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对于四年级叛逆期的孩子，无论是老师或者是家长，都应该要循序渐进地加以正面的引导吧。
想必许多的年青父母亲都会遇到孩子在成长过程中的叛逆期，因为这也是每一个孩子在成长过程中的正常反应。
所以当孩子在不同时期出现叛逆期的时候，每一个家长都应该多一点耐心，避免简单粗暴的教育方式方法，引导孩子平安渡过叛逆期吧。
1、尊重孩子，不评价孩子
家长要实事分清楚严厉，不能盲目给孩子扣上不听话宝宝的帽子！多和孩子交流减少孩子逆反心理的产生。
2、多点理解、多点包容
我相信每个家长都有一颗“望子成龙”的心，所以也希望孩子能够取得一个优秀的成绩。小学四年级的学习难度已经逐渐的上升，一些孩子逐渐的出现跟不上来的情况，对于那些成绩太差的孩子，家长也不要泄气，要学会鼓励孩子，让他们树立学习的信心。
小学四年级孩子成绩太差怎么办
1、最基础的良好学习的习惯的养成方式为，课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。
2、制定学习计划是提高孩子成绩的重要一步。计划可以包括孩子每天要做的功课、复习的科目、掌握的知识点和时间安排等。设置目标时，尽量把目标精确到每个学科，让孩子清晰地知道需要达到的目标。在制定计划和目标时，需要充分考虑孩子的时间安排和能力水平，避免过于严苛或过于宽松的要求。
3、言传身教是必要的，家长可以选择在孩子学习看书的时候陪伴在身边，自己看点书或者辅导孩子的作业。多给予孩子陪伴，在孩子学习遇到困难的时候，及时地给予孩子帮助，同时在家里也要营造良好的学习氛围，让孩子在这样的环境里，孩子自然也就愿意学习了。
4、家长一定要知道，在小学的时候，让孩子养成一个好的习惯是非常重要的，尤其是阅读这个事情，一定要让孩子坚持去做，因为这样不仅能够丰富孩子的阅历，而且还能够帮助孩子记忆和理解，这是也给非常好的习惯，对孩子的帮助也是非常大。
小学四年级的小孩子在经历过假期后，心思很难回到学习上，总是抱着手机和电脑打游戏，刷视频，甚至晚上还会熬夜，导致第二天在课堂上走神。因此孩子可能会有厌学的心理，只想去玩不想上学。此时家长要接纳他现在的状态，给他更多的关爱，让他对学习提起兴趣。
小学四年级小孩子厌学不想上学怎么办
1、帮助孩子找到学习的本质
学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所困。家长应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
2、让孩子知道学习是他自己的事
告诉孩子，“对于你的学习问题我感到非常头痛，现在我已经决定学习是你自己的事情。以后你起床、收拾书包、做作业这些事情，我都不会再插手了，但你必须学会对自己的事情负责。
小学五六年级的孩子已经慢慢摆脱了儿童时期的稚嫩，慢慢的走向成熟了，这个时候的孩子有了自己的自主意识，开始想要摆脱父母的束缚，变的越来越叛逆，那么作为父母，对于小学五六年级的孩子叛逆怎么办呢？
小学五六年级的孩子叛逆怎么办
1、放下高高在上的心态和身份
小学四至六年级是孩子逐渐形成主见的重要时期，也是认识世界观的重要时期。在这个阶段，父母就要有意识地转变教育方式方法，与孩子交朋友，以沟通引导教育为主，不要维护家长的权威而一味的打压孩子的想法。唠叨和重复性的说教只会增加孩子的反感和叛逆的情绪。如果过分束缚孩子的手脚，管的太多太严，有些孩子会变得唯唯诺诺，造成今后性格会有缺陷，而有些孩子则会更加叛逆。
