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粗心的孩子做事总是不注重细节，在将来，这份粗心会给孩子自己的学习造成很大的负担，而且对于家长来说，孩子的粗心也会是一种苦恼。所以家长要尽可能早的去解决孩子粗心大意的习惯，面对粗心的孩子如何纠正呢？
粗心的孩子如何纠正
1、鼓励孩子做事之前做好准备
凡是能够事前做好充分准备的孩子，也往往是细心的孩子。所以面对孩子的粗心，家长可以鼓励孩子，做事情前，先把事情罗列出来，注重细节的掌握，然后把可能发生的意外考虑进去，培养孩子细心周到的好习惯。
同时，让孩子每次完成任务，都养成回过头来耐心检查的好习惯，这样的方式会让孩子尽可能的减少失误，避免粗心犯错。
2、不要暗示孩子做事粗心
孩子在一年级肯定是难以避免粗心大意的情况，这也就需要家长对其进行监督。只有这样做，在一定的程度上才能避免孩子再次出现这样的问题。同时家长要注意培养孩子审题习惯，让孩子做到仔细看题，对其进行纠正也是有效果的。
一年级孩子粗心大意的纠正策略
首先，要让孩子认真对待每一次作业
老师每天留的作业，都是对当天讲授的知识的巩固和检验，引导孩子养成认真做作业的习惯。这时家长想要纠正孩子粗心大意的习惯，也就需要让其把每一次作业当做考试，把考试当做作业。从小养成好的作业习惯，孩子越大越受益。优秀的作业习惯如下：
①进屋放下书包就写作业，不耽搁（写作业前喝水、上厕所）；②写作业中途不下地，作业多的情况下中途休息10分钟左右。让孩子把心静下来；③坐姿、握笔姿势要正确，作业干净整洁字迹工整。把字写好，也是磨炼孩子心性的一种方式。
其次，引导孩子注意认真审题
家长辅导孩子做作业的时候，看到孩子一直出错，总是粗心大意，说了很多次也改不过来。但是家长不知道要怎么样才能把孩子粗心大意的坏毛病给纠正过来。以下这些方式教给家长，帮助孩子改正粗心的坏毛病。
孩子做作业粗心大意要怎么纠正
1、别给孩子不良暗示
有时候孩子的粗心来自与家长的反复暗示，家长一看到小错误就会主观地认为，这是孩子粗心造成的。总是对孩子说你这是粗心造成的错误，下次记得改过来。但这种批评会让孩子觉得，我就是个粗心的孩子从而对错题背后欧真正的晕啊因不去深究，就会永远错下去。
2、了解做作业粗心原因
有些孩子总想着做完作业就去玩游戏或看电视，那么做作业时就会注意力不集中，就会粗心大意，这是人之常情。家长应该控制这些分散孩子注意力的因素。
有些家长在辅导孩子做作业的时候，就会发现孩子有粗心大意的坏毛病，明明那些题孩子都是会做的，但是偏偏在计算的过程中出现错误，那么孩子作业粗心大意要怎么纠正呢？
孩子作业粗心大意要怎么纠正
1、了解做孩子作业粗心大意的原因。有些孩子是由于每天都想要打游戏或打电脑，那么做作业时就会粗心，再加上打游戏和电脑本来就很容易吸引人们的注意力，所以这些是人之常情。家长可以适当让小孩子玩一下电脑，但不能够太长时间。
2、教育孩子端正学习态度。孩子的学习态度决定孩子的学习成绩，在学习生活中，有的学生学习态度端正，明确学习目的，能认真听老师讲课，很好地完成各项学习任务；有的学生不能端正自己的学习态度，写作业是马马虎虎，做什么事情都不认真，直接影响孩子的学习成绩，家长要教育孩子，养成良好的学习态度。
3、家长监督孩子学习。由于孩子年纪小，自我约束力较差，在孩子写作业的时候，父母有时间的话，最好在一旁监督孩子学习，发现孩子写作业不认真，家长及时提醒孩子，教育孩子认真写作业，在家长的监督下，坚持一段时间学习，孩子作业粗心大意就会有明显的改变。
4、因为有些家长总是喜欢骂小孩子，用督促的方式来让小孩子完成作业，那会使孩子产生特别大的压力，也会导致做作业分心。所以家长也要适当以温和的方式督促，不要经常打骂，以免小孩出现反抗情绪。
我们会发现，孩子变成了一种，不管做不好，越管越来气，越管越粗心的状况。对于很多简单的题型，眼看着孩子计算性错误，那么作为家长怎样才能改掉孩子的粗心大意呢？
