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喜欢动漫只是一种爱好，就像是游戏一样，它有它的一个亮点吸引孩子，我们教导孩子的时候，要学会引导孩子，千万不要把孩子的爱好给扼杀掉。
初三孩子沉迷漫画怎么办
当孩子沉迷漫画书的时候，我们家长要适当地进行引导，要转移孩子的兴趣，比如家长可以和孩子一起收看现在正在央视热播的《中国诗词大会》，让孩子觉得还有更多更有趣的东西，并不是只有漫画，让孩子把兴趣从漫画当中转移出来，去读更有意义的，有文字的图书，让孩子去接收更丰富的有营养的读物。
不让孩子看漫画最好的办法是转移兴趣，让别的更有意思的来取代漫画，还可以让孩子看童话、寓言故事，或者别的能吸引他的注意力的东西，这样才能让孩子放下漫画。如果只是一味地禁止效果也是不好的。
1、第一招：知己知彼，首先咱什么也不问，就说自己一直忙也没有时间好好陪陪他，是自己不够好，从现在开始想多陪陪他，然后坐下陪他一起看，观察孩子的反映
2、第二招：以情感化，孩子在不愿意学习心里也是爱父母的，您可以在陪伴他时，假装或者真累睡觉了看看他的反映，第二天对他说不好意思昨天妈妈或者爸爸工作一天太累睡觉了，今晚还会陪他，相信您坚持几天孩子就会有所反应
需要引导孩子远离手机游戏并且适度使用。首先，需要断离孩子对手机游戏的过度依赖。可以根据孩子的情况适当减少或禁止游戏时间，让孩子逐渐适应离开手机游戏的生活。
初三的孩子沉迷网络游戏怎么办
发现孩子沉迷手机，家长首先不要冲着孩子发火、打骂，这样解决不了根本问题，应当迅速反思自己在教育孩子问题上的不当之处，立即采取行动，可以制定孩子玩游戏的规定，父母和孩子同时守约，通过言传身教，教孩子如何远离手机。不要一边叫孩子不要玩，自己又玩得不亦乐乎。
长期沉迷手机或沉迷游戏的孩子，一般背后都是有原因的。能做到与孩子平等对话的家长不多，居高临下的说教对孩子是没有任何说服力的，孩子们渴望得到尊重，尤其是来自父母的尊重，会让孩子更加有信心，更加信服父母。
询问孩子的意见，制定家规，这样有利于引导孩子走向自律的途径，家庭成员每个人都需要遵守，一旦违规就得接受惩罚，父母也不例外，这个很重要，一定得坚持。
父母在关注孩子手机使用问题的同时，也要积极关注孩子的学习问题。孩子遇到难题时，能够和孩子一起想办法解决。
孩子喜欢玩游戏说明孩子在游戏中能够体会玩游戏的快乐，有成就感。我们需要把孩子的注意力从游戏中转移到学习上来，让孩子在学习中也能体会到快乐也能够有成就感。慢慢培养孩子的学习兴趣，不能操之过急，再加强孩子的自信心，这样孩子就会从游戏中转移到学习上来了。
初三孩子沉迷手机厌学怎么办
1、和孩子推心置腹的谈一次
找好切入点，不要啰嗦，不要教条主义，以朋友谈心似的谈话为最好。让孩子真实的意思到中考的重要性，要让他知道“玩一年会辛苦一辈子，而辛苦一年会前程似锦一生无忧”的道理。和孩子一起协商一个摆脱手机沉迷的办法，制定一系列玩手机的规定和计划，引导学生自发地去加强自己的自控力以及提高学习效率。
2、和孩子约定每天游戏的时间
不要一次性的切断孩子的手机，事情需循序渐进，但孩子的自制力较差，所以和孩子约定每天游戏的时间。玩时尽情的玩，学习时抛开杂念、全心全意的学。如果条件达成、规矩立下，剩下的就靠家长的监督了，一定要坚持原则，如表现很好，可适当给些物质奖励。
家长发现孩子喜欢玩游戏，首先一定要控制好自己的情绪，平心静气地和孩子沟通，找出孩子沉迷游戏的原因，共同商讨办法，以减轻孩子对游戏的痴迷程度，切忌简单粗暴。原则是平等对待孩子，不可以家长的地位粗暴干涉，即使心里有再大的不满。
初三孩子沉迷玩手机怎么办
一、沟通，对症下药。跟孩子来一次心平气和的，像朋友一样的沟通，孩子已经快上初三了，懂了很多的道理，只是自控力不强。沟通可以从玩手机入手，让孩子敞开心菲，一点一点的过渡到学习上，了解孩子不爱学习的真正原因是什么，孩子需要什么样的帮助解决目前存在的问题，并且让孩子意识到，爱玩手机不学习是不对的，鼓励激发孩子想学习的动力。最后一起制定一个计划，跟孩子一起参与，共同完成各自的内容。
