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小孩子都是有自尊心的，如果家长发现孩子拿人家东西，同时还狡辩是自己的，千万不要在公共场合训斥他。这样孩子只会觉得没有面子，对父母的管教有很强的抵触心理，不利于之后父母和他的沟通。那么父母就要找到科学的引导方法，让他改掉这个坏习惯，不然后患无穷。
孩子拿人家东西怎么教育
首先，家长要明确告知孩子不能随意动他人的东西。告诉孩子，物品都有所有权，经过主人的赞同才可以玩，想要的话，更要征求主人的赞同。
孩子若明白了这一点，父母就可以试着和他共情。可以问一下孩子，假如他心爱的小汽车，被小朋友悄然拿走了，他是不是很伤心？这样一来，孩子就会知道不能随意拿他人的东西。
其次，鼓励孩子归回他人的物品。让孩子明白了物品都是有归属权的，不能随意拿，若他不小心“拿”了他人的东西，就要及时归回给主人。当然，归还东西时，孩子一定是自愿的，这样才能到达教育的目的。孩子成长中的每一件事，无论大小，都值得父母用心去思考，去对待。
然后，要作出惩罚。当孩子拿人家东西屡教不改时，家长一定要做出相应的惩罚，才能够让孩子对于自己所做的事情有一定的认识。
小孩偷东西主，要是他们的父母经常没有满足孩子的需求，导致孩子渴望要的东西没有得到满足，只有从别人那拿到的东西满足自己的追求，做父母要尽量去满足孩子的要求，再做正确的引导，让孩子看到别人的东西再好也不要去拿，然后回家父母尽量去满足，引导正确方向。
孩子偷东西怎么教育最好
1、多让孩子自己去买东西，尤其是他自己喜欢的东西尽量让孩子自己付钱。
告诉孩子只有付完钱的商品才属于自己，自己的东西自己拥有支配权，如果别人想用都要经得他的同意，同样，如果想用别人的东西也要经得对方同意，这是规则，破坏就要受到惩罚。
2、设立奖惩机制。
如果孩子喜欢同学的某个东西，回来告诉妈妈，妈妈可以给买一个；如果又没忍住偷拿了别人的东西，把东西还回去不说，还要拿一个自己喜欢的东西作为补偿送给对方。
如果发现孩子偷东西，所以作为家长，一定要及时遏制孩子犯错的源头。先让孩子了解金钱，然后在了解孩子为什么会偷东西，是否是因为家庭环境的影响，最后在正确的引导孩子。
孩子偷东西怎么教育
1、先冷静，不要反应过度。虽然孩子发生了“偷窃”行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？
比如，如果孩子没有零花钱，或者感觉自身需求没有得到满足，他可能会选择自己动手“自取所需”；孩子如果觉得没有人关心他、爱他，“偷窃”可能惠成为他们表达不满以及需求满足的方式。
2、让孩子归还物品和钱。如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。
3、帮助孩子形成所有权概念。孩子的东西我们一样需要尊重，没有经过孩子的同意，我们也不能随意地拿取。孩子恰恰是透过我们对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感，进而才能够去尊重别人的东西，不拿别人的东西。
自古以来，我们都知道“偷”这个行为是不好的，要不然就不会有“小时偷针，大时偷金”的故事了。所以要是三年级孩子有偷东西的行为，家长就要引起重视，并且这时要接纳孩子所犯的错误，让其能够知道自己犯了错，就要去纠正，才算是好孩子。
三年级孩子偷东西怎么教育
