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有的孩子为了满足自己的私欲，通过说谎的方式来获得自己想要的东西。家长要合理的引导这类孩子，要告诉他们说谎的危害，让孩子明白自己的行为是很不好的，及时帮助他们改正过来，让他们有一个诚实友好的态度。
小孩老是说谎应该怎么教育
1、关爱接纳代替严厉责罚
过度严厉的责罚有时并无法消除他们的说谎行为，反面有可能使他们因为害怕被惩罚而继续撒谎，或是破坏亲子关系、甚至伤害孩子的自尊心。因此，父母在处理他们说谎的行为时，可以用温暖、接纳的太度，耐心引导他们，试着让他们了解家长是对事不对人，避免因为问题行为让他们产生不好的念头。
2、与孩子及时沟通
不管对成年人还是孩子来说，每个人在某个时期都曾说过谎，撒谎相当于一条捷径，能够顺利的帮助我们通向目的地，偶尔的谎言是可以接受的，但是一旦发现孩子撒谎过于频繁时，就要开始注意了。家长要及时与他们进行耐心沟通，了解孩子的内心想法，知道他们为什么要撒谎，从根源解决孩子撒谎的问题。
作为父母，我们要先冷静下来。很多时候父母与孩子吵架，只要父母先冷静下来，孩子自然也就消停了，吵架这件事也就马上会平息。作为父母我们要学会理解，理解孩子处于叛逆时期的心情，理解孩子处于叛逆期的心理。
小孩和父母对打应该怎么教育
1、善于倾听孩子不良情绪，爸爸妈妈不要害怕孩子有负面情绪，日常生活中要密切关注他的思想变化。当孩子因为遇到有需求没有得到满足、做事总是不顺心等问题，感到有压力，出现负面急躁情绪的时候。要及时和孩子沟通思想，倾听他的烦恼。同时家长要学会帮助孩子泄压，等到他心平气和的时候再帮助他找到解决问题的办法。
2、积极的进行干预和处理，首先要加强教育，孩子动手打人一定要及时进行说服教育，告诉孩子动手打人的危害，尤其是不应该打自己的妈妈。如果有问题应该好好的沟通和交流，而不是以武力解决。尤其是孩子碰到了一些挫折就有打人的问题，一定要及时干预及时制止，同时告知孩子这样的行为是不对的，通过说服教育让孩子深刻认识到动手打父母这种行为是不好的。
3、给孩子立规矩，为什么父母一定要给孩子立规矩？难道只是放飞孩子的天性？这是因为，人的天性本身就是反对任何约束，自由自在无拘无束。但是，从来没有这样的社会，人从出生后，就必须要服从规则。家庭有家庭的规则，社会有社会的规则，立规矩，就是适应规则。
孩子因为小，不懂。但是我们成人懂，所以，必须由父母来给孩子立规矩，这个规矩立得越早，孩子就越有规矩。在家里，遵守家庭规则，在社会，遵守社会规则。如果不立规矩，像题主所说的这样，打父母，这就是没规矩。
孩子故意跟家长对着干可能是因为家长和孩子之间缺乏有效的沟通。家长首先需要对孩子的情绪进行倾听和理解，从孩子的角度出发，通过同理心和耐心，找到孩子的真正需求和痛点。同时，家长也需要在孩子犯错或者做出错误选择时，采取理性和宽容的态度，避免过激的情绪反应。
孩子老是跟我对着干应该怎么教育
当孩子与你对着干时，方法如下：
冷静下来：孩子的行为可能让你感到沮丧或失望，但请尽量保持冷静，不要过于情绪化或生气。冷静的态度有助于你和孩子进行有效的沟通。
了解原因：尝试了解孩子与你对着干的原因。考虑他们的观点、感受和需求，并试图理解他们的动机。有时候，他们可能只是想表达自己的意见或争取自己的权益。
建立积极的亲子关系：建立良好的亲子关系，让孩子感受到你的爱和支持。这将有助于增强孩子的安全感，并提高他们与你合作的意愿。
二年级小孩正处于贪玩的年龄，所以当他们放学回到家之后，一心只想着玩耍，完全忘了写作业这回事。即使在家长一次又一次的催促下，还是无动于衷不写作业。对于二年级小孩不写作业的情况，家长应该怎么教育呢？
二年级小孩不写作业应该怎么教育
1、和孩子沟通。面对二年级小孩不写作业的情况，父母应该先了解孩子的心态和困难。当孩子不主动做作业，父母要问问孩子为什么不做作业，是不是遇到不会的题了，学习遇到困难了，或者想出去玩了等等，当父母主动去询问，孩子也会主动跟你说明原因的，所以家长要和孩子多加交流。
