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小孩应该怎么教育才是最正确的？家长就是最好的榜样，言传身教，活生生的例子，你是怎么样的人就会影响什么样的小孩。要是当家长，就要做好充分的准备。否则害了小孩苦了自己后半辈子。
小孩应该怎么教育才是最正确的：
1、基本的礼仪教育
现在的小孩未来要面对的将是一个比现在更广阔、更文明的社会。教养就是细节，从基本的社会规则到待人接物的礼仪，都需要慢慢教给小孩，浸透在日常的一点一滴。
遵守公共秩序，公众场合不大声喧哗，见人礼貌问候，尽量不给他人带来麻烦，自己的事情自己完成。家长也要在每一次的具体生活情境中给小孩做好榜样，用提醒、叮嘱等方式加以引导。
2、建立与他人之间的边界
首先不能溺爱，也不能缺爱。学习上要培养孩子的自律性，生活中要培养孩子的独立性，与家人之间要让孩子学会分享与分担，要让他学与人为善，和睦相处，还要善良中带点锋芒，懂得保护自己。心怀一颗感恩的心。
小孩子怎么教育孩子才是最正确的
1、态度不要过激
家长都想和孩子讲道理，可是当孩子犯错时，又忍不住自己的暴躁情绪，对待孩子也很粗暴，直接采取打、骂孩子的行为。孩子在这样的教育下，很难认识到错误，而且面对家长过激的言行，孩子也行变得言行偏激起来。
2、父母教育观念要统一
父母在孩子教育观念上保持统一，在孩子面前不要发表不同意见，会让孩子无从选择和分辨。长期在这样的教育状态下，孩子对父母也难以相信了，父母的管教就会失灵。
孩子的良好教育做父母的都很关注，所有父母都希望孩子能够健康快乐的成长，因此孩子的教育是家长不能忽视的一个问题，但也是要有正确的方法的，应该怎么教育小孩才是对的呢？
应该怎么正确教育孩子：
1.要改变孩子的行为，父母应先改变自己
教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。
2.培养孩子的灵性品质
灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养（如各种五花八门的早期智力开发兴趣班），而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。
作为父母，我们要先冷静下来。很多时候父母与孩子吵架，只要父母先冷静下来，孩子自然也就消停了，吵架这件事也就马上会平息。作为父母我们要学会理解，理解孩子处于叛逆时期的心情，理解孩子处于叛逆期的心理。
小孩和父母对打应该怎么教育
1、善于倾听孩子不良情绪，爸爸妈妈不要害怕孩子有负面情绪，日常生活中要密切关注他的思想变化。当孩子因为遇到有需求没有得到满足、做事总是不顺心等问题，感到有压力，出现负面急躁情绪的时候。要及时和孩子沟通思想，倾听他的烦恼。同时家长要学会帮助孩子泄压，等到他心平气和的时候再帮助他找到解决问题的办法。
2、积极的进行干预和处理，首先要加强教育，孩子动手打人一定要及时进行说服教育，告诉孩子动手打人的危害，尤其是不应该打自己的妈妈。如果有问题应该好好的沟通和交流，而不是以武力解决。尤其是孩子碰到了一些挫折就有打人的问题，一定要及时干预及时制止，同时告知孩子这样的行为是不对的，通过说服教育让孩子深刻认识到动手打父母这种行为是不好的。
3、给孩子立规矩，为什么父母一定要给孩子立规矩？难道只是放飞孩子的天性？这是因为，人的天性本身就是反对任何约束，自由自在无拘无束。但是，从来没有这样的社会，人从出生后，就必须要服从规则。家庭有家庭的规则，社会有社会的规则，立规矩，就是适应规则。
