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孩子上四年级成绩不好

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进入四年级后,学习难度明显提升,学习任务也显著加大,并且伴随着孩子学习能力的不同,孩子之间的竞争意识逐步凸显,孩子之间的差距一下子变得明显起来,那孩子上四年级成绩不好怎么办?

孩子上四年级成绩不好

1、树立明确的学习目的

告诉他,学习是为自己学的,要掌握知识和技能,为将来能更好的工作打好基础。只有掌握了知识,才不会被社会淘汰;才不会成为社会的累赘;才不会让父母的辛劳白费。在暑假或寒假,可以带她去乡下体验生活,了解农村孩子生活的艰苦和他们顽强。也可以让她去买报或工作环境差的地方去看看,让她知道挣钱是很不容易的一件事情,珍惜今天幸福的学习环境和生活。

2、与孩子多沟通

孩子放学回家,要和孩子聊聊天,问问孩子在学校里发生了什么,让孩子感受到父母的关心。询问很重要。有的爸爸妈妈下班回到家就自己玩手机,从来不和孩子沟通。如果平时工作确实很忙,双休日就要多陪伴孩子。对孩子一定要多鼓励,好孩子都是夸出来的。不要总是拿孩子和别人比,这样只会打击孩子。

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我认为家长必须重视起来,想办法帮孩子把成绩补起来。还好小学的数学知识相对简单,只要孩子愿意补,基本上可以补上来的。那么孩子四年级数学成绩不好怎么办呢?具体该怎么做。

孩子四年级数学成绩不好怎么办

家长应该帮助孩子找出原因,孩子数学不好很大的原因就是对于数学没有兴趣,数学比较抽象,逻辑性也比较强,孩子理解能力有限,学不进去,导致数学成绩比较差!

对于孩子来说,数学既枯燥又抽象,没有吸引力也是正常的。作为家长,应该先培养孩子学数学的兴趣。

我家孩子之前也是数学能力比较差,后来经过慢慢地培养孩子现在思维能力和数学成绩都提高了不少,还参加过火花思维的课程培训,孩子比较喜欢,现在还在学呢。

家长可以把数学知识和日常生活联系在一起,让孩子觉得数学也很平易近人。比如说,学加减法时,就想去玩具店买玩具,怎么买最省钱,最合适。学图形时,就动手画,或者动手剪。反正就是形象化一些,让孩子喜欢它,并且觉得学好数学很有用。

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有很多的家长望子成龙,都想让自己家的孩子成为一个优秀的人,但是很多孩子对于学习都没有兴趣,

四年级孩子成绩不好应不应该补课

我认为孩子的成绩和补课没有太大的关系。如果你是因为孩子成绩不够理想,那就是想通过辅导班来补一补欠缺的学科知识,短期看,这是有效果的,有可能会立竿见影。但还是要提前做好孩子的沟通工作,如果不情不愿地去了,花了冤枉钱不说,对孩子下一步的学习还会产生更负面的消极影响。

从长远看,与其去补差,不如发现孩子身上的天赋或长处,引导孩子去上这一类的校外辅导班,比如一门乐器、一项运动技能,绘画唱歌等等,上这类辅导班,不是为了长大了当画家歌唱家,不是冲着运动员演员去的,而是这些学习,可以让孩子锻炼到胆量,收获到自信,提升综合素养。

四年级孩子成绩不好怎么办

1、重新培养良好学习的习惯

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小学四年级孩子成绩不好怎么办,家长不能急于求成,要有耐心地帮助孩子克服学习上的困难,耐心培养孩子良好的数学学习习惯。

小学四年级孩子成绩不好家长该怎么做:

1.注重孩子基本操作能力和数学思维能力的培养;联系学校老师,及时了解孩子在学习上的表现和学习上的问题,帮助孩子克服学习上的困难,解决学习上的问题;要鼓励孩子有勇气面对数学问题和解决数学问题;鼓励孩子与成绩好的学生交流。

2.让孩子把握好课堂时间,数学学习重在平日功夫,不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟,听老师讲课要聚精会神,要紧跟老师思路。同时需要说明的是,很多学生往往忽略老师教的数学思想和方法,而注重解题方法。其实,思维方式远比解决某个问题更重要。

3.培养孩子简单解决问题的意识,用多种不同的方法解决同一道题,可以锻炼孩子的发散思维,开拓解决问题的思路,更好地理解数学的基本思想。例如,在解应用题时,用最简单的方法来解决问题。简化复杂问题是数学的基本思想。

