孩子拖拉怎么办

家长在孩子放学回家写作业的过程中，不难发现会有一些到家之后一会儿喝水，一会儿上厕所的，行为上非常的懒散拖拉。而这种行为是很好的习惯，会让孩子以后做事情越来越喜欢拖延，做任何事情都会影响效率。那么对于孩子拖拉怎么办才好呢？

孩子拖拉怎么办

1、把孩子的责任还给他们

有一句俗话说懒妈养出勤快孩，其实这句话还是很有道理的。在我们的日常生活中经常见到的是：“孩子这些事情你都不用做，好好认真学习就行了。”更甚者将孩子的书包或作业都摆好，等孩子来写作业。

孩子在这种衣来伸手饭来张口的生活环境下成长，当然会让孩子形成依赖家长的习惯，性格上也会变得拖拖拉拉。所以，家长要把孩子的责任还给他们，让他们自己的事情自己做。

2、制定标准

孩子拖拉,家长可以为孩子制定一个每天固定的作业时间，并在该时间段内督促他们完成作业。将作业分成小块，制定具体的计划，帮助孩子有条理地完成作业。

孩子拖拉不愿意学怎么办

第一，培养孩子良好学习行为习惯。在学习上，规定严格的学习和写作业时间表。每天要求孩子在规定时间内必须高质量完成家庭作业。如果超过写作业时间，不管他完成还是完不成作业都不让孩子写作业。剩下的时间让他无条件进行阅读。这样长期坚持下去，让他在写作业时有紧迫感，有时间观念，孩子学习行为习惯上定有好转。

第二，教育孩子端正学习态度。态度决定一切。学习态度极不端正的孩子，在行动上往往表现为干任何事情拖拖拉拉，特别在学习上有意耗时间，磨洋工，耗到休息时间点休息。家长怎么办？家长首先教育孩子端正学习态度。家长有意识培养孩子吃苦精神，即挫折教育。

例如，在假期让孩子参加吃苦训练活动，或者领孩子到贫困农村去看看，经过切身体验，孩子自然知道生活不易，幸福生活要靠拼搏等。另外，经常让孩子看一些名人励志的电影或书籍，让他知道，只有不懈努力才能成功！

孩子不愿意学是什么原因

首先做为家长要以身作则，要想孩子写作业不拖延，就要给孩子创造良好的学习氛围，自己不要在孩子面前玩手机和游戏，也不要打扰孩子，在孩子面前多读书，给孩子一个榜样。

孩子写作业磨蹭拖拉家长该怎么办

1、结构化时间管理

引入“番茄工作法”或类似的时间管理技巧，为作业时间设定明确的周期，如25分钟集中学习，随后5分钟短暂休息。使用计时器帮助孩子建立时间观念，逐步提升他们的时间管理技能。

2、目标设定与分解

与孩子共同设定短期和长期的学习目标，将大型作业或项目分解为小步骤。每完成一个步骤，都应予以正面反馈或小奖励，以增强孩子的成就感和动力。

无规矩不成方圆！给孩子立规矩，比如说，三十分钟内应该完成的作业，没有完成，压缩当天看电视，玩游戏的时间，更严重的，六日休息安排好的游玩取消一次，孩子比较散漫，自律性差，只有家长给孩子立了规矩，他才能进步。学习习惯不是一天两天形成的，想要改变也不会因为有了规矩而立竿见影，需要家长的耐心引导，需要孩子的配合。

孩子做作业拖拉磨蹭家长该怎么办

1、首先，要给孩子创造一个舒适安静的学习环境，大家都知道孟母三迁的典故，环境对于一个人来说至关重要，所以我们尽可能的为孩子将学习环境布置好，例如有条件的可以在家里布置一间书房。

2、少用命令的口气，例如，孩子到家后，你就冲孩子说：快速写作业，快回书房去等这样孩子会产生逆反心理，不仅起不到作用，还会让孩子厌学。

3、多使用疑问句或者选择题，孩子放学后，如果想看动画片或者玩游戏，你可以问他：你是先写作业呢还是先看动画片呢，其实孩子的心里有数，他知道你更想让他写作业，同时也知道先写作业比看动画片要重要的多，所以，权衡之下，孩子就会自觉的去写作业了。

