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当今社会，在学习方面，很多家长都是对孩子抱着很大的期望的。在给孩子足够的信心的同时也让孩子背上了巨大的压力，尤其是男孩，很多父母都是“望子成龙”，家中男孩的压力更是无比之大，在这个时候我们需要缓解孩子的压力，那么儿子压力大应该怎样劝说呢？
儿子压力大应该怎样劝说
1、和孩子一起分享自己的经验
我们可以用一些通俗易懂的语言和孩子分享自己之前的经历。当孩子知道了父母原来也常常会面对压力和烦恼的时候，他们对父母所说的话就比较容易听进去了。父母告诉子女自己是怎样应付压力的，那实际上是为孩子树立了一个很好的榜样，也就增强了孩子克服压力的勇气和信心了。
2、引导孩子合理确定目标
家长要引导孩子合理确定目标，不仅要充分考虑自己的实际学习情况，切忌好高骛远，还要根据自己的成绩浮动情况适时地调整学习目标，这样做才能避免目标不当所导致的学习压力过大的问题。
孩子在步入高三阶段之后，可能会受自身情绪、环境因素、学习原因等，导致压力大。针对孩子高三压力大家长应该怎么办，作为家长，我们应该时刻关注孩子的内心变化，正确疏导孩子，避免孩子因不良情绪的困扰，影响考试成绩。
孩子高三压力大家长应该怎样处理
首先，当孩子感到学习压力比较大的时候，家长要帮助孩子认清自己，与孩子一起进行合适的学习规划，确立短期目标和长期目标。同时，家长应该信任孩子，并鼓励孩子按照既定的学习目标努力下去。
其次，当孩子表现出疲倦，家长不要再继续施压，而且孩子高三压力大，家长可以抽时间与孩子闲聊谈心，或陪孩子一起运动一下，这样可以舒缓孩子的心理和身体。如果家长能做到鼓励、信任和陪伴，孩子的信心肯定会提升。
最后，大多数家长无法对处在高三的孩子进行学业辅导，但这并不影响父母对孩子的学业，进行一定程度的指导。特别是那些接受过高等教育的家长，他们曾在激烈的竞争中脱颖而出，他们有自己一套成功的方法。或许当时的方法现在已经不适合，但起码可以给孩子参考。
总之，作为家长，无论工作压力多大，无论多辛苦，都不要在孩子面前抱怨。在孩子最关键的时刻，杜绝一切负面情绪，让孩子保持稳定的情绪、情感和坚定的意志。
心理压抑的孩子往往需要一个可以倾听他们心声的人，这样他们才会感到被尊重和理解。家长应该时刻观察孩子的情绪变化，如果发现孩子有任何异常的反应和行为，需要及时进行干预。
孩子压力大家长该怎样疏导
倾听孩子的内心世界
帮助小孩子疏导心理压力，千万不要对小孩子动不动就打骂。
应该首先认真的倾听小孩子的世界里面都有着什么样的压力，家长在日常生活中，也需要和孩子多进行沟通和交流，了解小孩子的内心世界，让小孩子把自己心里想要说的话全部认认真真，完完全全的告诉自己的爸爸妈妈，这样爸爸妈妈才知道自己心里在想什么，才可以帮助自己解决问题，让小孩子的压力得到缓解。
帮助孩子努力克服困难
孩子在学习上出现压力也是正常的现象，但若是压力过大的话，这时就要家长及时给予帮助了，要注意引导好孩子，让孩子能够坦然面对学习生活中的困难。若是不能及时进行疏导，孩子的心理很容易就会出现问题，那么家长怎样开导压力大的孩子呢？
家长怎样开导压力大的孩子
1、引导孩子正确看待考试
有些孩子是因为考试太多而感觉到非常大的压力，进而出现不开心的情绪。因为初高中的知识点多，难度大，老师会不定期组织学生做练习或考试，用于检验学生对知识点的掌握情况。
