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首先，初中阶段的孩子已经有了很强的自我意识，想要有自己的空间，当父母对孩子进行教育的时候，他会觉得父母太啰嗦，有时候父母只知道和孩子谈论学习的事情，这样只会让学生对自己的父母产生厌烦的情绪。
初中生打母亲怎样处理
1、对孩子多一点耐心，叛逆期的孩子往往会让大人失望，因为初中阶段是孩子比较叛逆的时候，初中生会认为他们已经长大了，可以自己做主了，他们不想受制于任何人，也不想服从任何人，包括他们的父母，家长在孩子成长的时候尽量对孩子多一些关系。
2、走进孩子的内心世界，当初中生的成绩不够理想的时候，有的父母就会打骂孩子，但往往适得其反。这个阶段的学生已经有自己的想法，也有和父母抗衡的心态，当母亲打骂他们的时候，他就会反抗父母，有时候还会出现打母亲的恶劣行为。
3、保持良好的家庭氛围，父母的一言一行，每时每刻都在潜移默化地影响着孩子身心的成长，家庭氛围的好坏对叛逆期的孩子影响很大。父母都知道初中阶段的小孩叛逆心很严重，所以家长要多关心孩子的成长，在教育初中生的时候要找到适合的方法。
初中生打母亲的原因
孩子买了，证明孩子有强烈的拥有欲望。你即使给他退了或者没收了，但对于孩子来说就会造成心里上的创伤或者怨恨。既然孩子是自己偷偷买的，倒不如你光明正大的许可，并和他谈条件进行约束。在平时上学期间手机要上交到你那，到休息或者放假的时候可以给他使用。既满足了孩子的欲望，又不打击孩子，还能够掌控孩子才是最好的选择。
初中生自己买手机家长如何处理
1、不应强制性没收手机。如果初中生偷偷买了手机，那么说明孩子对手机有着非常强烈的“拥有欲望”，不管他想用手机上网、玩游戏，还是用手机来听网课，家长都不应该强制性地没收手机。因为如果和孩子对着来，很有可能引发孩子的逆反心理，这只会伤害孩子的心理健康，同时也不利于亲子关系的稳定发展。
2、约定用手机的时间。既然不能直接没收孩子的手机，那我们作为家长，应该坐下来和孩子好好沟通这个问题，可以和孩子约定使用手机的时间，也可以提出周一到周五帮孩子保管手机。
这样做既能满足孩子使用手机的需求，也能更好地监督孩子使用手机的频率，帮助孩子建立起良好的自控能力。
3、把手机作为强化物。除了上述简单的方法之外，我们还可以充分利用心理学知识，把手机作为孩子行动的强化物，促进孩子的积极行为。
与孩子进行沟通，了解他们为什么想带手机，并解释学校规定和教育意义。其次，与学校老师和管理层交流，了解学校对手机政策的具体规定，并寻求他们的建议和支持。
初中生带手机进学校怎么处理
一般来说，学校是不允许初中学生带手机到学校的。如果这个孩子把手机带到学校了，可以主动把手机交到班主任那里，让班主任代为保管，等到下课放学时，学生再到班主任那里把手机领回带回家，下次不再带到学校。
如果是住校学生把手机带到学校了，那么这个学生可以在星期天晚上把手机交到班主任那里，由班主任代为保管，等到星期五下午放学时，学生到班主任那里领回手机带回家，下次不得再带手机到学校。
其实，学生如果有事情要跟爸爸妈妈联系，可以跟老师借用一下手机，也可以到老师办公室借用办公室电话跟父母联系的。
如果带手机到学校的学生不主动把手机交给班主任保管的，该学生在上课期间偷偷拿手机玩游戏的话，任课教师肯定会把这个学生的手机予以收缴，由班主任联系学生家长，由家长领回手机，并教育该学生不得带手机进学校。