2、学会与孩子沟通，聆听孩子的想法
父母认为孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是父母与孩子缺乏沟通。
四年级的孩子不听话说明孩子即将进入叛逆期的初期，在这个时候，他们的心理还没有完全成熟，所以当父母采用强制性的态度去管教孩子的时候，就容易出现不听话的情况，那么孩子上小学四年级了不听话怎么办呢？
孩子上小学四年级了不听话怎么办
一、理解孩子的需求：首先，理解是建立有效教育的基石。孩子的叛逆行为往往是他们试图寻找自己独立性和自我认同的表现。父母需要用心倾听，了解孩子的需求和情感，不要急于批评或干预。
二、保持开放的沟通：在四年级的孩子叛逆期，保持开放的沟通至关重要。父母应该创造一个安全、亲近的氛围，让孩子敢于分享自己的想法和感受。不要只是单方面灌输，而是鼓励他们参与对话，表达自己的意见。
三、设定明确的规矩和界限：叛逆期的孩子需要明确的规矩和界限，这可以帮助他们理解责任和后果。父母可以与孩子一起制定家规，让他们参与其中，同时也要确保规矩合理和适用。
四、以榜样引导：作为父母，你是孩子最重要的榜样。在教育中，用自己的行为来示范正确的价值观和行为方式。展现冷静、尊重、合作等积极的特质，可以让孩子从中受益，建立良好的品德。
小学四年级这个学龄段应该是孩子最爱学习的时间段，出现不爱读书的现象就要透过表象看本质。我个人认为家长教育方法不当是孩子出现不爱读书的根本原因。有好多孩子由于父母工作繁忙，家长忽略了教育孩子的责任，对孩子放任自流。
或把教养孩子的责任转移给爷爷奶奶。老人疼爱第三代，往往比较注重生活方面的照顾，缺少心理上、感情上的交流。由于照顾太多，过分溺爱孩子，这些小学生的依赖性强，懒惰思想严重。
尤其是小学四年级的孩子还是处于极度依赖父母的阶段，什么事情自己也不愿意去做。导致这些孩子缺乏责任心与自制力，上课自由散漫，独立性较差，把不良的生活习惯带到学习中来。久而久之，学习自然跟不上了，越是跟不上，越是不爱读书，形成了恶性循环。那小学四年级的孩子不爱读书怎么办？
家长首先应该重点跟孩子相互尊重、心平气和、平等的跟孩子沟通一下，尤其是晚上临睡的时候，跟孩子谈谈心里话，孩子不爱读书是不是因为自己的陪伴太少了，孩子心里有怨言不敢说，只能通过不读书的方式向父母抗议，如果是这样的话，家长就一定要注意多陪伴孩子了。
另外如果家长一味要求孩子怎么样怎么样，不注意引导孩子，时间久了，也会产生不爱读书的情绪，遇到这种情况我觉得要多引导多鼓励，及时发现孩子的闪光点，及时赞扬孩子，一点一点改变，毕竟是小学，不能放弃。
而且小学四年级的孩子还是非常单纯的，只要父母适当给一些甜头，孩子一定会改变。每天多拿出时间来陪陪孩子，让他感到温暖与关怀。希望各位家长朋友能心平气和，静下心来好好思考一下。
四年级的孩子厌学叛逆不喜欢学校生活，对书本学习失去兴趣，产生厌倦情绪等，心理状态及在行为方式和生理现象上会出现不良的表现。厌学是学生对学习采取敷衍态度或排斥、拒绝行为的一种消极现象，面对这种现象家长应该怎么办呢？
四年级的孩子厌学叛逆怎么办
1、父母与孩子沟通
被老师批评了，孩子逐渐的就对这一个学科产生了厌学的倾向。那如果孩子是这种情况下产生的厌学原因，那父母就需要引导孩子，人都会犯错误的，不能因为老师的一次批评而自暴自弃，鼓励孩子再接再厉，有战胜困难的决心和勇气。
2、不要将怒气发泄到孩子身上
盲目地训斥、打骂只能让孩子变得越来越桀骜不驯，更加叛逆。简单粗暴的教育方式，只能治标不能治本，家长应该用平等和蔼的态度教导孩子，尊重孩子，多关注孩子的内心世界。
