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初一孩子贪玩不爱学，也是孩子的天性，如果父母不正确引导让孩子把精力和心思放在学习上，很容易影响到孩子的学业。
初一孩子贪玩不爱学怎么办
1，父母要加大督导力度。
面对孩子贪玩不爱学习，作为父母必须要加大督导力度，在父母的督导下让孩子将精力和心思放在学习上，从而有效的帮助孩子改掉贪玩的坏习惯，及有助于孩子学习更有助于孩子养成爱学习的良好习惯。
因此，平常时发现孩子整天贪玩不爱学习，作为父母必须要加大督导力度，帮助孩子清醒地认识到贪玩对学习带来的影响及危害，认识到改掉贪玩坏习惯对提高学习成绩的重要性，从抓好孩子的督导过程中帮助孩子自觉养成爱学习的良好习惯。
2，父母要加大指导力度。
这种情况家长一定要重视起来。毕竟六年级，已经是上初一了。这个时候应该认识到学习的重要性了。如果总想着玩，心思不在学习上，成绩很容易就落下来了。初一初二是非常好的打基础的阶段，一旦初一初二基础没有打扎实，到了初三就会更加跟不上了，这样就会影响自己的中考成绩。
六年级孩子贪玩不爱学怎么办
1、首先要让孩子明确学习的最终目的。给孩子讲道理，让其真正认识到学习的重要性。同时，最好让比孩子大的，有经历哥哥，姐姐们给孩子讲讲其自身的经历，让其真真切切感受到学习的重要性。
2、其次，引导孩子对学习产生兴趣。可从孩子擅长，相对来说较喜欢的科目为出发点，一点点激起其学习欲望。平时可多给予孩子物质奖励，鼓励，肯定其努力。
一般情况下，孩子成绩越好，越愿意学，相反，成绩越差，越不愿学。因此，让孩子在学习过程中得到成就感，也可使其对学习产生兴趣。家长在孩子一起学习中，故意表现出一副无知的样子，以次来衬托孩子的聪慧，从而让其成就感满满，进而觉得其实自己在学习方面还是很不错的。
3、然后，要锻练孩子的自制能力。爱玩，管不住自己是很多人的通病，不论是孩子，还是大人，都很难有自控力。家长可陪孩子一起锻练，从小事做起。例如：孩子家长均坚持1小时不玩手机，完成者有奖励等。
初一是小学向初中的过渡阶段，有很多孩子由于换了新的环境，换了新的老师，各种不适应的情况出现，导致他们产生厌学的心理，由于家长和老师没有及时的发现并且引导，最后导致孩子的成绩一塌糊涂。
初一孩子不爱学怎么办
及时的开导。孩子不适应，是因为还沉浸在小学阶段的一切美好的回忆当中。告诉孩子，不管是小孩还是大人，不管是读书还是今后的工作，必然会经历这样的过程，新的环境，新的老师，新的同学，新的科目，我们只有调整好心态，改变行为习惯和学习方法，主动去适应，主动去融入，才能更快的度过适应期，谁能更快的度过适应期，谁就可能成为优秀的中学生。
激发学习兴趣。兴趣是学习最好的老师，托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”心理学研究表明，学习兴趣的水平对学习效果能产生很大影响。学生学习兴趣浓厚，情绪高涨，他就会深入地、兴致勃勃地学习相关方面的知识，并且广泛地涉猎与之有关的知识，遇到困难时表现出顽强的钻研精神。因此，要促进学生主动学习，就必须激发和培养学生的学习兴趣。
降低学习目标。不要给学生设置太高的门槛，要让他们有一个只要经过努力就可实现的目标，让他们在实现学习目标中得到快感，也在自身变化中认同自己的努力和成功。
鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。
首先给孩子树立一个学习的榜样。
虽然说二年级孩子贪玩不爱学是正常现象，但还有的孩子上课是很认真的，那么这个孩子就是我们在班级中或家庭教育中所树立的榜样。如果家长对发现自己孩子贪玩不爱学，可以跟班主任沟通一下，让他说一下这个优秀的孩子的名字。
然后在家庭教育中，让孩子在班级课堂上像这个学生学习，首先要学习的，就是在课堂上能够坐下来，静下来，能认真的听着。通常讲，榜样的力量是无穷的，对于学生特别重要，即使是二年级的小朋友，那么不妨让他们有一个榜样目标。
正面教育不要体罚。