孩子因为小，不懂。但是我们成人懂，所以，必须由父母来给孩子立规矩，这个规矩立得越早，孩子就越有规矩。在家里，遵守家庭规则，在社会，遵守社会规则。如果不立规矩，像题主所说的这样，打父母，这就是没规矩。
对于一个十岁的孩子来说，什么事都略懂一些了，作为家长要耐心教导，什么钱该拿什么钱不能拿，一定要监督改掉孩子的坏毛病，不然将来孩子的一辈子后果不堪设想。
10岁小孩偷钱应该怎么正确教育
一、先沟通，不要上来一顿打
孩子年龄较小的话，很多事不能自己分辨，他们不知道什么是对的错的，而且家长应了解是否有校园欺凌的现象，孩子是否受到威胁，如果小学阶段，家长应该帮助孩子解决这样的问题。
二、判断是非的教育
现在很多孩子都是家长比较惯的，孩子，自然而然的认为家长的私有物品就是他的私有物品，也不能够很好的判断这件东西是所有权，甚至于再向别人要东西的时候，没有节制，在这些问题上，家长应该疏导和教育孩子什么样的事情是正确的事情，什么样的事情是不好的，坏的事情会对家人和其他人造成不良的影响，不应该去做的，要及时禁止孩子去做，一味地放任，不管最后将酿成大祸。
二年级小孩正处于贪玩的年龄，所以当他们放学回到家之后，一心只想着玩耍，完全忘了写作业这回事。即使在家长一次又一次的催促下，还是无动于衷不写作业。对于二年级小孩不写作业的情况，家长应该怎么教育呢？
二年级小孩不写作业应该怎么教育
1、和孩子沟通。面对二年级小孩不写作业的情况，父母应该先了解孩子的心态和困难。当孩子不主动做作业，父母要问问孩子为什么不做作业，是不是遇到不会的题了，学习遇到困难了，或者想出去玩了等等，当父母主动去询问，孩子也会主动跟你说明原因的，所以家长要和孩子多加交流。
2、适当的奖惩机制。奖惩机制，是小学二年级学生写作业的动力之一。家长可以通过有计划的奖惩措施，让孩子远离拖拉、磨蹭的行为，让他们知道拖拉会损害自己的学业成就。比如，孩子完成了作业可以获得一些小礼物，不然就不能享受自由时间。
3、我们可以尝试制定合理的作业计划。让孩子参与到作业计划的制定中来，让他们了解每项作业，所需的时间和完成顺序。这样可以帮助他们建立正确的时间观念，逐步养成按时完成作业的习惯。同时，我们也要关注孩子的学习负担，避免过多的课外辅导班，和额外的学习任务，给他们带来压力。
4、家长要严格监督孩子。制定了合理的学习时间表，就要严格执行。若完不成任务，家长也不要放纵孩子，比如拖拉没有严格按照要求执行，作业没能保质保量的完成，就要晚上不能看手机电视，撒娇也没用。相反完成了任务，就给孩子一定的奖励，比如一个星期表现都很好，就可以去游乐园玩耍等等。
小孩沉迷于玩手机会导致其注意力不集中，而且，习惯了通过手机与人交流，缺少一定的交际能力，久而久之，容易让孩子变得懦弱，孤独，偏执，影响思维模式。
小孩喜欢看手机应该怎么教育
1、对孩子强制戒手机
既然孩子沉迷手机的现状必须改变，那么不妨狠狠心，在孩子要手机的时候坚决不给，并且把家里所有人的电子产品都藏起来，或者放在孩子够不到的地方，孩子也许会大哭大闹一时，但不会闹一整天，或者两天三天，但不会一直闹下去。通过这种强制隔离，能让孩子知道爸妈的决心，同时也能让孩子明白，不玩手机也没什么，这样慢慢就能从被手机控制心神的状态中走出来了。
2、对孩子情绪安抚
在这个强制戒手机的过程中，由于宝妈需要坚决站在孩子的对立面，对孩子说不，还要对孩子的哭闹置之不理，面对突然这样的爸妈，孩子也可能出现不安的情绪，所以，在这个过程中，安抚宝宝的情绪也非常重要。除了不能给手机，宝妈可以抱住哭闹的宝宝，或者哄哄失落的宝宝，孩子情绪缓和的时候给他讲讲道理，还要告诉孩子，爸爸妈妈依然很爱你。
