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很多孩子的英语成绩开始在初二这一年逐渐下降，这是因为之前的基础没有打好，在学习上有很多遗漏的地方，让他在学习时总是很吃力。想要及时补过来，就要付出足够多的努力，因为学习英语是没有捷径可走的，这是一个循序渐进的过程。
初二学生英语差怎么补过来
1、善于归纳、总结知识点。
复习就是消化吸收所学知识，加深对知识点理解的过程，同时提炼整理解题思路，学会归纳总结一般规律，串联容易混淆的知识点，避免前后知识点的脱离。初二学生英语差，那么复习一定要及时，更要注意定期反复。坚持每天复习所学知识，复习的遍数多且注意反复，才能加深对知识的印象。
2、语法学习。
英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可。例如现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，一定要认真学习、重点记忆。
很多高二学生在学习的过程中，都存在偏科的问题，毕竟做到门门优秀是很难的事情。所以当孩子在英语这个科目上成绩较差时，就要抓紧时间补上去。因为在高考中，英语是孩子与别人拉开差距的关键，所以想要打败更多的竞争对手，弱势科目就一定要补齐。
高二英语差怎么补上去
1、高中英语的学习，首先要建立坚实的基础。回顾初中所学的语法、词汇和基本阅读技能，确保这些基础知识已经扎实掌握。可以通过课本、习题册等方式进行复习，填补之前的学习漏洞。
2、提高英语水平，阅读和听力是不可或缺的。多读英语文章，包括课内教材和一些适合水平的英文小说，以提高阅读理解能力。同时，多听英语听力，可以选择听英语新闻、英文歌曲、英语广播等，帮助培养对语言的感觉。
3、词汇是语言表达的基石。通过每日背诵一定量的生词，积累词汇量。可以利用APP、纸质单词书、制作单词卡片等方式，让学习词汇变得更加有趣和高效。同时，尝试在写作和口语中运用新学的词汇，加深记忆。
4、在英语课堂上，要主动参与讨论和回答问题。这不仅可以提高口语表达能力，还有助于理解老师所讲的知识点。如果有不懂的地方，及时提出问题，积极与老师和同学互动。
数学是学习的主要学科，想要学好一定要找到适合的学习方法，才能有效率的学习。很多孩子上了初二后数学差，让家长很发愁，因为知识难度增加了，需要有逻辑思维能力。孩子总是上课时听的迷迷糊糊，课后也根本不会做题，自然成绩无法提升。
初二学生数学差怎么补
重视基础知识的学习，很多学生连课本上最为基本的定义概念都还不熟悉，没弄明白。家长问他一个知识点，他半天吞吞吐吐说不上，课本上的练习题也并没有做熟悉。没有一点基础可言，这样的状态真空上阵，自然考不出好成绩，因为连最基础的都不会。
因此，回归到数学课本，从课本最为基础的内容入手。先把课本的定义概念梳理清楚，理解掌握。再把课后的习题练习题反复做会做熟，让自己的基础先充实起来。
学会做题。题目并不是做得越多越好，题海无边，总也做不完。关键是孩子有没有培养起良好的数学思维习惯，有没有掌握正确的数学解题方法。
当然，题目做得多能“熟能生巧”，加快速度，节省时间，这一点在考试时间有限时显得很重要。然后也可以利用做题来巩固、记忆所学的定义、定理、法则、公式，形成良性循环。
初中是孩子学习英语的起步阶段，这个时期一定要打好基础，不然很难应对之后更难的知识。孩子初二了英语不好，成绩一直上不去，就要及时的改变，认真的学习，找到适合的学习方法，这样才能在中考前及时补救。
孩子初二了英语不好怎么补救
1、端正英语学习态度
学习英语肯定是没有太多捷径可走的，所以家长要让孩子意识到这方面。想要提高英语成绩孩子需要努力学习，想要达到运用自如的程度也需要下苦功夫。
孩子在学习的时候，最忌讳三天打鱼两天晒网这种学习模式，每一个孩子都是优秀的，关键是看家长怎么引导。同时也不要拿他和其他同学做比较，会打击孩子的自信心，要帮助孩子端正学习态度，提高自主学习能力，能让他更有兴趣的去学习。
2、有重点地记忆单词
学习英语这门学科要占用的时间很长，不仅要背诵些单词和语法知识，还要多读多练，培养出语感，这让不少学生觉得很麻烦，因此疏忽了学习，出现孩子英语差的情况。但是学习是要持之以恒的，家长一定要督促好孩子，帮助他找到高效的学习方法。
孩子英语差怎么补救
1、多练听力
孩子在进行英语学习时，听力学习是必不可少的。毕竟，听力的总分在试题中所占比例较大，因此多听听力，练好听力也是十分重要的。因此，家长在为孩子补习英语时，可以多训练他的听力和口语能力，并总结听力的规律和小技巧，从而可以更好地帮助孩子学习。
2、基础语法学习
语法学习是英语学习的最大难点，语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可。
初二是学生最容易出现厌学、不想上学的阶段，这个时候也是孩子叛逆心理最严重的阶段，家长要多发掘孩子身上的优点和闪光点，平时要多鼓励孩子，这样才能更好的解决孩子的厌学。
初二学生不想上学家长该怎么办
1、找原因
如果初二孩子不愿意上学、感到不适应，家长一定要对他全部的日常生活进行仔细地观察。如果你的孩子拒绝学校生活，那就应该是他的生活出现了问题，因为对于初二学生来说学校就是最大的世界，拒绝学校意味着他的世界的某处发生了地壳变动。
2、培养初二孩子对学习的兴趣
可与初二孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。很多厌学的初二孩子，她们一无兴趣特长，二是上课注意力不集中，三是成绩差，有的沉迷一些不良行为习惯，如沉迷手机游戏、沉迷网络购物、沉迷聊天网络小说等行为。
初二是整个初中的关键时期，这个时候孩子出现厌学情况，家长万不可掉以轻心，应该及时想办法帮助孩子扭转这种被动局面。我觉得家长可以采取以下措施。
初二学生厌学不想上学怎么办
1、作为家长必须冷静。既然孩子出现了这种情况，我们着急也是没有用的，所以我们要做的就是冷静下来，这样才能找到解决问题的真正的方法。
2、对孩子不能发脾气，要心平气和。对于初二的孩子来说，他们的思想有了自己的思想和主见，他们不喜欢大人过多干涉自己的事情，所以和这样的孩子说话一定要心平气和讲究方法。
3、慢慢走进孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何对症，孩子叛逆是有原因的，可能是长期的压抑造成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心理。
4、和孩子进行沟通。当孩子不在抵触你的时候，你可以尝试着和孩子进行沟通，但是千万不要伤孩子的自尊，也不要对孩子有太过分的要求。
