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有些家长在教育孩子方面看的很长远，早早的就锻炼孩子的各种能力，让孩子可以独立的生活；而有些家长会因为宠爱孩子，包办孩子的所有事情，不让孩子做一点事情，这其实对孩子是有害而无利的，那么孩子自理能力差的表现有哪些呢？
孩子自理能力差的表现有哪些
1、缺乏独立思考和理解能力
很多孩子，在家靠父母，在学校靠老师，自己不思考、不去理解，长期依靠别人，依赖性很强。但是一旦发生什么事情，就不会独立思考，也不知道该怎么思考，容易被别人的思想所左右，没有自己的主见。同时，对于别人的话，常常不能很好的理解，表情木木的、懵懂的，造成理解障碍。
2、缺乏人际沟通能力
这样的孩子一方面没有人际交往的经验和能力，不知道该怎样跟别人说话办事，同时，由于理解和思考能力弱，常常不能领会到别人的意图，交流存在障碍，自然别人就不愿意跟你交流了，所以朋友很不会很多，知心朋友就更少了。
一个人想要做成一件事，那么就少不了专注力，专注力不仅仅关系到做事情的结果，也和个人的态度、对时间的规划等等有关系，专注力差的孩子做事效率往往比较低。那么对于专注力差的孩子有哪些表现呢？
专注力差的孩子有哪些表现
1、态度懒散
一般来说，孩子做事情态度懒懒散也是专注力差的一种表现。比如说孩子写作业的时候，从拿出作业到写就需要花近10分钟的时间，家长要是不催促甚至连作业都不会拿出来；在写作业的时候喜欢在一旁东画西画，心思根本就没有放在写作业这件事上，所以态度非常懒散，很多家长看了都觉得心急火燎，恨不得把孩子头和手按在作业上。
2、做事拖拖拉拉
做功课时可能又喜欢东摸西摸，等长大之后，也可能是不拖到最后一刻就不把事情做完的人，一直给人一种“不负责任”的印象，属于专注力差的孩子。
其实孩子的认知能力是关乎着孩子的成长的，家长也要注意对孩子的培养，让孩子能够得到充分的发展，这样对孩子的成长才是较好的，那么孩子认知能力差的表现是什么呢？孩子认知能力差怎么训练呢？
孩子认知能力差的表现
认知能力差的表现大体如下：观察力差、记忆力差、注意力涣散，理解力差，语言发育慢，计算能力差等，是个人大脑加工、储存和提取信息的能力。但是每个孩子年龄阶段不同的认知力能力差的表现可能不同，而且0-3岁是孩子认知能力培养的重要阶段。
如果有认知问题的话，家长可以多陪伴关爱孩子，学习画画，以及动手搭积木，从孩子感兴趣事物当中锻炼，多带孩子到游乐场等人多的地方，和外面的环境进行交流，这样可以促进孩子的人家交往的能力。
孩子认知能力差怎么训练
1、记忆力训练
我们在生活中经常能发现自己的孩子，在七八岁的时候也不能自己独立穿衣、洗澡，其中也不仅仅是因为家长的过度宠溺，其中必定还有其他的原因，那么孩子生活自理能力差的原因是什么呢？
孩子生活自理能力差的原因
1、对孩子过于溺爱
这种情况多出现于独生子女家庭，因为只有一个孩子，所以全家将所有的爱都倾注在这个孩子身上，而孩子在成长的过程中可谓“衣来伸手、饭来张口”的习惯。
渐渐的就养成了孩子过于依赖大人的坏习惯，这样的孩子长大后在生活上往往缺乏一定的自理能力，不能妥善照顾好自己的日常饮食起居。
2、斥责多过鼓励
现在由于生活条件的过度优越，一些孩子就会有什么也不用做的习惯，随着孩子的逐渐长大，家长就会发现孩子的自理能力简直是一塌糊涂，对此部分家长还是没有进行反思，那么孩子自理能力差的原因有什么呢？
孩子自理能力差的原因
1、过于宠爱孩子
每个父母都把孩子当做家里的宠儿，但是父母由于过度的宠爱孩子，就会导致孩子的自理能力变得越来越差。明明一些简单的穿衣，吃饭和整理房间书包等简单的活动都应该交给孩子来处理的，但是父母由于过度的宠爱孩子，通常都会帮助孩子完成。
2、社会环境所导致
现在社会不断的进步，导致孩子在自理方面丧失了锻炼的机会；现在的科技越来越发达，会导致人类变得越来越懒惰，会让孩子慢慢丧失自理的能力。
有时候过度的母爱，并不能帮助到孩子，反而可能会养成孩子自理能力差的情况，父母总是帮孩子做一切事情，孩子则一身轻松，在家里只会玩手机，这也不会干那也不会干，那么，对于这种自理能力差的孩子怎么教育呢？
自理能力差的孩子怎么教育
一、当孩子能自己吃饭、穿衣、上厕所的时候，表明他们已经有自己照顾自己的能力了。这个时候，就要让孩子学着自己收拾自己的东西。
比如，玩完玩具，家长要引导孩子自己把玩具放到玩具箱；吃完水果要把水果皮扔到垃圾桶；吃完饭要主动帮助妈妈收拾碗筷。或许孩子不会那么利索，但是请家长给孩子一定的耐心，不管做得好与坏，都要给予鼓励。
二、家长在帮助孩子养成整理家务的习惯的时候，可以给孩子准备一些利于收纳的盒子等等，不仅帮助孩子学习分类整理，还能方便下次更快地找到要找的东西。
三、很多孩子刚上幼儿园最不习惯的地方就是睡觉。因为在家里睡觉是想睡的时候再睡，睡不着家长抱着哄睡。而在幼儿园，小朋友都是吃完饭到点上床，自己睡觉。所以，良好生活习惯的养成是非常重要的。
很多家长在教育孩子的过程当中总是过多的干预，甚至生活方面也大包大揽，以助于孩子失去了动手锻炼的机会，慢慢的变得自理能力差。如今很多的中学都采用寄宿制的管理方式，很多家长就担心孩子不适合住校，但是这样的想法正确的吗？
自理能力差的孩子适合住校吗
自理能力差并不是没有自理能力，既然有这个能力那就不用怕，住校是没有问题的。能力是锻炼出来的，这个阶段的家长可以适当的松松手让孩子自己去成长。住校后就变成了一个集体生活，自理能力是可以相互学习的。谁都不是一出生就自理能力强的，都是在不断的磨练中慢慢成长的。所以既然知道孩子自理能力差，何不刚好让他们去住校锻炼锻炼下呢！
但是在日常生活中，家长还是要尽可能培养他们的自理能力，帮助孩子尽早适应生活。那么家长在日常生活中，应该怎么培养孩子呢？
1、家长应该让孩子尽量的做一些力所能及的活，并且学会管理自己的事务，孩子一般都是可以做到的。从小事做起，并逐渐的向稍复杂的事情过渡。虽然孩子可能会闹一些脾气，但是家长一定要坚持，这对孩子未来走上社会是很有好处的。
2、做家务也能帮助孩子更好地成长，同时还能减轻自己的负担，家长不要不舍得让孩子做家务。刚开始，家长在拖地、洗碗的时候，可以让孩子在旁边看着，学习家务应该怎么做。或者拖地时给孩子一块抹布，让他擦擦桌子，做一些简单的、力所能及的家务。
