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对于孩子玩手机的问题，一直饱受家长们的争议。其实家长们要认识到任何事物都是有两面性的，玩手机既有好的一面，也有坏的一面，要辩证的来看待，好坏在于我们怎么去掌控，那么孩子能玩手机吗？
孩子能玩手机吗
能玩手机，但不能长时间的玩手机。家长应该严格控制孩子使用手机的时间，在适合的时间让孩子有限度的使用手机。同时也要尊重孩子的年龄和成长规律，绝不能放任孩子任意妄为。
小孩不可避免的对手机好奇和使用手机，但是不代表家长朋友们可以无视小孩年龄、长时间的给小孩子玩手机，这样对小孩的伤害是无形的，请各位家长们回家后，放下手机，以身作则，多和孩子做游戏，和陪伴他们读书，培养他们的兴趣爱好，一起和孩子运动，给孩子一个健康成长的童年。
孩子玩手机的危害
1、影响孩子的视力
自从手机出现后，手机功能逐步增多，已不再是单纯的通讯功能，小孩子多是用来玩各种游戏，而且沉迷其中，对于小孩子的成长发育有相当大的负面影响。因此很多家长并不同意小孩子过早的接触手机，甚至因此和孩子之间产生了矛盾。
小孩子能玩手机吗
孩子不是完全不能看手机，应尽量少看。小孩偶尔看手机没什么太大的危害，但长时间看手机容易影响视力、睡眠、学习，甚至引起身体上的一些问题，所以当家长发现孩子开始沉迷手机的时候，要引导孩子正确的使用，可以用它来查阅资料、联系亲友、学习技能，但是痴迷游戏的行为应当制止
那么，家长该如何引导孩子正确使用手机呢？
1、应该制定好收回手机的条款，也就是在什么情况下，家长可以收回手机。比如考试没考好、发现玩游戏超过了30分钟以上、浏览了不好的网站等等，违反了这些条例，家长就收回手机不能求情和解释，必须改正后做到哪几点学习态度，家长才可以返还使用手机的权利。
2、家长要让孩子正确地使用手机，首先自己要做到。因为家长如果自己都没有合理安排时间和分配规则的话，那孩子又怎么可能去规划时间呢？所以说父母要让孩子学习合理的时间管理，在家里有电脑的情况下尽量不要玩游戏，因为这样的话孩子们就会认为是不能玩游戏的，从而就不会去做别的事情了。
爱玩是每个孩子的天性，孩子喜欢玩手机是一种比较常见的现象，但是如果孩子在初三这种关键的时刻，长时间玩手机，那肯定是不行的，作为家长一定要帮助孩子尽快的去摆脱手机。
初三的孩子能玩手机吗
适当的玩手机是最好的，但首先我们要明白一点，合理管控比强行禁止要好很多。我们还可以利用玩手机游戏这件事，对孩子进行自控力的训练。具体怎么做呢？
首先要表明态度，手机游戏是允许孩子玩的，但是要有条件地给，也就是要有时间要求。可以用数育帮孩子手机管控软件跟孩子约法三章，跟孩子签订一份详细的合同。上面把允许孩子玩手机的时间、条件都标注清楚，一旦孩子考试成绩下降或是违反了条例，那就进行相应的惩罚。
当孩子在生活中做得不错时，父母可以给孩子适当延长玩手机的时间，让孩子明白只有做好了自我管理，自己才有可能获得更多的机会。比如：跟孩子约定可以在完成作业的情况下，玩30分钟。
当孩子在规定的时间内能做到自己停止玩手机，那家长一定要给孩子及时的鼓励。相反，如果家长多次提醒，孩子依旧不理睬，到了时间还是继续玩手机，那要给孩子相应的惩罚。
小孩子玩一会可以，但不能长时间玩手机，长时间玩手机对眼疲劳，视力下降。会产生对手机的依赖性，对小孩的成长不利。
小孩子能不能玩手机
小孩可以玩手机，但是需要控制时间和内容。
现代的手机和平板都具有很丰富的娱乐和教育资源，但是过度使用会产生负面影响，比如影响视力、头痛、缺乏运动等。
此外，如果孩子无节制地上网，还可能受到网络暴力和不良信息的威胁。
所以，家长需要管理孩子的手机使用时间和内容，定期与孩子进行交流和沟通，让他们了解如何正确、健康地使用手机，让手机成为他们生活中的一个工具，而不是影响他们健康成长的障碍。
手机是我们必不可少的一个电子产品，在我们生活中时时刻刻会用到手机。孩子到了一定年纪之后也会需要用到手机，同时也为了更方便和家长们联系等等，可是手机不仅有好处，还有弊端，那么孩子到底能不能玩手机呢？
孩子到底能不能玩手机
能玩，要注意尺度。现在很多父母都认为手机是他们的天敌，他们不希望孩子去玩手机，他们怕手机上的不良信息和游戏会诱导孩子。导致孩子的学习下降，注意力分散。
其实电子产品有利有弊，父母也不能因为电子产品的危害而忽略电子产品的优点。有一些电子产品可以帮助孩子提升智力，帮助孩子学习。如果一点也不让孩子接触的话，就可能导致孩子与社会脱节，从而导致孩子变得孤僻自卑，所以我们父母做的是正确引导孩子使用电子产品。
孩子玩手机怎么引导
1、坚持好自己的原则
经了解，孩子因为沉迷于玩手机，不仅仅成绩严重下滑，其家庭关系也逐渐紧张。当出现了这种情况时父母才意识到问题严重性。其实玩手机不是一件坏事，但是孩子自控能力太弱，很容易痴迷，那么孩子能不能玩手机呢？
孩子能不能玩手机
我觉得家长对于手机的态度应该是限制。限制不是绝对不让玩。孩子玩手机不可怕，我们需要做的是帮他们明确玩手机与生活之间的关系，并设定好规则，那样他们反而可以利用手机，更好地增长自己的技能。
家长可以和孩子谈论手机上看到的内容，比如“你看到最近的新闻了吗？你觉得人们做的对不对呀，我怎么觉得他们有点太激动了呢？”利用讨论看法的机会，家长可以很好地帮助孩子提升社交技能、价值观、思考的能力等，也能增强孩子对家长的信任度。
孩子玩手机上瘾怎么办
1、家长要立场坚定
手机是可以用的，但是至于为什么不让小孩子玩手机主要是怕孩子不分时间的玩手机游戏，导致学生不认真听讲，现在有的地方比较乱，带个手机能保持家长和孩子沟通，有什么事情及时联系，为了孩子安全着想。
初一的孩子能不能玩手机
一、如果孩子已经养成了良好的习惯，手机等电子产品可以帮助他们更好的学习。孩子们完成好作业后，可以用像学而思网校等各种好的平台进行拓展学习，等。
二、如果孩子没有好习惯特别是已经管不住自己或不服管教了，那么最好是不要用手机。就如是把孙猴子放到蟠桃园里去。现在的各种手机游戏导致各年龄层次的人群为之上瘾而无法自拔。除此之外还有各种网络的阴暗面逐渐将孩子们误入歧途等等。还有现在的QQ群等有部分充满了色情与暴力等等。所以从这一点来说，坚持不要让孩子用手机。
三、一种折中的做法。我是比较开明的家长，和学生约法三章，周一至周五绝对不允许孩子碰手机。周六周日在完成老师布置的作业任务后可以使用累计四个小时手机。因为手机也是一种社交工具，孩子们也有自己的圈子，也需要交流和沟通，手机只是一种沟通的通讯工具而已。
初一的孩子沉迷手机怎么办