家长可以通过和孩子沟通了解他们不想上学的原因，针对性的找出解决方法。同时家长也可以加强和孩子的互动，培养孩子的兴趣爱好，让孩子在学校和生活中感到快乐和满足。
当初中生不想上学家长应怎样开导
首先，作为父母，我们需要理解自己孩子的情况，尊重他们的想法和需求，了解他们所面临的问题和困难，与孩子进行开放、坦诚的沟通。
我们可以尝试激发孩子的学习兴趣，让他们更愿意去学习。可以从孩子喜欢的事物入手，比如他们感兴趣的科目、活动、游戏等。在这些领域中发掘出孩子的优势和才华，帮助他们建立起对学习的信心和热情。
创造一个良好的学习环境也非常重要。保持一定的安静和亲友关怀的环境让孩子有精神空间去学习，以及尽量避免干扰他们学习的事情。
适当地制定一个学习计划，帮助孩子合理安排时间，更有效地完成学习任务，并且给他们充足的自由时间去做喜欢的事情。
面对孩子的青春期叛逆，家长不要想着用暴力来压制，这样只能起到适得其反的作用，从而让孩子更加叛逆。家长一定要保持平和心态，只要孩子还存在一些理智，就可以给孩子讲讲道理保持平和心态。
初中生沉迷于手机叛逆该怎样教育
第一，加强与孩子交流和沟通。
现在的孩子和父母的沟通较少，孩子一般不会主动与父母交流，有什么心事都藏在心里，慢慢地性格也变得越来越内向，做事情也不会征求父母的意见。父母由于工作忙，也忽略了对孩子的交流沟通，往往当孩子出现问题时，才引起重视，父母在处理方式上也可能存在问题，初三孩子刚好处于青春叛逆期，不容易接受父母的意见，总感觉自己做的事情是对的。这样就会与父母对着干，其实孩子的内心是很孤独的，孩子玩手机是把内心的这份孤独寄托到虚拟世界，希望从虚拟世界中获得满足感。
第二，给予孩子更多的关心。
叛逆期的孩子，需要父母的关爱，而不需要批评和指责。当孩子在玩手机时，有的父母看着心里就着急，于是对孩子进行谩骂和指责，有的家长越骂越生气，甚至会将孩子的手机砸掉。这不是解决问题的办法，这样会让孩子产生抗拒心理，偏偏与父母对着干。父母可以从孩子的身心健康方面给予关怀，比如长期使用手机会让眼睛变得更近视，会形成青光眼等，然后讲一些长期使用手机对身体的危害，让孩子感觉到父母真心爱着自己。慢慢地孩子就会变得很听话，要让孩子放下手机，也是一件很容易的事。
当初中生打父母的时候，切记不能以暴制暴，这样很容易加重他们的逆反心理。此时，家长要引导孩子认识到自己的错误，让他们学会和谐宣泄自己的情绪，从而为孩子进行纠正。
初中生打父母家长如何处理
1、要让孩子认识情绪
在生活中，家长可以经常留意周边的情绪资料，有意识的丰富情绪方面的词汇，不管是正面的还是负面的，家长一定要及时的开导孩子，并且用不同的词去描绘孩子的情绪。
当初中生打父母时，父母要把情绪和行为分开来看，情绪是一个人的外界反应。当孩子的过激的情绪严重的时候，一定要选择接受，来为孩子讲解其中的道理，让他进一步的认识到其中行为，并且能够有效的控制住自己的情绪。
2、千万不能以暴制暴
当孩子进入初中以后，由于学习内容的转变，孩子一时间适应不了，跟不上学习进度，就会对学习丧失兴趣，孩子越不懂越害怕，越害怕越不想学，最后直接放弃。
因此，家长在孩子读初中的时候，更应该关注孩子的基础知识学扎实没有，平常多关心一下孩子的学习情况，如果孩子原有的学习方法不适合新的学习内容时，家长可以可以陪孩子一起探索，共同寻找更好的学习方法，从而缓解孩子的厌学情绪。
初中生厌学怎样引导
一、树立目标
上初中的孩子不知道自己的目标，不知道学习是为了什么，但是父母知道，父母可以帮助孩子一起设立目标，远到以后从事什么职业，近到最近的学习计划和学习目标。
二、少一点期望