二、坚持。制定完计划，一定要坚持下去，在进行的的过程中，孩子表现的好，一定要多鼓励，多表扬，给孩子自信心，让孩子觉得自己是可以变得更优秀的。如果觉得计划哪里不合适，跟孩子沟通做合适的调整。
三、每星期给孩子一次放松的机会。可以是玩手机1小时，可以是周末出去游玩，可以是带孩子吃爱吃的东西等等，让孩子自己选择，在设置选择的内容时，要让孩子感兴趣，特别想去，特别向往，孩子就不会选择在家玩手机了，一点一点就戒掉了。
四、培养孩子学习的兴趣。多跟孩子沟通，理解孩子的同时引导孩子正确对待学习这件事。让孩子逐渐的喜欢学习，潜移默化的影响她。
初三孩子学习进入紧张状态，手机占用时间过多势必影响孩子的学习和成长，这是众多家长和老师所头疼的，所以这里关键的一点是占用时间过多，这就是一个度的问题，只要孩子能把握好了这个度，家长的这个问题就不存在了。
孩子玩手机，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。爸妈可以给孩子规定玩的时间，比如每次玩不能超过半小时，如果这次按时归还，下次就还可以玩；如果这次不按时归还，下次没得玩。按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守。
初三的孩子沉迷手机怎么办呀
首先家长要关注孩子的学习，让孩子感觉到家长很在意他，时刻在关注他。从孩子喜欢的科目开始，每天提问孩子一些问题，让孩子能够答上来。通过这样的活动，提升孩子学习的自信心，让孩子感觉到自己还很行，能学好，从而提高孩子学习的兴趣。
给孩子提要求，学习成绩达到什么状态才可以一周玩手机一小时。这个规则的实行是很难的，这要看家长的决心和努力了，这需要家长和孩子经过几个回合的斗争才能赢得孩子的认可，但无论怎么艰难，只要家长坚持这个目标不动摇，并采取各种各样的方法策略让孩子认识到他现在的任务是学习，学习不好，没有资格谈其他条件。这也要根据自己家孩子的个性，灵活机智地采用一定的措施说服孩子，让孩子听从家长的。
当孩子玩手机游戏的时间少了时，家长要及时表扬孩子并给予适当的鼓励。每天家长还是要检查孩子当天的学习状况，从容易的学科到较难的学科。提问孩子问题，检查孩子写的作业，看孩子的课堂笔记等很多方法。
初三阶段学生冲刺中考很紧张，但是有些学生常常玩手机上瘾，初中孩子天天玩手机并不是一件什么好事，家长要注意引导孩子的方式。
孩子初三了沉迷手机怎么办
1、对孩子强制戒手机
既然初中孩子沉迷手机的现状必须改变，那么不妨狠狠心，在初中孩子要手机的时候坚决不给，并且把家里所有人的电子产品都藏起来，或者放在孩子够不到的地方，孩子也许会大哭大闹一时，但不会闹一整天，或者两天三天，但不会一直闹下去。通过这种强制隔离，能让孩子知道爸妈的决心，同时也能让孩子明白，不玩手机也没什么，这样慢慢就能从被手机控制心神的状态中走出来了。
2、增加主动型的娱乐内容
所谓的主动性娱乐内容，就是需要思考和互动的游戏，比如电子琴、智力通关游戏、猜谜、思考类的动画片等，这些娱乐内容能在开发初中孩子智力成长的同时，也最容易让家长融入到孩子的世界中，因为初中孩子在玩主动性娱乐内容的时候是最需要陪伴，也最容易接纳陪伴的。
初三的孩子面临中考，但是自制力还是很差，不能约束自己认真学习，仍然每天沉迷游戏。家长看到这种情况，非常焦急，想改变孩子沉迷手机的现状，但是不知道从何开始改变。
初三的孩子沉迷游戏怎么办
1、家长保持冷静反思自己
家长看到孩子玩手机，家长首先不要冲着孩子发火、打骂，这样解决不了根本问题，首先要迅速反思自己在教育孩子问题上是否有不当之处，之后再采取行动。
可以制定孩子玩游戏的规定，父母和孩子同时守约，通过言传身教，引导孩子远离手机。也要注意自身言行，给孩子树立良好榜样。不要一边叫孩子不要玩，自己又玩得不亦乐乎。
2、和孩子平等对话
