养成好的习惯的重要时期,所以小学一年级学习知识不是最重要的,最重要的是培养孩子的学习习惯,也就是给孩子立规矩的时期。我觉得要给孩子规定好做一件事的时间。

比如老师规定的试卷五十分钟完成的话,必须严格按照时间要求完成,家长在要求孩子的同时要严格要求自己,做孩子的榜样,培养良好的生活习惯和学习习惯。这样才能为以后的学习打好基础。

据我了解,现在很多学校的一年级的老师都是相当有经验的老师来担当,每个孩子如何坐,如何举手,如何听课,如何回答问题,放学如何站队,如何走路队等等都一一给孩子立好规矩。

孩子每日遵守养成习惯,有了良好的习惯,在同学中争追抢赶,就有了学习兴趣,学习起来就会积极主动。这样孩子贪玩不爱学的现象就会慢慢减少。

如果一年级孩子在家贪玩不爱学,在学校的表现也大致相同,也可以找班主任了解一下情况,和老师说说自己的担忧。和班主任一起制定方案计划,积极配合老师让孩子养好习惯,等高年级了家长就会轻松了。

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贪玩是孩子的天性。一个孩子坐着总是发呆的话,也属不正常。一个孩子上课不好好地听,爱玩,这也是不奇怪的事。不过我说的是低年级(1一一2年级)如果是中高年的话,那就要好好注意了。但是,就低年级也好,长期不专心听,带来的危害性也是相当大的。

首先现在各个学校大多数都开展了课后延时服务,建议让孩子参与这种服务,大多数家长的痛苦将一扫而光,因为在学校课后饮食服务这段期间,大多数孩子的作业还是完成的差不多的。延时服务不仅是方便于家长,更多的是能让孩子在学校将作业都高效率的完成。

当然还有其他的一些方式,比如说贪玩不爱学、上课走神,家长应当和老师做好沟通,最好把关系处得融洽一点,把孩子放在老师的眼皮底下。老师能够及时的提醒,并且孩子的注意力能够有所提升,这样子孩子的成绩自然慢慢的就可以上升。

毕竟在学习初期真的非常重要,如果家长就此放弃,或者沉迷于自己的痛苦之中,恐怕对于孩子来讲就永远是一个学习垫底的可能。

其次孩子在家庭写作业的时候,家长不要做出过多的干涉,可能家长会怀疑干涉的过多不好,不干涉孩子也是拖拖拉拉。这怎么办,但其实对于孩子来讲,只要规定了时间让他完成自己的作业,学校不会对孩子进行批评就可以了。

家长只是在事后做出一个简单的检查,并且不要延长孩子的作业时间,时间长了孩子自然而然的就可以注重自己的作业质量。

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有的孩子完全进入初中学习之后,就完全放松自己了。染上了贪玩的坏习惯,从而荒废掉自己的学业。家长一定要多关爱和陪伴孩子,多与他们沟通交流,正面引导。让孩子意识到这样做会断送到自己的行程,该上学的年龄应该好好学习,否则将来一定会后悔莫及。

初一孩子不爱学总想着玩怎么办

可以仔细分析原因,对症下药,看看是否有效果。

第一,是否沉迷手机游戏。现在很流行一句话,要毁掉一个孩子,给他一部手机,这句话一针见血地说说出了手机的危害,手机除了游戏,网上各种各样的信息,好的不好的都可以获得,对孩子的影响特别大;成年人很多都沉迷游戏,整天玩手机,特别是晚上玩到很晚都不睡,成年人都控制不住自己,更何况是未成年人。

第二,自己利用亲戚朋友圈读书多前途好的人做正面引导。给孩子讲亲戚朋友圈中读了大学,可以让孩子与这些人接触聊天,让孩子知道读书和没有读书的区别,了解他们的工作环境,待遇和未来的前景。

第三,体验生活。创造条件,让孩子利用暑假时间去做兼职,特别是适当的体力劳动,让孩子明白不读书,将会从事什么样的工作,了解其工作环境,待遇和未来前景,体会挣钱的艰难,从而增强读书的动力。

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九岁的孩子一般都比较贪玩,这是很正常的现象,因为孩子对玩耍更有兴趣,玩耍对孩子更有吸引力,而学习虽然对孩子的成长是好事情,但是学习相对来讲是比较枯燥乏味的,孩子学习的时间长了难免感到厌烦,那么九岁孩子贪玩不爱学怎么办呢?

九岁孩子贪玩不爱学怎么办?

1、确立正确的育儿观念。

教育孩子并非易事,父母应当保持冷静,千万不要着急,正所谓十年树木,百年树人,父母急迫的态度无法解决孩子贪玩的问题,因此父母要保持理智,切记随意打骂孩子。

研究表明,父母的惩罚无法帮助孩子收获行为的根本性变化,父母要想让孩子改变不愿学习贪玩好动的习惯不妨发掘孩子的优点与长处,给予孩子真诚的赞美,通过正面引导帮助孩子改变不良行为习惯。

2、注重言传身教,避免误导。

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