4.让孩子多思考,多问问题,首先,对于老师给出的概念和规律,我们不仅要知道“其然”,还要“知其所以然”,这样才能一探究竟,这是最好的理解方式。

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四年级语文其实是最简单的,孩子没有学通自然觉得难,家长可以在孩子下课回到家后,跟孩子一起学习,背诵课文,可以采用讲故事的方式来给孩子进行讲述,也可提前和孩子温习次日老师要教学的内容。只要家长能够耐心的利用下课时间教导孩子,孩子提升成绩绝对不是难事。

俗话说:“读书千万卷,下笔如有神,”孩子不知道如何下笔,一定是阅读量不够,家长应该针对孩子的课程,多备点书籍在家,在孩子有空闲的时候,一定要培养孩子的阅读习惯,加强孩子对文章结构,句型方式的把握。

孩子四年级语文成绩不好怎么办?具体做法如下:

一要培养良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯对形成阅读能力、保证阅读质量、提高阅读效率、顺利达到阅读目的有着重要作用。四年级语文教材丰富多彩,有文学性的、常识性的、说理性的、科普性的等等,学生读好这些文章在整个小学阶段至关重要。要培养每天阅读的习惯。

保证每天都有一段读书时间。如此,学生就会自然而然地养成每天阅读的习惯,循序渐进,慢慢进入正轨,最后形成儿童的自觉行为。要培养专心阅读的习惯。要给小学生营造一个良好的外部环境,使其能够集中精力、安心读书。同时,作息要有规律,该阅读时专心阅读,该休息时及时休息,该游戏时快乐游戏。

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孩子四年级了数学成绩不好怎么补?首先要分析孩子四年级学习数学不好的原因是什么。我找到原因才能解决问题。只有找到原因才能对症下药。对于一个小学的孩子来说,找到原因是解决问题的关键。也是解决问题的根本。小学孩子数学不好,大概分为以下几点原因:

1.课堂没有认真听讲,基础知识没有理解。这就是我们所说的,课程知识点有漏洞。这种情况就需要单独拿出时间。重新给孩子讲解数学知识点。

2.孩子理解力有问题。课堂上老师讲解的东西不能很好的理解。这种情况需要去锻炼孩子的理解能力。需要从生活中一点一滴做起。需要孩子尽快的增加心理成熟度。需要孩子更好的去理解一些问题。生活中的理解能力加强,在学习中也会更好的去加强他的理解能力。

3.孩子对于数学学科不感兴趣。或者不喜欢数学学科老师。抑或在数学学习的过程中受到伤害过。给孩子造成了心理阴影。这种情况需要重新去解决,孩子对于数学的认识,重新培养孩子对于数学的兴趣。包括通过适当的表扬以及和生活息息相关的引导来解决。或者是和代课老师去沟通,让代课老师在课堂给予孩子一定的表扬和认可。

4.孩子的数学学习习惯不好。孩子学完课堂以后课下不去做作业?对于知识一知半解。没有很好的去巩固和练习。针对此类情况要让学生养成良好的学习习惯。养成课后及时巩固和复习的习惯。

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孩子四年级成绩差留级好不好?现在的孩子按照正常的学制,是不能留级的,现在已经没有留级一说了。孩子四年级成绩差,知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学,那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。

孩子学习总是很迷茫的,只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里,成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通,听教师建议,家长想办法根据教师的建议辅导孩子。

孩子四年级成绩差,家长可以根据以下办法来解决。

1、重新培养良好的学习习惯。最基础的良好学习习惯的养成方式为:课前预习,课中认真听课,课后复习。在各科学习方法的运用上,数学多练,语文多读,英语多写,也可以相互运用,学法交叉共用。磨刀不误砍柴工,学好学习方法成绩不会不提高。

2、与孩子多沟通。孩子放学回家,要和孩子聊聊天,问问孩子在学校里发生了什么,让孩子感受到父母的关心。询问很重要。有的爸爸妈妈下班回到家就自己玩手机,从来不和孩子沟通。如果平时工作确实很忙,双休日就要多陪伴孩子。对孩子一定要多鼓励,好孩子都是夸出来的。不要总是拿孩子和别人比,这样只会打击孩子。

3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感,如果成绩不好家长过多的指责,效果反而不好。因此,家长要给孩子树立自信心,激励他树立积极的学习态度,教会他相应的学习方法,只有这样才能改变越来越差的现象。

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