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孩子应该从什么时候开始管教？小朋友其实在他能够稍微听得懂大人讲话的时候，我觉得应该可以适当的给予相关的教育了，然后多带他去人比较多的地方去社交，然后带到超市里面去认识一些他感兴趣的事物。
孩子应该从什么时候开始管教
1、无条件的爱
我们要对孩子有无条件的爱，当我们对孩子说，你不听话就不要你了，当我们说这句话的时候，我们的爱是有条件的。家长可能会反驳，我是无条件的爱他呀，但是当我们这样说了以后，孩子接收到的信息就是，我只有听话，妈妈才会喜欢我，而一旦我不听话，妈妈就不喜欢我甚至不要我了。
而无条件的爱，就意味着家长要真心地，也让孩子深刻地体会到，无论你考试成绩如何，我都依然爱你，无论你现在是听话与否，我都依然爱你，无论你现在几点了还不睡觉，我都依然在这里陪着你。
2、被尊重
一般孩子在10岁左右至20岁左右，这个将近10年左右的时间区域里面，是最容易叛逆的。青春初期的青少年具有强烈的自我意识，不轻易接受别人的意见，而在青春后期，自我意识迅速发展；自尊的发展趋于稳步的上升，自我概念更加分化。
孩子的叛逆期是什么时候开始的
一般孩子进入叛逆期是十五六岁的时候，也就是初中或高中，只是有人开始的早，有人开始的晚。
叛逆期的发展特征有：随着身体变化和生理变化，他们对有关“性”的话题充满好奇甚至跃跃欲试；他们对父母、师长、对社会总是怀有莫名的反叛情绪甚至充满敌意。
开始有了“初生牛犊不怕虎”的气势；最明显的特征就是时不时地顶撞父母，不喜欢父母唠唠叨叨。开始在乎自己的形象，对喜欢的女孩或许会产生朦朦胧胧的情愫。
隐隐约约也能感觉到来自于父母和学校的压力，总想找到渲泄的方式，这时候如果家长不能很好的引导，孩子有可能沉迷于游戏或陷入早恋。任一种情况都不利于孩子专心学习。
每个孩子都会经历青春期，这个时候的孩子，总是对父母有种不耐烦的心理，觉得父母太啰嗦老套，甚至经常和父母发生矛盾。其实这就是孩子在叛逆期，比较明显的心理特征，很多家长在面对这个阶段的孩子时总是束手无策，是家长面临的教育难题。那么孩子叛逆期从什么时候开始的呢？
孩子叛逆期从什么时候开始
孩子的叛逆期一般是在青春期时表现得最为明显，大概会在十二岁左右开始青春叛逆期。处于这个阶段的孩子，有非常多自我意识高涨的想法，而且要求独立，要求得到成年人的尊重。所以，家长一定要注意注意怎么引导孩子的叛逆，不要说一些刺激他的话，要好好的开导孩子。
孩子叛逆期家长怎么沟通
第一点：认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子更难信任家长。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
第二点：仔细观察谈话是在哪里中断的。当家长与孩子沟通出现问题，这个阶段的孩子就会产生负面情绪。不是闭口不语，就是激烈反驳，让此次谈话中断。那么家长就要通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。
在孩子的成长过程中会经历不同的叛逆阶段，在孩子叛逆期时，往往会做出一些令家长很不解的行为，使得家长和孩子之间的相处变得很不融洽。其实，家长在面对孩子的叛逆行为时，要先调整好自己的心态，避免情绪失控而给孩子带来一定的伤害。
孩子什么时候开始叛逆
孩子的叛逆时期并不是简单的只有一个，而是可以具体划分为三个阶段。
第一个就是孩子小的时候就会出现的叛逆期，一般在二至四岁。这个时候的孩子还不会用语言表达自己的想法，但是会通过自己激烈的肢体动作来和父母表示自己的抗议。
第二个则是七至九岁的学龄叛逆期，这一阶段孩子就要开始上学了，他会觉得自己已经是个小大人了，所以经常很任性地对抗父母的想法。但是有时候又会表现得很需要父母照顾，十分依赖。
第三个则是十二岁开始的青春叛逆期，这个时候孩子的身体与心理都发生了一定的变化，无论是对异性还是社会上其他的事物都容易产生冲动和好奇，甚至有某些偏激的行为。
在孩子的成长过程中，可能大多数人以为孩子叛逆期只有青春期，其实不然，在整个成长阶段，主要有3个叛逆期。先是2-3岁的宝宝叛逆期，再是6-8岁的儿童叛逆期，最后才是12-18岁的青春叛逆期。每个阶段持续时间不同，因人而异，因环境而异。
孩子叛逆期什么时候开始
1、2~3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。这个时期的宝宝叛逆的表现是“打人”，他们会通过这个行为表达自己反对的意见，表达“不”这个意识。有些宝宝的表现是发脾气，以此来表达自己的需求或不满。
2、6~8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。这个阶段的孩子会觉得自己是一个小大人了，一方面孩子变得任性不讲道理，凡事和父母对着干，另一方面又十分依赖父母，爱哭、娇气内心脆弱。
3、12~18岁时，是孩子叛逆期的第三个阶段，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。这个阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬，同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激。
孩子叛逆的原因
今天我们来说一说关于孩子自我意识从什么时候开始的相关问题。其实孩子的成长过程中会有很多意识不断地开始，但是意识在开始和发展的时间是不一样的。所以我们在教育孩子的同时也要关注孩子的表现，明白孩子自我意识开始的大概时间点。
孩子自我意识从什么时候开始的
一般来说，孩子自我意识从三周岁左右的时候开始的。在孩子三周岁左右这个阶段，孩子对自己的描述主要是身体特征、年龄、性别和喜爱的运动，还不会描述自己的内部心理特征和个性。
在这个阶段，孩子的自我评价主要来源于他人的评价，所以这个时期，家长一定要多正面评价自己的孩子，这样才能让孩子形成比较正面的自我评价。
当然这个阶段孩子自我评价还比较笼统，也容易受主观情绪的影响。孩子在高兴和不高兴时对自己的评价会有很大的不同。
孩子自我意识要怎么正确培养
小时候管教过严的孩子后果是什么？有一些家长认为，孩子自律性差，家长严苛一些，更有助于孩子增强自律意识，从小具备规则意识，长大后可以更好地融入社会；受到严苛管教的孩子，更有可能在学校有更好的表现，日后成功的几率更高，但小时候管教过严的孩子后果是什么，家长知道吗？
小时候管教过严的孩子有什么后果：
现如今，许多家长已经意识识到，暴力对待孩子是不可取的最近一项由加拿大蒙特利尔大学与美国斯坦福大学合作开展的研究有了“新的重要的”发现，值得所有的家长和教育工作者高度重视。该研究的主要发现包括如下三点：
第一，攻击性的管教行为，虽然达不到虐待孩子的程度，但仍然会对孩子产生长远的影响。
第二，受到严苛管教的孩子，其大脑前额皮质和杏仁核的灰质较少，这与受到暴力虐待的孩子的情况相似。
第三，经常打骂孩子，不仅会影响孩子的大脑发育，也会对其社交和情感发展产生不利影响。