所以，家长要引导孩子正确看待考试，不仅要跟孩子强调考试的目的是发现问题，遇到不会做的题目也很正常，还要告诉孩子不必过多关注考试成绩，而是要在考试结束后认真总结、查漏补缺，这样做才能缓解考试给孩子带来的压力，让孩子开朗起来。
2、倾听孩子内心世界
高中的学习压力很多家长都有所耳闻，尤其是进入高三之后，学习和生活上的双重压力更是让很多还孩子难以接受，甚至产生了厌学的情绪。有压力是一件好事，俗话说：有压力才有动力。但是如果压力过大反而会起到反作用，作为家长发现高三孩子压力大应该怎么办呢？
高三孩子压力大父母应该说些什么
1、缓解高三孩子的压力大，家长可以通过将笑话的方式让孩子大笑，在笑声当中让孩子的压力得到缓解，在孩子面前不要将工作以及生活当中的负面情绪带到孩子身上，再剩余的复习时间里，不要增加孩子的烦恼，让孩子轻松一些。
2、告诉孩子高考拼的不仅是智慧，还有健康。不管平时的学习有多忙，都要抽出一定的时间去运动一下。适当的运用可以保持身体健康，高三孩子可以把运动当做减压的一个途径，有什么压力或是不满都可以通过运动发泄出去。
3、对于孩子的焦虑情绪，家长要鼓励孩子说出来，在诉说的过程中达到放松。而考生自己也需要进行自我心理调整，不为一时的挫折而丧失信心。克服考试焦虑的情绪，首先要对自己有信心，相信自己能达到自己所向往的目标。
4、适度的压力有助于挖掘个人的潜能，发挥自己的水平。压力太小，则动力不足；但压力过大，孩子长期处于高度紧张状态之中，会产生消极的影响。此要正确认识孩子，做合理的定位，定个合理目标。要有平和的心态。有了心态方面的准备，再根据孩子的实际情况，制定适当的目标。
不少高一新生在初进高中时，可能就会逐渐产生一些压力。而这些压力也就会导致孩子的心态、成绩有所变化，家长要做的就是对孩子做好引导，让孩子能够坦然的面对自己的成绩。只有这样，孩子才可以“放心”的去学习。
高一新生压力大怎样开导
1、建立沟通渠道，帮助孩子放松压力
孩子进入高中，也就成为了高一新生，其心理生理更加成熟，家长和孩子进入一个相对容易沟通的阶段。在这个阶段，建议家长树立孩子已经长大了，应该和孩子平等交流的观念。
当他们感受到孩子的学习压力和心理压力时，要主动和孩子沟通，并和孩子一起找出学习压力和心理压力的根源和原因。
2、设立短期目标，学会交流
“放松训练”是通过循序交替收缩放松自己的骨骼肌群，细心体验个人肌肉的松紧程度，最终达到缓解个体紧张和焦虑状态的一种自我训练方法。实践证明，放松训练对于治疗失眠、头痛和考虑焦虑有显著效果。在做放松训练时，应该注意以下几点：
1、做好放松训练前的准备工作。最好能寻找一处安静的场所(以单人房间为宜)配置一把舒适的椅子(以单人沙发为宜)。若这些物质条件不具备，利用自己的卧室和床也可以，放松前要松开紧身衣服和妨碍练习的饰物等，减少外界的刺激。
2、形成一种舒适的姿势。使身体形成一种舒适姿势的基本要求是减少肌肉的支撑力。轻松地坐在一张单人沙发里，双臂和手平放在沙发扶手之上，双腿自然前伸，头与上身轻轻靠在沙发后背上。按一定的顺序交替收缩与放松身体各部分的肌肉群，比如从头部到脚趾，逐个部位进行“收缩―放松―再收缩―现放松”的练习。
3、合理安排时间。最好是每天早、晚各1次，每次15-30分钟。务必做到持之以恒，坚持训练。
注：“放松训练”非常强调持之以恒，有的人做了几次，感觉没有效果就放弃了，其实，只有坚持不断地训练，才能取得好的效果。
高中生心理压力大怎样开导