4、与孩子聊天，接孩子放学后，要坐下来与孩子沟通，聊一聊孩子一天的经历，有趣的事等，学习分享孩子的喜怒，然后顺便谈谈作业，然后可以陪着孩子一块学习。

孩子写作业磨蹭，关键是孩子还没有形成自觉学习的好习惯，还没有发现学习的乐趣，总觉得写作业为了应付老师，应付家长的，所以孩子觉得学习是痛苦的，是被逼的，才会找各种借口拖延写作业。

孩子做作业拖拉磨蹭注意力不集中怎么办

第一，要正确引导，奖惩得当。

改变孩子的不良习惯，犹如大禹治水，要堵更要疏。比如，和孩子沟通，达成协议，规定时间，规定作业量，完成作业就给予奖励，完不成就要得到一定惩罚。

当然，家长的目的是要让孩子养成认真快速完成作业的习惯，所以奔着要鼓励孩子的目的去留任务，即作业量要从少到多，一步一步来，不可让孩子有畏难情绪。

第二，要给孩子一个舒适安静的学习环境。

二年级孩子写作业拖拉的原因有很多种，比如上课没有认真听讲，作业对孩子来说难度过大，又或者是孩子的学习态度不端正，写作业的时候注意力不集中，养成了拖拉的坏习惯。针对这种情况，家长要及时引导孩子。

二年级孩子写作业拖拉怎么办

1、培养孩子孩子的时间观念。二年级孩子写作业拖拉，家长要培养孩子的时间观念。比如学习的时候就给孩子定上闹钟，可能家长考虑到现在孩子学习压力比较大，不想给孩子太紧迫的时间压力。其实不然，如果没有时间的紧迫感，散漫拖拉的坏习惯很容易就养成了，坏习惯不需要养成，而改掉坏习惯就比较难了。

2、贴合孩子实际情况，制定学习“规矩”。想要通过给孩子“立规矩”的方式，帮助孩子提升学习效率，提升学习成绩，并不是一味以自己的想法，来增加对孩子的控制感，而是结合孩子自身实际情况，制定合适的计划。从孩子的习惯、兴趣等入手，帮助孩子更科学的掌握学习方法，合理规划安排任务，告别低效甚至无效的学习。

3、孩子写作业的时候，家长不要随意打扰孩子。不利于他集中注意力写作业。孩子在写作业的时候，家长可以在旁边监督，但是尽量不要去的打断孩子，哪怕孩子做错了，也该让他写完后，再给他指出来，让他自己思考，错在哪里？然后再指导孩子改正。而不是发现孩子做错了，就指出来打骂批评孩子，这种做法严重伤害孩子的自尊心。

4、创造一个合适的学习环境。小学二年级的学生是一个处于成长阶段的人，他们需要一个安静、整洁、宽敞的环境来完成学习任务。家长可以在家里设立一个专门的学习区域，配备宜人的学习家具，如学习桌、学习椅、橱柜等等，让孩子可以在这里尽情发挥。

很多小孩做事拖拉磨蹭，家长不知道如何管理，看着孩子这样下去，每天十分焦虑。这种拖拉磨蹭的归根结底只有一个主要原因，那就是没有时间观念，或者对于时间认识不足。那么，孩子做事拖拉没有时间观念怎么办？下面让我们一起来学习一下相关内容吧。

孩子做事拖拉没有时间观念怎么办

1、给孩子制定计划，多出的时间让孩子自由支配

孩子之所以做事拖拉，是因为对时间没有概念，不知道自己做一件事要花多长时间，所以家长可以为孩子制定一个计划表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上学前要做的事，几点起床，几点出发，这期间刷牙洗脸多长时间，吃饭多长时间，换衣服多长时间，一件一件列出来。

这样做是为了让孩子看看一段时间内到底都能做什么，任何事情一旦细化，就会发现时间其实很紧张，让孩子有了紧迫感，做事就不会再拖拉了。而多出的时间自由支配，对于孩子来说算是一个奖励，为了奖励，孩子也会加速的。

注意：计划一定要考虑孩子的用时，不能一味求快，导致孩子总是完不成，这样孩子会在失败中变得越来越自卑。