既然我们都知道，二年级孩子比较好动，注意力不集中，主要原因是在于他的学习内容，对他的吸引力低，而且惩罚对于二年级孩子作用是极小的，他们只记别人夸他的好。
那么，既然这样的话，我们在二年级的时候，如果孩子违反了上课纪律，不认真听讲，我们主要的就是应当进行提醒，谁做得好的话，那么我们就要表扬，表扬的时候，二年级的小朋友就明白了，自己做的肯定不好，一定要向好的学习。那心态改变了，贪玩不爱学的现象一定会减少。
小孩子贪玩我觉得是正常的，孩子出现这种问题，不要急着给孩子定义一个标签，更多的是去寻找导致这个情况的原因。而且一年级到三年级是培养孩子习惯的关键时期。
尤其一年级是养成好的习惯的重要时期，所以小学一年级学习知识不是最重要的，最重要的是培养孩子的学习习惯，也就是给孩子立规矩的时期。我觉得要给孩子规定好做一件事的时间。
比如老师规定的试卷五十分钟完成的话，必须严格按照时间要求完成，家长在要求孩子的同时要严格要求自己，做孩子的榜样，培养良好的生活习惯和学习习惯。这样才能为以后的学习打好基础。
据我了解，现在很多学校的一年级的老师都是相当有经验的老师来担当，每个孩子如何坐，如何举手，如何听课，如何回答问题，放学如何站队，如何走路队等等都一一给孩子立好规矩。
孩子每日遵守养成习惯，有了良好的习惯，在同学中争追抢赶，就有了学习兴趣，学习起来就会积极主动。这样孩子贪玩不爱学的现象就会慢慢减少。
如果一年级孩子在家贪玩不爱学，在学校的表现也大致相同，也可以找班主任了解一下情况，和老师说说自己的担忧。和班主任一起制定方案计划，积极配合老师让孩子养好习惯，等高年级了家长就会轻松了。
贪玩是孩子的天性。一个孩子坐着总是发呆的话，也属不正常。一个孩子上课不好好地听，爱玩，这也是不奇怪的事。不过我说的是低年级（1一一2年级）如果是中高年的话，那就要好好注意了。但是，就低年级也好，长期不专心听，带来的危害性也是相当大的。
首先现在各个学校大多数都开展了课后延时服务，建议让孩子参与这种服务，大多数家长的痛苦将一扫而光，因为在学校课后饮食服务这段期间，大多数孩子的作业还是完成的差不多的。延时服务不仅是方便于家长，更多的是能让孩子在学校将作业都高效率的完成。
当然还有其他的一些方式，比如说贪玩不爱学、上课走神，家长应当和老师做好沟通，最好把关系处得融洽一点，把孩子放在老师的眼皮底下。老师能够及时的提醒，并且孩子的注意力能够有所提升，这样子孩子的成绩自然慢慢的就可以上升。
毕竟在学习初期真的非常重要，如果家长就此放弃，或者沉迷于自己的痛苦之中，恐怕对于孩子来讲就永远是一个学习垫底的可能。
其次孩子在家庭写作业的时候，家长不要做出过多的干涉，可能家长会怀疑干涉的过多不好，不干涉孩子也是拖拖拉拉。这怎么办，但其实对于孩子来讲，只要规定了时间让他完成自己的作业，学校不会对孩子进行批评就可以了。
家长只是在事后做出一个简单的检查，并且不要延长孩子的作业时间，时间长了孩子自然而然的就可以注重自己的作业质量。
有的孩子完全进入初中学习之后，就完全放松自己了。染上了贪玩的坏习惯，从而荒废掉自己的学业。家长一定要多关爱和陪伴孩子，多与他们沟通交流，正面引导。让孩子意识到这样做会断送到自己的行程，该上学的年龄应该好好学习，否则将来一定会后悔莫及。
初一孩子不爱学总想着玩怎么办
可以仔细分析原因，对症下药，看看是否有效果。
第一，是否沉迷手机游戏。现在很流行一句话，要毁掉一个孩子，给他一部手机，这句话一针见血地说说出了手机的危害，手机除了游戏，网上各种各样的信息，好的不好的都可以获得，对孩子的影响特别大；成年人很多都沉迷游戏，整天玩手机，特别是晚上玩到很晚都不睡，成年人都控制不住自己，更何况是未成年人。
第二，自己利用亲戚朋友圈读书多前途好的人做正面引导。给孩子讲亲戚朋友圈中读了大学，可以让孩子与这些人接触聊天，让孩子知道读书和没有读书的区别，了解他们的工作环境，待遇和未来的前景。
第三，体验生活。创造条件，让孩子利用暑假时间去做兼职，特别是适当的体力劳动，让孩子明白不读书，将会从事什么样的工作，了解其工作环境，待遇和未来前景，体会挣钱的艰难，从而增强读书的动力。
