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在孩子的成长过程中，我们会发现有些孩子特别讨人喜欢，人际交往能力也特别强，在学校能和老师和同学相处得很愉快，是所有人眼中的小红人。有些家长们也想把自己的孩子培养成这样，那么孩子情商低怎么引导呢？
孩子情商低怎么引导
1、增强孩子的共情能力
共情能力能够让我们切身体会到别人的感受，在说话和做事的时候会更加照顾到别人的情绪。现在很多孩子说话不招人喜欢，甚至一两句话就能让人讨厌他，其实就是因为孩子的共情能力欠缺，不知道对方的真实情绪是怎样的，只懂得依照自己的喜好的说话做事。
想要培养孩子们的共情能力，可以多给孩子讲一些有关的历史故事，在平时的生活中也可以多教孩子如何去换位思考。如果自己的孩子做了一些不好的事情，家长要跟孩子说，如果对方是你，你会怎样？会不会很生气或者很难过？让孩子懂得如何去感受别人，了解别人的处境。
2、让孩子懂得关心别人
教育孩子，引导为主坚持少说多做原则。孩子喜欢打人，家长想想是不是自己和家人相处是不是也是交流少动手多，孩子不听话的时候是不是也是打骂的教育方式？如果是的话先自己反省。孩子是父母的一面镜子，从孩子身上能看到大人的影子，不要一味指责孩子。
孩子打人怎么正确引导
1、指出错误。孩子打人后，家长应表明态度，告诉孩子打人是不对的，不要欺负别人，否则没有人你做朋友。
2、耐心教育。让孩子知道自己犯的错误后，要耐心教育孩子，犯了错误不可怕，要坚决改正错误，挽回局面，能改正错误的孩子才是好孩子。
3、向对方道歉。孩子认识到自己打人不对后，家长要鼓励孩子主动向挨打的孩子道歉，请求对方的原谅，消除两个人之间的矛盾。
4、握手言和。孩子向对方孩子道歉后，双方家长要鼓励两个孩子握手言和，从此成为好朋友，再也不打架，有困难要互相帮助，这样就会很快乐。
孩子不想上学，这得具体原因具体分析孩子为什么不想上学，多同孩子沟通交流，你只有找准问题的原因加以引导才行，孩子上学每取得一点进步家长都要进行肯定、鼓励、表扬，严格要求是应当的，出现的问题要进行帮助教育，不能只是一味的批评责备让孩子对上学产生逆反心理，记住孩子是夸出来的，要辨证的对待孩子的进步和不足。
孩子不想上学家长怎么引导
1、应该对孩子表示同理心
其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。
2、跟孩子一起找出原因，协商解决办法
当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生，只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。
作为家长，应该耐心倾听孩子的心声，了解孩子的兴趣和爱好，并鼓励孩子积极参加学校的课外活动，结交更多的同学。同时，要引导孩子学会自我表达和沟通，帮助孩子提高社交能力和人际交往能力。
孩子在学校交不到朋友怎么引导教育
如果孩子性格不好，不会和同学相处，我们就可以多带孩子看一些相关的书籍，或者是读一些小故事，让孩子看到坏脾气对自己的影响。想要获得同学的友谊，就要改掉自己的坏脾气。
我们也可以利用生活中的场景，让孩子感受一下坏脾气带来的影响，帮助孩子认识到自己的坏脾气对同学的伤害，逐渐引导和帮助孩子改掉自己的脾气，做一个友善的容易相处的孩子。
如果孩子总是和同学找不到共同的话题，我们就要为孩子创造机会。虽然说作为学生，学习是第一位的，但是我们也要培养孩子的爱好呀，适当的放松和休息能够让孩子在学习的时候更有效率。
所以，我们可以满足孩子的小要求，让孩子找到他们感兴趣的话题，并且对孩子进行支持。记得我家孩子小时候特别喜欢搜集奥特曼卡片，他说他们班上很多同学都有卡册，可以把奥特曼卡片放在卡册里。我听了之后，就专门给他买了一个卡册和一些奥特曼卡，孩子特别高兴，还会和我分享他在学校里和同学讨论奥特曼的事。
父母还要多关心孩子，多和孩子交流，打听一下孩子在学校发生的事情，让孩子感觉到关心，知道父母是爱他的。要引导孩子说一些学校的事情，然后从孩子的言语中找寻孩子的异常状况，是否孩子受到了伤害，避免孩子因为学校受到的一些伤害给其心理带来阴影。
孩子在学校不爱说话怎么引导
1、了解孩子的情况
当孩子上学不愿意说话时，首先要了解孩子的情况。家长可以与老师进行沟通，了解孩子在学校里的表现和情况。同时，家长也要认真听取孩子的心声，了解孩子对上学不愿意说话的原因和想法。
2、建立孩子的自信心
孩子上学不愿意说话，很大程度上是因为缺乏自信心。因此，家长要多鼓励孩子，给孩子一些正面的反馈。家长可以夸奖孩子完成某项任务的能力，或者是在学校里表现优秀的事情。这样可以让孩子感到自己很重要，从而建立自信心。
作为父母，如果发现孩子身边没有玩的好的朋友，就应该在平时多为孩子创造一些与别的小朋友接触的机会，带孩子去游乐场或者动物园，让他们多和别的小朋友一起玩耍，帮助他们认识更多的小伙伴，才有助于他交到他喜欢的朋友。
孩子交不到朋友要怎么引导
第一步，理解并回应孩子的感受
孩子既然向我们说出他的问题，肯定希望得到关爱、理解和回应，我们首先要关注他的情绪，认可他说的话。
我们可能不能立即给他满意的答复，可以重复他说的话，认同他的感受，“你在学校没朋友啊，妈妈知道你很难过。”这样说，孩子就知道得到重视，内心会感觉好受一些。
有时候我们也会感觉，孩子给我们制造麻烦，孩子怎么这么差劲啊，连同学都不跟他玩，可能想数落孩子。这时要做的是，回想自己在孩子这个年龄时遇到的事情，或许孩子的遭遇正是自己曾经遇到过的，这样就可以用同理心理解孩子。
身教大于言教！作为家长来说，自已必须保持冷静，含蓄，彬彬有礼，在对孩子对话时平等对，不能居高，开诚布公地朋友一样帮助他解决问题l，从而慢慢走进孩子的心里！
孩子浮躁家长怎么引导
1、树立长远目标
这个年龄阶段的孩子可以开始树立长远的目标，远大的理想可以进一步让孩子有当下奋斗的动力，因为有了追求所以对学习和生活有了责任感，这也是克服浮躁心态的工具。要告诉孩子励志不在多而在于恒。
2、养成良好的习惯
要让孩子养成良好的行为习惯，做事之前先思考后行动，不骄不躁有始有终，不管是容易的事情还是困难的事情都要一视同仁认真对待。