小学孩子粗心大意要怎么纠正
小学孩子粗心大意，主要还是注意力不够集中，不能认真去做一件事，有始无终，这就需要培养孩子的专注力。我认为练字是一项培养孩子专注力的好方法，写字能够锻炼一个人的耐心，观察力，毅力等，会逐渐形成很多优秀的学习习惯。
练字时，首先要认真观察字，观察汉字的结构，笔画关系，笔画长短等，写时需静心，心浮气躁是不行的。写字需要天天练习，一个字会不厌其烦地写很多遍，直到满意。写字好的孩子做事一定会集中注意力，坚持不懈，学习生绩或将来工作都会很优秀。所以从小培养孩子写字，写得一手好字，孩子是受益一生的！
改掉小学孩子粗心大意的毛病，可以通过表扬，强化细心：可以通过对孩子认真完成一件事进行表扬等方式，强化他的细心。为了避免孩子粗心的强化，在孩子粗心时，家长不要去批评他，但在孩子细心地完成一件事后，应及时表扬孩子，以强化他的细心，这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。
改掉小学孩子粗心大意的毛病，要培养孩子良好的知觉辨别能力。如向孩子提供“找相同点”和“找不同点”的图画，让孩子去发现各种细节上的变化，培养他们仔细观察、仔细比较的能力，并要求他们把比较的结果用语言大声地讲出来，以巩固知觉的发现。
每个家长遇到孩子孩子粗心大意这个问题，都会感到有些头疼，有些看着就很简单的题，但孩子总是会出现各种各样的错误，不是加减符号搞错了，就是计算错了，那么孩子粗心大意要怎么纠正呢？
孩子粗心大意要怎么纠正
我猜你所说的小孩大概是小学生，所谓粗心大意，大概是指孩子在写作业和考试时出现了这种现象——明明知识点、运算方法掌握了，但填写、计算的过程把控不好，结果是错误的，导致丢分。另外孩子粗心大意，也可分为“真粗心”和“假粗心”。
所谓“真粗心”，是完全由于孩子的疏忽导致犯一些低级错误，这种情况根本在于态度。我们可以在一些日常练习中加入一些看似简单实则有一些小玄机的题目，让孩子在练习过程中始终保持警惕，提高专注度。当形成惯性以后，孩子看到简单的题目，也会保持警惕的态度。
所谓“假粗心”，是孩子一看答案就会恍然大悟，觉得自己错得很不应该，便会归结到粗心上，其实是对知识的掌握和运用不够熟练，所以不去关注真正的错误原因，导致一次又一次的“粗心”下去。要解决“假粗心”，主要是要加强训练，不断总结，提高知识运用的熟练度。
但其实孩子粗心大意是很正常的现象，因为小学生的思维水平发展尚不成熟，不具备精细思考的能力或者耐心。更何况，小学基础知识的教授本身也是一种比较枯燥的“散点知识堆积”，大多数小孩还做不到将所学的知识融会贯通并找到学习乐趣，更不能深刻理解学习意义，所以在做题过程中，缺乏那种“力求完美”的心理动力。
孩子做题总是粗心家长在教育孩子时要知道，孩子粗心是家长的教育没有做好，什么事都帮孩子做，孩子只要做不好就会找妈妈帮忙，这样就养成了孩子散漫，粗心的习惯，那么，孩子做题总是粗心怎么纠正呢？
孩子做题总是粗心怎么纠正
平日里要让孩子养成有错题集的习惯，每个人都会有思维定式，孩子也是，数学还好些，特别是语文生字上，往往这次错了，改过来，下次还是容易错在同一处，比如某处偏旁，某个弯钩等，所以建立错题集，及时复习，既提高效率又能减少错误率。
诺贝尔物理学奖获得者理查德·费曼创造的费曼学习法，其中最精髓的就是teach，也就是学会之后要去教别人，通过给别人讲解一遍，自己不光是加深了印象，而且思路更加清晰，平时可以鼓励孩子给自己讲解，在学校里有同学不会，可以热心地给同学讲解。
所以说：助人者自助之。通过给别人讲解，孩子记忆会更深刻。
孩子做题总是粗心，家长要培养孩子做题时的好习惯，因为题目都不长，所以训练孩子拿到题目后，先快速通读一遍，读第二遍时开始画出重点，这个重点也就是一些关键词，比如题目给出的一些关键数字，最后求什么，都标注出来，一定要让孩子从做题起始就有这样一个好习惯。
