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怎么安慰不想上学的人？家长可引导孩子体验学习乐趣、指导孩子学习方法，以及从鼓励多交朋友、适当奖励等方面进行心理疏导。家长也应及时与孩子、学校老师沟通，找出具体原因，以便寻求解决方法。
安慰不想上学的人，家长要注意以下方面：
1、让孩子体验学习的乐趣：如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。
2、指导孩子学习方法：在辅导孩子时，不要代替孩子学习，要教给孩子获得知识的方法，例如如何使用工具书帮助学习，如何背诵和记忆学习要点等。
3、鼓励孩子多交朋友：平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习，互相促进学习兴趣，提高上学的乐趣。
4、适当奖励：帮助孩子树立努力后可达到的学习目标，鼓励孩子去完成目标，遇到消极情绪时积极调整，在完成目标后给予适当奖励。
一个人不想读书的原因有多种，最好不要直接要求对方认真读书，最差的方式是说不读书将不准做这个做那个的限制要求。
在青少年成长过程中不难发现会有这样的情况发生，一旦发现不爱读书的情况，首先要处理关系，让对方能够相信你，接受你，认可你的思想。
其次要深入沟通，了解不喜欢读书的原因，了解对方读书过程中的困难是什么。
接下来讲自己的读书情况，然后指导对方关于读书的方法，制定解决对方困难的计划。
最后执行与检验，过程中要持续性的鼓励。
怎么劝一个不想上学的人呢？
不爱学习的人不是不懂学习的重要性，而是由于各种原因和心理因素导致了不学习。这时，如果老师，家长，亲戚，朋友，都来劝，讲大道理。什么考上大学多么多么好，工作好，生活好，为国家贡献大。说这些基本没有用。他会大声说，烦死了。谁也没咒念。这种大道理说教，不说也罢。
对待不爱学习的孩子，不能用辈分，不能用大人的压力压迫孩子，往往适得其反。
不爱学习的孩子一般有逆反心理，越是这样压制，越是不学。
只有孩子信任的人对他说话，他才觉得可信。因此，确定谁是孩子最信任的人是很重要的。
不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子。
怎么劝不想上学的人呢？
高三孩子不想上学,家长应该正确引导开导小孩，首先要与小孩建立朋友似的关系，他有什么心里话才想与你分享，而不是抱怨，埋怨，因为高三的学习压力确实也很大，要看到小孩成绩固然重要，但是身心健康更重要，只要付出努力了就好。
高三不想上学的情绪非常严重怎么办
1、高考阶段的孩子仍处于青春期，自我同一性的建立仍是重要问题，所以家长在这个时候要对孩子给予明确的支持和理解，让他们明白他们才是关键，而不是学习成绩和高考。
2、高考是这个年龄的孩子最重要的事情，没有之一，厌学情绪可能是孩子对于过重的负担的一种逃避，在这种情况下家长要避免继续宣传高考的重要性，而是要尽量为孩子减压，高考的重要性孩子是懂得的，但是他们无法扛起太多的责任。
3、即使孩子真的厌学也不要感觉天塌下来了，如果孩子的学习成绩足够好，不妨就让孩子自由一些，学校的好坏会在一定程度上影响孩子的发展，但不会是非此即彼的，否则马云没有去清华北大，岂不是不配当这个首富了？
4、教育孩子对学习上的困难正确认识，从而降低可能的厌学情绪。孩子对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的事情，特别是高考前各科都进入了总复习的阶段，学业上的问题集中爆发。
高中厌学要分清楚具体情况再对症下药才有效果。有的学生怕吃苦所以不想上学。因为高中阶段时间抓得比较紧，有的学生一下子不适应容易厌学，这种情况可以让他吃点生活中的苦，再和他谈心，知道生活不易，孩子容易很快入学。有的孩子是成绩跟不上，要多鼓励。
高中不想上学的情绪非常严重怎么办
高中生是一个充满挑战的阶段，学业压力大、竞争激烈，加上身体和心理发育都处于快速变化的阶段，很容易出现厌学情绪。以下是几个缓解高中生厌学情绪的建议：
1.寻求帮助：有时候高中生可能会感到孤立无援，不知道该如何面对自己的情绪和学习压力。建议向老师、家长或心理咨询师寻求帮助，他们可以提供支持和指导，帮助高中生找到合适的方法来缓解厌学情绪。
2.制定学习计划：高中生经常因为学习任务繁重而感到压力，很难从中获得成就感。制定一个可行的学习计划能够给予高中生一定的方向和目标，从而增强他们对学习的兴趣和动力。
3.寻找兴趣点：许多高中生在学校里所学的科目中找不到自己的兴趣点，因此也没有学习的动力。建议尝试到社区活动中心或志愿者组织参加一些兴趣班或志愿者活动，通过这种方式，高中生可以找到自己的兴趣点，并获得更多的成就感和自信心。
孩子不想上学，从心理层面来讲，可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生，会有很多诱发因素，需要家长全方位进行信息收集，只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为。
面对不想上学的孩子怎么开导
1、帮助孩子分析厌学的原因，从学校，家庭，社会和孩子本身兴趣开始分析。
2、帮助孩子重新找回自信，注重在孩子自己的优势方面发挥等等，相信这种厌学的情绪会逐渐消除。
3、在教育方面应该因材施教，顾及学习好的，也要顾及学习不好的同学。
4、还有是因为师生关系不好造成厌学，一些老师对优生和差生对待差异较大，客观的造成孩子学习机会不均，从而让成绩不好的孩子对学习越来越没有兴趣，对自己失去了信心，所以一度厌学。
如果孩子出现了厌学情绪，家长不要慌乱，降低自己对孩子的期望，这样才能走进他的内心世界。家长可以多和孩子沟通，多用鼓励的方式让他爱上学习，这样孩子就能明白上学的重要性，合理控制学习时间。
不想上学的孩子怎么沟通
1、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
2、避免过度批评和指责。很多厌学的孩子学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让他变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、根据原因解决孩子遇到的难题。家长教育不想上学的孩子时，好好和他沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力。在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
4、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