1、帮助孩子做好引导明白偷的概念。作为父母一定要在孩子小时候，就帮孩子正确的引导什么是偷，让孩子正确明白偷的概念，不能将偷别人东西理解为拿一拿就没事；若不然，对孩子造成的影响将是一生。
2、给孩子积极改正的机会。当三年级孩子偷东西犯了错了，那家长就不要对孩子一概否定，而是要给孩子积极改正的机会，能够让孩子主动的去把东西还给别人。是能够从自己积极的改正行为中，意识到自己偷东西是不对的，改正自己的这一种错误行为。
3、充分地信任自己的孩子。孩子能够正确意识自己的行为举动，偷东西这样的行为是不对的时候，家长也要充分的信任孩子，不要因为孩子犯了一次错误，偷了一次东西，就所有的事情都对孩子进行不信任。这样会给孩子内心造成非常大的伤害，也就会使其产生心理问题。
4、加强教育和引导，跟孩子讲明事情的危害性，杜绝此类事情再发生。要心平气和地跟孩子讲明偷偷拿钱的危害性，如果需要钱，就提出来。
有时候孩子总是会做出让我们生气的事情，就比如偷拿超市的东西、逛超市的时候随便乱拿等行为，都是会让别人觉得我们的孩子没有教养。而对于这种情况，也就需要家长给予孩子正确引导和批评教育，才能让孩子逐渐有所改变。
孩子偷拿超市的东西怎么教育
1、不贴标签，不打骂
其实父母对于偷拿超市的东西的态度，无非就是两种，要么直接揍一顿，让孩子认识到偷拿行为的不低；要么强压怒火，给孩子和自己保留脸面，等事后再询问。但这两种方法，其实并不能解决孩子“偷拿”的问题。
要知道不同年龄段的孩子，他们对于偷拿的定义不同。所以，即便发现孩子偷拿，也不能随意贴标签，更不能随意打骂。眼下的重点，是引导孩子说出来偷拿的缘由，方能解决问题。
2、带领孩子认错
很多孩子随着年龄的增长，开始有了自我意识，同时也有着强烈的占有欲，不喜欢和同伴分享自己的玩具，但有些小孩子喜欢拿别人东西。小孩子还没有正确的意识，这需要家长进行引导纠正，才能让他更加健康的成长。
小孩子喜欢拿别人东西怎么教育
1、问清原因，再明确自己对孩子的态度，告诉他不要乱拿别人的东西。孩子有时会无意识地在别人那里拿走东西，可能是不受大脑的控制。所以，孩子的道德良知还处于萌芽阶段，他们不知道随便拿别人的东西是不对的。还有在日常生活中，家长要注重培养孩子的主客观意识。
2、学习正确分享，教孩子正确的分享。比如当看到自己喜欢的东西时，即使再喜欢也应该与他人商量。只要不是自己的东西，就应该征求别人的意见。别人有拒绝自己的权利，所以要尊重别人的决定。父母经常用自己的分享行为来改变孩子，只是说教是没用的。
3、诱导性的讲道理，就是当知道孩子拿走别人东西的原因后，应该耐心地和孩子讲道理，告诉他丢失东西的孩子很着急。并且要教会孩子学会换位思考他，比如自己找不到心爱的小玩具就会和难过、着急。
这样就能明白拿别人的东西是不对的。最后，孩子要承担拿别人东西的责任，可以陪着他去还东西并道歉。
青春期的孩子由于生理和心理的原因，情绪就会变得极其不稳定，然后也就会出现摔东西的情况。对此，家长要先接纳孩子的负面情绪，要对其进行理解，毕竟孩子处于特殊的发展时期中。这样孩子觉得自己得到了理解，也就会正常面对和处理自己的情绪。
青春期孩子摔东西怎么教育
首先，观察孩子情绪状态，鼓励孩子表达情绪
若观察到孩子经常发牢骚或变得急躁，这背后说明孩子当下有些压力和情绪没有得到释放。若我们予以呵斥或讲道理，孩子的情绪可能会暂时平静下来，但因为没有得到释放，积累之后便会爆发，也就会出现摔东西的行为。
恰当的做法：我们可以问问孩子“怎么了，什么事让你烦躁或生气？”，让孩子有一个表达的机会，必要时还要引导孩子表达自己的想法。
其次，给予孩子冷静的时间
