567
知识改变命运，每一位家长都希望自己的孩子能够考个好大学，有一个好的前程。但是面对高中巨大压力的孩子，有些孩子会很焦虑厌学，也有些孩子会内心紧张而学习不进去，家长就会担心影响孩子高考，那么当家长遇到孩子读到高二不想读了怎么办才好呢？
读到高二不想读了怎么办
1、了解孩子的想法
在高中这个阶段的孩子自我意识已完全形成，与自己的主见和想法，而且不喜欢和家长沟通交流。所以家长要主动去关心孩子，了解孩子的一些想法，不要听到孩子不想上学，就开始无理由的一通说教。
有些孩子可能是因为压力大，不想待在学校这种压抑的氛围，也有可能是孩子在学校和同学发生了矛盾，或者是孩子在学习上遇到了跨不过去的困难。所以，家长要主动多去了解孩子的真正想法，在慢慢的去改变孩子对学习的态度。
2、帮助孩子寻找学习的动机
孩子读完高二不想读了怎么办？要积极与孩子多交流，听听他的理想，通过自己的奋斗史来引导孩子有足够的知识才能实现自己的理想。
孩子读完高二不想读了怎么办
1、控制你的情绪
大人可以帮助孩子控制情绪，稳定情绪。面对环境变化和人际问题，孩子们可以以积极的态度对待，以健康的身心学习高中的每一门学科。
2、制定学习计划
家长可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子制定短期和长期目标。通过这种行为，可以让孩子有规矩，有权力进行学习，不会无所适从，浪费时间。
好好找她谈心，以朋友的心态，放下父母的架子。想办法让她敞开心扉。让她知道父母只希望她健康快乐，人生是有很多路可以走，但是读书是相对最容易的一种改变命运和建立自信的渠道！
高二女儿不想上学怎么办
家长要了解孩子不上学的原因是什么？
孩子从小学升到高中，从这一点可以看出，孩子是愿意学习的，通过自己的努力才有今天的结果。
现在正是孩子上学的关键时期，为什么不想到学校上学呢？家长可以和孩子好好聊天，了解孩子的思想动态，知道孩子不想上学的真正原因，具体问题具体分析，想办法解决孩子的困难。
家长教育孩子树立远大的理想，迎接未来的高考。
孩子选择在初三时刻不想上学肯定有多方面的原因。成绩差，上课听不懂，最后冲刺阶段是不是压力过大，学校的考试过多，和同学有什么矛盾，受其他同学的影响等。建议家长和孩子进行深入的沟通，了解孩子不想上学的真正原因，只有这样，才能有针对性地解决。
初三下学期不想读了怎么办
1、找到原因
初三孩子每个问题行为的背后，必然有原因，只有找到原因并解决它，才能消除孩子的问题行为。如果只想简单直接地纠正行为，而没有解决行为产生的原因，那只会引起孩子对家长们的抗拒心理，将孩子越推越远。因此，当孩子出现不想读书的想法时，家长们应学会倾听孩子的声音，听孩子不想上学的想法、原因，听孩子上学是有什么困难。
2、多肯定孩子
初三孩子们都是希望获得父母的肯定，以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对孩子的期望，只要孩子真的努力了，家长们都尽量给予孩子，积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑，都会强化孩子对学习的积极态度，帮助孩子建立学习的信心。对于孩子学习以外的表现，比如兴趣爱好等，表现优秀的地方也应该给予肯定，鼓励自己的孩子。
首先，需要理解为什么这个女孩不想读书。是因为学习内容对她来说太难或太无聊了吗？还是因为她对学习没有兴趣或者没有目标感呢？只有了解原因，才能有有针对性地解决问题。
女儿15岁不想读书了怎么办
1、多与孩子进行交流，孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。
2、家长对孩子要注意激励的方式方法，学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。
3、制定合理目标，虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。
4、孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰，许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。怕同学看不起。怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大，如果父母不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想，就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭；即使原来不厌学的孩子，也会因父母的斥责而产生厌学情绪。
孩子不想上学肯定是有原因的，家长在知道这个情况后，应该控制好自己的情绪，不要以打骂等方式逼着孩子去上学，这样会使孩子对上学这件事情更加产生厌恶心理，对家长也无法坦诚自己心里的情绪。
女儿14岁不想读书怎么办
十几岁是个十分美好的时期，也是一生中的黄金阶段，但是这个时候的孩子正处于叛逆期，会时常出现对着家长干的行为，也会出现厌学的心理，但是这个时候一定不可以就这样放着不管，如果放着不管，孩子就容易放纵自己，最后就难以逆转。
首先就是照顾孩子的学习，学习固然重要，但是也还得先照顾孩子的情绪，不要一味地给孩子施加压力，一味地和孩子说父母挣钱多么辛苦，不认真读书就会辜负父母之类的话。首先应该询问孩子是不是在学校或者学习出现了什么问题，还是最近遇到了什么不顺心的问题，一定记得，不要着急责怪孩子。
耐心地去聆听孩子的回应，告诉他，学习有时候会是很无趣的，但是得到知识获得成功后的快乐确实不能比的。或许现在他身边的朋友都这样的想法，但是也仅仅是现在一时的无法调整，要去摆脱这种想法。可以的话，周末不要让小孩一直学习，让他适当地进行放松放松，让他多去感受感受外面的气氛。
然后就是孩子心态的调整，适当地带孩子出去旅游旅游，多和孩子进行聊天，了解孩子最近所遇到的问题，引导孩子心理发展。孩子的成长离不开家长的陪伴和教育，孩子所面临的问题，家长同样在面临，家长应该用自己的经验陪伴一起度过。
现在很多时候父母比较忙，和孩子沟通的比较少，出现问题了，才觉得很严重。首先我们得弄清楚，他为什么不愿意去学校。是和同学相处不好，还是真的学习不下去。只有找到原因，才能彻底解决问题。
儿子高二不想读书了怎么办
孩子不愿上学，原因可能很多。家长可以尝试从下列方面与他进行沟通：
一、学习上的困难：高二，对于学生来说，是压力最大的时期。离高考已经迫近，好多地方，市县给学校划指标，学校给教师定考核，教师给学生压作业。“时间加汗水”，“题海出成绩”……面对种种训练、检测、考试，基础不太好或身体相对差的学生，确实难当此“劫”。家长应该看看孩子是否属此方面的情况，寻找相应的解决对策。
二、情感类的困惑：处于青春期的孩子，时常会遭遇情感的纠结。比如心中暗恋某个人，却不敢表白而深度压抑；或者向自己钟爱的异性表白，对方却不予理睬或者拒绝；当然也可能在与别人的相比中觉得自己某些不称意或身世卑微……所有这一切，都会让孩子心理受到打击，让其在学校里感觉到很孤立。如果属于此类情况，家长应帮孩子及时解惑。
三、对家庭的依恋：成长的过程中，孩子既希望有相对的独立，又渴望有亲情的温暖伴随。如果在学校內得不到老师的关注关爱，同学的友好相交，孩子会对家庭产生较高依恋和期待情结。如果属于此类，家长无论怎样忙，都应该挤时间与孩子交流谈心，或通过与孩子通话视频，让其感到不论如何，身处何境，父母都是他值得信赖和可以帮助的人，进而让孩子即使在外也仍若居家，没有孤立无助的感觉。