2、适当的奖惩机制。奖惩机制，是小学二年级学生写作业的动力之一。家长可以通过有计划的奖惩措施，让孩子远离拖拉、磨蹭的行为，让他们知道拖拉会损害自己的学业成就。比如，孩子完成了作业可以获得一些小礼物，不然就不能享受自由时间。
3、我们可以尝试制定合理的作业计划。让孩子参与到作业计划的制定中来，让他们了解每项作业，所需的时间和完成顺序。这样可以帮助他们建立正确的时间观念，逐步养成按时完成作业的习惯。同时，我们也要关注孩子的学习负担，避免过多的课外辅导班，和额外的学习任务，给他们带来压力。
4、家长要严格监督孩子。制定了合理的学习时间表，就要严格执行。若完不成任务，家长也不要放纵孩子，比如拖拉没有严格按照要求执行，作业没能保质保量的完成，就要晚上不能看手机电视，撒娇也没用。相反完成了任务，就给孩子一定的奖励，比如一个星期表现都很好，就可以去游乐园玩耍等等。
小孩沉迷于玩手机会导致其注意力不集中，而且，习惯了通过手机与人交流，缺少一定的交际能力，久而久之，容易让孩子变得懦弱，孤独，偏执，影响思维模式。
小孩喜欢看手机应该怎么教育
1、对孩子强制戒手机
既然孩子沉迷手机的现状必须改变，那么不妨狠狠心，在孩子要手机的时候坚决不给，并且把家里所有人的电子产品都藏起来，或者放在孩子够不到的地方，孩子也许会大哭大闹一时，但不会闹一整天，或者两天三天，但不会一直闹下去。通过这种强制隔离，能让孩子知道爸妈的决心，同时也能让孩子明白，不玩手机也没什么，这样慢慢就能从被手机控制心神的状态中走出来了。
2、对孩子情绪安抚
在这个强制戒手机的过程中，由于宝妈需要坚决站在孩子的对立面，对孩子说不，还要对孩子的哭闹置之不理，面对突然这样的爸妈，孩子也可能出现不安的情绪，所以，在这个过程中，安抚宝宝的情绪也非常重要。除了不能给手机，宝妈可以抱住哭闹的宝宝，或者哄哄失落的宝宝，孩子情绪缓和的时候给他讲讲道理，还要告诉孩子，爸爸妈妈依然很爱你。
大多数家长都要忙于生计，没有太多的时间去陪伴孩子，教育他，从而可能会导致孩子养成很多坏习惯，比如小孩老是拿别人东西。他有时可能想得到家长的关注，有时只是不知道这是错误的行为。但无论怎样，都需要家长及时的引导。
小孩老是拿别人东西该怎么教育
1、倾听孩子的心声
为了教会孩子合适的行为方式，家长必须先要了解孩子的愿望。当发现孩子有这种行为的时候，不要立即去审问他。而是要和孩子温和沟通，鼓励和引导孩子说实话，了解他这么做的原因，这样才可以根本的解决问题。
等理解了孩子的动机后，就可以把孩子的“愿望”和“行为”分开处理了。同时，这也给家长时间去整理情绪、组织语言或再调整一下方法，从而避免了第一反应做出的一些过火或草率的行为。
2、明确相关的道德概念、社交规则
尊敬长辈，一直都是我们民族几千年来的传统美德。但是有些小孩从小就在老人的溺爱中长大，老人对孩子的种种行为也是过分的包容，这就导致一些孩子出现打长辈的行为，并且也不知悔改，这样的习惯是非常不利于孩子成长的，家长应该及时的给予引导。
小孩打长辈应该怎么教育
1、现在很多孩子都是爷爷奶奶在带，既然把孩子交给老人带，就应该让老人有批评、管教孩子的权利，千万不要看着孩子被批评就心疼，甚至是反过来指责老人。如果老人舍不得管教孩子，你也要跟他们严肃的沟通，错误的行为必须制止，而当老人无能为力时，父母就要上场严厉的批评教育。
2、年龄小的孩子，一般动手打人有两种情况，一是想吸引大人的注意，二是有需求，家长要了解他动手打人的原因，如果是孩子想引起注意，爸妈就要多关心他，若是有需求的话，要耐心教导他用语言或者合理的方式来表达。
3、孩子打人时父母及时制止，同时在言语上勒令，并让孩子意识到这种行为的错误性，那么孩子就会对这种行为有更深刻的认知，以后想要打人之前就会进行衡量，在心里树立一个规矩，然后去认真遵守，这样就会很少动手打人。
4、这个时候的孩子往往都是调皮的，做家长的气不打一处来很正常，可以教训，但记住脸和头都不能打，不要太过分。当孩子认识到自己的错误后，要适当的表扬他鼓励他。
