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孩子不是学习机器，整天围着书本不一定能有好的学习效果，反而会引起孩子的逆反和厌学心理，导致孩子不上进对自己没有要求，每天都是得过且过，上学就是在混日子，一旦家长发现孩子有懒惰、不想学习的行为或语言，就在在学习上继续加压，这不是一个好的选择，孩子不上进，家长应该用正确的方法引导孩子。
孩子不上进对自己没有要求怎么办
1、父母可以根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行性的计划表，告诉孩子按照计划表上的做一些事情，并且做好。
如果孩子拒绝这样做，家长一定要用自己的威严来教育孩子，遇到孩子不能一个人独立完成的计划，家长也不要懒省事，一定要辅助孩子完成，但是不允许孩子不做，或者是中途放弃。
2、其实孩子没有上进心，并不是一生下来一直都没有上进心的，只是孩子在学习的过程中可能用了不好的学习方法，导致孩子没有信心好好学习。
所以父母帮助孩子找到好的学习方法是非常重要的，好的学习方法不仅可以让孩子爱上学习，还能够让孩子可以体验到学习的快乐。
上进心对于成长中的孩子来说，还是十分重要的。若是孩子对自己没要求，那孩子基本就属于躺平状态，也就是我们所说的“咸鱼”。那对于这样的孩子，家长就要去给予引导，让孩子在面对生活中的机会时，要有上进的心思去尝试，并且还不怕失败。
孩子对自己没要求没上进心怎么办
1、父母要以身作则
有的家庭中家长本身就缺乏上进心，不管是工作还是生活都平平庸庸、浑浑噩噩，孩子长期处于缺乏家长指导，以及亲子沟通的状态下，自然而然就抑制了孩子的上进心，也就会导致孩子对自己没要求。
父母想让孩子进步，要先做到以身作则，不能自己玩着手机去数落写作业的孩子不上进，这样孩子不仅听不进去还会产生逆反心理。
2、可以帮助孩子调动积极性
高中生面临着不少的考试压力、学业困难、社交压力，这些都可能导致他们的焦虑心理。我们可以通过耐心倾听他们的情感抒发，理解他们的问题，为他们提供合适的帮助和解决方案，以此降低他们的焦虑情绪。
孩子上高中情绪焦虑怎么办
1、重视孩子积极乐观应对生活的态度的培养。
在对高中生进行心理健康教育的过程中，应注意到各方面因素的影响。
作为家长，一是给孩子提供安静、和谐、愉快的学习生活环境，让孩子心情愉悦，能从容地应对一些生活事件；
二是培养孩子应对各种生活事件的积极态度，形成正确的认知与评价，帮助他们认清问题，并能以积极向上的态度去解决问题，从而缓解焦虑和紧张，同时能培养孩子自身应对挫折的承受能力；
孩子有自控力，能够自己管住自己，在未来才能做事有条理，好的自控力对孩子学习和工作都有好的帮助。那么，如果孩子管不住自己自控力差怎么办呢？这个问题家长一定要重视起来！
孩子管不住自己自控力差怎么办
因为自控力差，到了家之后就会被电视、零食所吸引，而把学习这件重要的事情往后拖，从而导致孩子每晚写作业都要到后半夜。我建议家长做好这4件事情，帮助孩子提高自我管理能力。
1、让孩子自己制定规则
在培养孩子上我不推崇父母什么都管着孩子，但是这不代表孩子做什么我们都接受。不是撒手不管也不是放任自流，让孩子有自控能力，可以让孩子自己制定规则。
相比之下如果父母给孩子立出来一个方方框框的规则，孩子可能不愿意按要求来做，但是如果让孩子自己去制作，或者和父母一起商讨，孩子会有自身的参与感，从而愿意去遵守规则，慢慢按照规则做事自然自我管理能力就会提升。
高中是非常关键的时期，有很多孩子在初中的时候成绩都很不错，但是当他们进入高中之后，有些孩子的成绩就开始走下坡路，这有可能是因为孩子的压力过大，导致孩子无法专心学习，也有可能因为自身不会合理的安排时间。
高中孩子压力大厌学焦虑怎么办
1、高中学生应该给自己一个正确适当的的定位和评价，自己的学习成绩在怎样的一个位置，有没有提高和进步的空间。不要盲目的确定力所不能及的目标，这样只会让自己觉得学习无望。
2、要明白平时考试考的差要没有关系，因为它们只是一种训练和发现自己缺点弱点的过程。从另外一个方面来说，“失败也是成功之母”。
3、学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路。
4、家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
导致孩子学习焦虑的原因有很多，有可能是因为孩子对自己的要求太严格，有可能是父母和老师对自己提出了太高的期望，有可能是因为失误导致成绩不理想。无论是那种原因，带着负面的情绪学习都是不可能学好的，所以各位家长要及时的帮助孩子排解学习压力，积极投入到学习当中。
孩子学习焦虑怎么办
1、青少年学习焦虑首先要调节对学习的期望值，通过认知调整明确学习是知识的获取过程，任何附带的价值，比如因为成绩好被表扬，被人仰慕等，都是次要的，不应该过度关注。合理安排作息时间，劳逸结合，充分运动，通过这些方式排解压力，可以有效的缓解孩子学习焦虑的情绪。
2、要让孩子知道，寸有所长，尺有所短，不一定做什么事情都去跟别人比较，有的时候虽然未能达到既定的目标，但与自己的以往相比，迈进了一大步或一小步，这足以证明自己在进步。如果老是与别人比较，往往就会灰心丧气，从而陷入悲观的泥潭。
3、孩子的父母更加需要留意和表扬孩子获得的小小一点点的成就，抓住机会给孩子加大动力。孩子一旦知道成功的感觉，可能会帮助她在面对更大挑战时不会感到不知所措，会增加内在动力。
4、当孩子对某个学科产生了焦虑情绪时，就要适当地将注意力转移到相对容易的学科上，从容易的学科上取得好成绩树立自信心，将心态、动机都调整到最佳状态，以强有力的学习力来面对较难学科时比较容易取得成绩的提升。
在当今社会，我们很少看到不玩手机的孩子，他们最喜欢玩的还是手机游戏。所以当孩子要求玩游戏时，我们也就可以看看孩子具体的表现如何，并且为孩子规定一定的时间，而不是一味禁止孩子去玩，这样很有可能就会影响亲子关系，甚至会产生很大的矛盾。
孩子要求玩游戏怎么办
1、理解孩子争强好胜的心理
游戏里的打打杀杀也好，输赢也罢，其实都反映着孩子争强好胜的心理，尤其是进入青春期阶段的孩子，反映得更为明显。网络游戏之所以那么吸引人，正是因为它的胜负关系，因为每个人都想赢，都不想当那个灰头土脸的失败者。
于是，为了满足自己内心的那点胜负欲，孩子就不断要求玩游戏，在不知不觉得就上瘾了。作为父母，我们应该理解孩子争强好胜的心理，这是孩子成长过程中必经的一个过程，也是孩子从幼稚走向成熟的一个标志。我们只要在孩子身边为其做好指引就可以了，并且要制定相应规则。
2、给孩子特定玩游戏时间
