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在孩子的成长过程中，我们会发现有些孩子特别讨人喜欢，人际交往能力也特别强，在学校能和老师和同学相处得很愉快，是所有人眼中的小红人。有些家长们也想把自己的孩子培养成这样，那么孩子情商低怎么引导呢？
孩子情商低怎么引导
1、增强孩子的共情能力
共情能力能够让我们切身体会到别人的感受，在说话和做事的时候会更加照顾到别人的情绪。现在很多孩子说话不招人喜欢，甚至一两句话就能让人讨厌他，其实就是因为孩子的共情能力欠缺，不知道对方的真实情绪是怎样的，只懂得依照自己的喜好的说话做事。
想要培养孩子们的共情能力，可以多给孩子讲一些有关的历史故事，在平时的生活中也可以多教孩子如何去换位思考。如果自己的孩子做了一些不好的事情，家长要跟孩子说，如果对方是你，你会怎样？会不会很生气或者很难过？让孩子懂得如何去感受别人，了解别人的处境。
2、让孩子懂得关心别人
很多时候孩子的坏脾气和脾气暴躁都不是一下子形成的，是在生活中和学习中慢慢的养成的，所以家长首先要学会心平气和的和孩子说话，稳定自己的情绪，父母好情绪，孩子才会勇敢温和的和你一起面对困难。
孩子脾气暴躁时家长怎么引导
不管什么年龄段的孩子出现这个问题家长态度的要点都是第一冷处理；第二通过一些书籍故事引导孩子正确面对自己的情绪。
如果是几岁的孩子头一次出现脾气暴躁的现象是比较好改正的，家长对不赞成的事情坚决不给予反馈，久而久之当孩子发现暴躁解决不了问题的时候他自然会改变做法
如果是青春期的孩子，想要改变会比较花费时间，俗话说冰冻三尺非一日之寒，青春期的孩子本身敏感又躁动，如果已经养成比较暴躁的脾气，家长需要先回顾过往的教育中有哪些忽略之处。其次要避其锋芒，每个人都会经历的叛逆期是比较特殊的时期，这是孩子建立世界观的时期，请对孩子多一些理解和宽容，采用以柔克刚的态度面对孩子。最后还是回到一开始的原则，不正确的态度下提出的要求坚决不给予满足。
最后分享的一点小技巧就是，不论面对什么年龄段的孩子都要给予充分的尊重，当孩子提出要求的时候冷静分析一下，如果这件事情孩子强烈要求你会不会同意，如果会同意一开始就同意，不要等到孩子采用手段之后再满足孩子。
孩子说不爱妈妈了，可能只是一种暂时的气话，也或许小孩故意这样说看妈妈的反应。这个时候需要仔细观察，多跟孩子交流，多跟他参加一些亲子活动。取得他的信任，再了解他的心里状况。平等交流，温柔体贴入微照顾孩子的情绪。相信你的实际行动会产生良好的效果。
孩子说不喜欢妈妈了怎么引导
首先，尝试倾听孩子对母亲的感受，了解孩子为什么会讨厌母亲。有时候，这是因为母亲过于严厉、不理解孩子、过度控制等。在适当的时候表达理解和共鸣，让孩子知道有人支持他们。
建立开放的沟通渠道，让孩子能够与母亲坦诚地交流。鼓励母亲和孩子多交流，分享彼此的想法和感受。通过沟通，可以解决误解和矛盾，增进彼此的理解。
如果孩子讨厌母亲的原因与母亲的教育方式有关，那么母亲需要反思自己的行为，并做出相应的改变。例如，减少控制欲、给予孩子更多的自主权、尊重孩子的兴趣爱好等。
整个家庭成员之间的关系也会影响孩子对母亲的感受。建立良好的家庭氛围，例如互相尊重、支持和关心彼此的感受。这有助于缓解孩子的压力和矛盾，改善与母亲的关系。
这种事情很正常，几乎没有一个孩子愿意上学，大部分的孩子都喜欢玩游戏，学习对孩子来说就是一件痛苦的事情，做家长的切记不要打骂孩子，要做好正确的引导。
孩子不想上学怎么沟通引导
1、选用同理心安抚孩子的心情。
把自己当作孩子一样去想，如果我是孩子，处在这样的环境中，我一样也会觉得有困难，有心情，不想上学。通过了解和承受孩子的心情，让孩子知道，作为家长是了解她这种心情的，待她的心情比较平缓时再去交流。
2、制造开放式，安全地倾吐环境。
当孩子心情平缓了之后，和孩子一同谈天，每天与孩子聊在校园的状况，在校园遇到了什么有趣的新鲜事。由于有人愿意听孩子讲故事，那么也会让孩子喜欢上学的气氛。否则当孩子有心情，没有地方开释时，日积月累，会构成更大的问题。
家长与孩子一起做好准备，多和孩子分析产生恐惧厌学的原因，然后进行有针对性的开导，多鼓励孩子，同时要帮助孩子养成良好的生活习惯。
孩子不愿上学怎么办该怎么去引导
可以坐下来好好的和孩子聊一聊，问清楚是什么原因产生了厌学情绪。
如果只是单纯的学习跟不上，学习有压力，可以教孩子正确的学习方法以及缓解压力的方式。
如果是跟老师同学有矛盾，那可以一起帮孩子解决发生的问题。
还有大部分的孩子觉得学习累，大人上班比较轻松，那可以在放假的时候，让他体验一下生活的辛苦，比如带他练摊挣钱，去工地搬砖等，让他意识到做任何事情都没有想象中的容易。
家长可以多些耐心和时间，多跟孩子好好谈谈聊聊的。学会倾听她的心声，而不是一味地责骂，会更加反感和排斥叛逆的。这个时间属于青春期懵懂期发育期和叛逆期。她愿意跟你交谈了再慢慢的教育和引导。
叛逆期女孩子怎么去引导和沟通
女孩进入叛逆期后，我们首先要意识到孩子已经长大了，应该得到足够的尊重，也应该得到足够的爱，孩子她已经逐步走向成年。
孩子之所以有叛逆期，因为她们有自我意识，她们开始想要做自己想做的事情，会对家长想要她们做的事，很容易逆反。
在孩子出现逆反期间，家长最好不要和孩子硬碰硬，在保证安全的情况下，更多的允许孩子自己做决定，允许她们选择自己的事情。
家长也不要对孩子的事情过分敏感，看到和男孩子一起就认为她谈恋爱了，翻孩子的日记本，查看她的手机等等行为，都是大忌。家长最好不要去做这些事情，不然你会和孩子之间形成鸿沟。
父母要树立正确的手机使用观念，自己成为孩子的榜样；与孩子进行沟通，了解他们为什么沉迷手机，帮助他们找到其他有意义的活动替代手机使用。
孩子想玩手机怎么正确引导
一是约法三章，制定手机使用守则。
俗话说：“无规矩不成方圆。”不单是手机，在孩子教育成长的任何方面，都应该逐步建立规矩，用规矩约束孩子比家长整天严盯死守要强得多。面对孩子沉迷手机的问题，建议家长事先与孩子约定好手机使用时间，共同制定一份手机使用守则。要特别注意的是，在达成约定的过程中，尽可能发扬民主，多听取孩子的意见建议，千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。有孩子自己参与制定的规则，其执行起来效果也会更好。
二是合理引导，培养孩子多种兴趣。
平时生活中，孩子在学校呆的时间相对较多。在周末假日或有机会陪孩子的时候，家长可以有意识地引导培养孩子多种健康有益的兴趣爱好。比如：和孩子一起做一项家务，和孩子一起学习打乒乓球、羽毛球等，与孩子一起学习一项新技能等，使孩子养成良好的生活习惯，转移孩子对手机的注意力，避免对手机过分迷恋。
